Классный час "Сергий Радонежский - великий русский подвижник"
Цели:
познакомить детей с биографией великого русского подвижника
Сергия Радонежского, проследить его жизненный путь;
прививать бережное отношение к родной истории;
воспитывать нравственные ценности на примере подвига
русского святого;
развивать чувство патриотизма;
расширять кругозор.
Оборудование: приложение с заданиями для интерактивной доски,
карточки со словами, аудиозапись «Житие Преподобного Сергия
Радонежского в стихах для детей», мультфильм из цикла «Образ
добродетели», презентация с иллюстрациями, рабочий лист с карточками для
группы.
Ход классного часа:
1) Организационный момент
Ребята, я хочу начать наш классный час со стихотворения П.
Синявского. Послушайте его и подумайте, о чем это стихотворение, какие
мысли и чувства хотел донести до нас поэт?
Здесь тёплое поле наполнено рожью,
Здесь плещутся зори в ладонях лугов.
Сюда златокрылые ангелы Божьи
По лучикам света сошли с облаков.
И землю водою святой оросили,
И синий простор осенили крестом.
И нет у нас Родины, кроме России –
Здесь мама, здесь храм, здесь отеческий дом.
(предположения детей) Точно! Наша любовь и наша вера – вот, что
делает нашу Родину сильной и непобедимой!
2) Фронтальная работа со словами (задание на интерактивной доске):
А теперь давайте немного подумаем и выполним следующее задание:
перед вами первые слова хорошо известных вам произведений, допишите
второе слово:
Аленький (цветочек)
Золотой (ключик)
(Гадкий) утенок
Молодцы! Теперь расшифруйте код: № отгаданного слова - № букв.
1 – 2,3 2 – 2,5 3 – 4,5,6.
Какое слово получилось? (великий) Точно!
Посмотрите на следующее задание: проанализируйте связи между
словами, вставьте недостающее.
Волк – собака =… - кошка (рысь).
Гусенок – гусь = утенок - … (утка).
Радио - звук = лампочка – (свет).
Белый – снег = … - море (синее).
Куница – нора = собака - … (конура).
Взрослые – работа = дети - … (игра).
Молодцы! Теперь расшифруйте код: первые буквы слова + Й.
Какое слово получилось? (русский) Верно!
И последнее задание: отгадайте слово.
Корень из слова движение + приставка из слова подход + суффикс из
слова ученик + окончание из слова конь.
Ни и как? (подвижник) Верно! Что это слово значит, как вы думаете?
(ответы детей) Это человек, который изнуряет себя лишениями, во имя
служению Богу или тот, кто подвергает себя лишениями ради великих целей.
На доске появляются все три слова – Великий русский подвижник. И
таким человеком на нашей родной земле был Сергий Радонежский, о
котором мы сегодня с вами и поговорим.
3) Беседа по услышанному
Давайте узнаем, как все начиналось. (Слушаем аудиозапись «Житие
Сергия Радонежского для детей в стихах» и смотрим на иллюстрации).
до 1.36 минуты – родители Сергия;
1.36 - 2.17 – о Варфоломее;
2.17 – 3.23 – встреча со старцем;
3.23 – 5.18 – дальнейшая жизнь, до решения уйти.
4) Мультфильм + беседа
А как вы думаете, что случилось дальше? (предположения детей) Давайте
посмотрим. (Смотрим мультфильм.)
Почему Сергий не ушел? Какой был Сергий, по твоему мнению?
Почему он не хотел возглавлять монастырь? Чем он отличался от других?
Почему он так почитаем на Руси? (ответы детей)
5) Рассказ учителя с иллюстрациями + обсуждение
Многие приходили издали, что взглянуть на Сергия, он улаживал
распри, помогает Отчизне! Сергий был отшельником, любителем тишины,
леса, а теперь ему пришлось участвовать в жизни Руси, в те времена Батыя,
разорения русских княжеств. И Преподобный Сергий Радонежский
благословляет Дмитрия Донского на битву и говорит: «Иди, не бойся!
Господь тебе поможет!» Сергий дал Дмитрию двух помощников монахов,
Пересвета и Осляблю. Во время боя Сергий молился в своей келье. И так и
случилось: битва была выиграна.
Сергий Радонежский скончался 25 сентября 1392 года. А
прославленный монастырь до сих пор радует всю Россию – Троице-Сергиева
лавра.
Какие чувства вызвал у вас этот человек? Почему его называют
«Великий русский подвижник»? Чему учит нас его жизненный путь?
(предположения детей)
Перед вами икона Преподобного Сергия Радонежского.
Каким вы видите Сергия? (варианты детей)
Икона чудотворна. Ей молятся о защите нашего государства, о защите
детей от плохого влияния, от неудач в учебе, о защите от жизненных
проблем. Если школьнику нелегко дается тот или иной предмет, то его
молитва перед иконой Святого Сергия Радонежского помогает в овладении
учебой, ему также молятся перед экзаменами, перед другими испытаниями в
учебе.
6) Творческая работа в группе (по рядам)
А сейчас давайте все услышанное и увиденное подытожим. Выполните
задание в группе: приклейте на ваш рабочий лист те качества, которым мы
могли бы научиться у Сергия Радонежского (на столе у каждой группы
рабочий лист и карточки с качествами). Представьте то, что у вас
получилось, и объясните свой выбор!
Качества: честность, правдолюбие, прямота, эгоизм, лень,
трудолюбие, мужественность, вера, любовь, злость, ответственность,
смирение, изворотливость, трусость, скромность, смирение, отзывчивость,
завистливость, т.д.
7) Подведение итогов:
Не оставив о себе писаний, Сергий будто нечему нас не учит. Но всем
своим обликом и всеми своими делами он учит нас самому простому: быть
мужественными, трудолюбивыми, честными и отзывчивыми, любить свою
родину и верить в нее!
