Классный час "200-летие Бородинского сражения" 1 класс


Классный час, посвященный 200 - летию Бородинской битвы.
( 1 класс).
Цель: формирование у детей представлений об Отечественной войне 1812 года,
о Бородинском сражении.
Задачи:
образовательная: формировать у детей интереса к истории Отчизны на примере истории
Отечественной войны 1812 года; продолжать формировать начала патриотических чувств у
детей, потребность детей в получении исторических знаний; познакомить с Днем воинской
славы России — 8 сентября 1812 года — Бородинское сражение.
развивающая: развивать речь; развивать мышление, внимание, память логику; развивать
умение «слушать» и «слышать»; развивать умение отвечать на поставленный вопрос полным
ответом.
воспитательная: умение слушать воспитателя и товарищей; создать хорошее настроение;
воспитывать доброту, аккуратность; воспитывать отзывчивость, чувство гордости за подвиги
русского народа, его героизм и смелость.
Ход классного часа.
Слайд 1.
Великий русский народ имеет многовековую историю. Много раз ему
приходилось героически отражать нападения иноземных завоевателей, отстаивать свою
независимость. Пережив потери и разрушения, Российское государство поднималось из «руин»
и снова возрождалось.
Указом Президента Российской Федерации 2012 год объявлен Годом российской
истории. Одно из главных событий, которое предопределили это решение, - 200-летие победы в
Отечественной войне 1812 г. Перелистаем страницы истории.
Слайд 2.
Эта война случилась так давно, что история о ней похожа на сказку.
В далекой стране Франции один генерал, в треугольной шляпе, сам назначил себя
императором. Звали его Наполеон.
Это был человек маленького роста, все его генералы были выше его на целую
голову. Но его иначе как «великий император», «великий полководец» не называли. Захотелось
ему стать властелином всей Земли.
И начал он воевать. Много государств покорилось ему он завоевал почти все
страны Европы. Но ему этого было мало. Огромные просторы России манили его. И вот привёл
он к границам России огромное войско. И враги напали на нашу землю.
Слайд 3.
К сожалению, это не сказка. Всё так и было на самом деле.
Двести лет назад началась война, которую назвали Отечественной, потому что
сражаться с врагом вышла не только русская армия. Многие обычные, гражданские люди тоже
взяли оружие, собрались в ополчения, пошли освобождать Отечество. И все вместе победили
врага.
Подробно о Бородинской битве и других победах 1812 года вы узнаете на уроках
истории. А сегодня я хочу рассказать о военном детстве одного мальчика, который жил в те
героические времена.
Слайд 4.
Звали мальчика Саша. Фамилия у него была военная. Артиллерийская. Вы сами,
конечно, скоро догадаетесь, какая это была фамилия. Саша жил и учился в школе, которая
называлась лицей. На каникулы лицеистов домой не отпускали, поэтому ученикам приходилось
оставаться в школе даже летом. Шестого июня 1812 года у Саши был день рождения, ему
исполнилось тринадцать лет, а через семнадцать дней началась война.
Сначала русские войска отступали,
и Саша очень переживал, что врагу удалось захватить так много наших деревень и
городов.
Слайд 5.
Но потом новым главнокомандующим русской армии стал знаменитый
полководец фельдмаршал Михаил Илларионович Кутузов. М.И. Кутузов участвовал в военных
походах. При штурме он получил ранение в голову, и его правый глаз перестал видеть. Он
носил черную повязку.
Кутузова любили и уважали солдаты. «Пришел Кутузов бить французов». Так
гордо говорили солдаты российской армии, когда он стал главнокомандующим.
Все надеялись, что теперь, наконец-то, произойдёт большое сражение и враг
будет разбит. Саша тоже начал надеяться на скорую победу.
Слайд 6.
Вместе с одноклассниками Саша провожал все гвардейские полки, проходившие
мимо его школы на войну. Катились медные, блестящие, будто золотые, пушки, шли усатые
солдаты. Саша стоял, завидовал взрослым и злился на своё детство. Понимал, что его не
возьмут добровольцем ни в армию, ни в народное ополчение. Приходилось возвращаться в
школу и садиться за уроки. А ему так хотелось тоже идти сражаться с врагом!
Слайд 7.
Наконец в сентябре под Москвой, неподалёку от села Бородино, началось главное
сражение войны 1812 года — Бородинская битва.
Восемь раз поднимались французы в атаку, но безуспешно.
Русские сражались не на жизнь, а на смерть.
Это было страшное сражение.
Бородино
1-й ученик
Под селом Бородино
Бой гремел давным-давно.
Генерал-герой Кутузов
Планы все сорвал французов.
Сломлен был Наполеон,
А потом и выгнан вон.
2-й ученик
День 8 сентября –
Славный день календаря.
Бородинское сраженье –
Всем врагам на устрашенье,
Чтобы знали наперёд –
Враг в Россию не пройдёт.
(И. Агеева)
Когда пушечный дым над полем боя рассеялся, врагам показалось, что победа
осталась на их стороне. Но всё было наоборот. В Бородинской битве русская армия
окончательно истощила силы врага.
Теперь ему оставалось только бежать. И всё же враг перед своим бегством успел
на короткий срок захватить Москву.
Слайд 8.
Сашины родители жили в Москве. К счастью, как и почти всем москвичам, им
удалось убежать от врага. Пришлось бросить дом, вещи, ехать в простой телеге. Сашина няня
Арина Родионовна тайком спрыгнула с телеги, хотела пешком бежать в Сашину школу -
спасать мальчика от врага. Но Сашин папа её вернул, объяснил, что Саша в безопасности,
потому что его лицей неподалёку от Петербурга, тогдашней столицы России. А туда врагу ни за
что не дойти.
Слайд 9.
В оставшейся без жителей, захваченной врагом Москве начался ужасный пожар.
Москва сгорела.
И Сашин дом, и другие дома, дворцы, церкви, сады, в которых маленький Саша
любил гулять, всё превратилось в пепел. Это было очень обидно.
Слайд 10.
Но скоро Саша узнал,
что враг покинул Москву и отступает. Началось бегство врага.
Вражеские артиллеристы бросали свои пушки, солдаты роняли ружья,
кавалеристы, потерявшие лошадей, убегали пешком. Русская армия и народные ополчения не
давали врагу опомниться, гнали его до самой границы. И выгнали с нашей земли.
Отечественная война 1812 года закончилась победой России.
Слайд 11.
Через два года, когда пятнадцатилетний Саша написал про эту победу стихи и
прочёл их на школьном экзамене, все сразу поняли: из мальчика получится великий поэт. Так
оно и случилось.
Вы, наверно, давно уже догадались, что мальчик с артиллерийской фамилией
это Александр Сергеевич Пушкин. Великий русский поэт.
Слайд 12.
Император Наполеон вспоминал позже: «Из всех моих сражений самое ужасное
то, что я дал под Москвой. Французы показали себя в нем достойными одержать победу, а
русские – называться непобедимыми».
«Сей день пребудет вечным памятником мужества и отличной храбрости
российских воинов, где вся пехота, кавалерия и артиллерия дрались отчаянно. Желание всякого
было умереть на месте и не уступить неприятелю», – такую высокую оценку русскому воинству
дал М.И. Кутузов.
Слайд 13.
Поле Славы
3-й ученик
Бородино… Здесь русские солдаты
Прославили Отчизну на века.
Здесь показал Кутузов Бонапарту
Всю мощь и силу русского штыка.
4-й ученик
Здесь бой кипел. Такой жестокой сечи
Ещё в России не было у нас,
Когда дышать вдруг становилось нечем
И ясный день в дыму сраженья гас.
5-й ученик
И пусть давно растаял в поднебесье
Той битвы дым, той битвы пушек гром –
Мы до сих пор о ней слагаем песни,
О наших предках память бережём.
6-й ученик
Бородино… Родной земли частица,
Село, каких немало под Москвой,
Но как же сердце начинает биться
При виде церкви с маковкой златой.
7-й ученик
Здесь свято всё. Здесь нет героям счёта,
Что были клятве до конца верны, –
Защитники России, патриоты,
Отечества любимые сыны.
8-й ученик
И вновь трубы победный клич несётся,
В парадном строе движутся полки;
Над Полем Славы флаг российский вьётся,
Блестят на солнце грозные штыки.
(В. Степанов)
В честь великой победы День Бородинского сражения отмечен праздником —
Днём воинской славы России.
Итог:
- Что нового, интересного вы сегодня узнали? О каком сражении шла речь?