Классный час "Земля – наш дом" 3 класс скачать бесплатно

Классный час "Земля – наш дом" 3 класс


Классный час в 3 классе на тему «Земля наш дом»
Этот тематический классный час рекомендуем провести в конце учебного года.
Задачи
1. Формировать у детей экологические знания, нравственно- ценностное отношение к
природе.
2. Включать учащихся в разноплановую творческую деятельность экологического
содержания.
3. Воспитывать любовь к Родине.
Оборудование: страницы журнала.
Ход классного часа
Вступительное слово учителя
Вот и заканчивается учебный год. Скоро начнутся летние каникулы. Какой же отдых без
природы? Кто-то пойдет в лес, кто-то поедет к морю или на дачу, кто-то будет загорать и
купаться в речке. Но где бы вы ни были, никогда не забывайте, что природа - наш друг. Все мы -
люди, звери, птицы, микроорганизмы - живем на планете Земля. Это наш общий дом.
За миллионы лет разнообразные виды животных и растений приспособились и притерлись
друг к другу. И мы знаем, что человек - это часть природы. Люди порой безрассудно вырубали
леса, осушали болота, распахивали степи. Они не задумывались над тем, что при этом грубо
нарушают равновесие в природе, делая благо одному, причиняют вред другому. Нужно очень
бережно относиться ко всему окружающему: и к лесу, куда мы ходим за грибами и ягодами, и к
болотам, где растет клюква, и к речке, где мы купаемся в жаркий день, и к березке, которая
шелестит листвой. Пусть всем хватит места на нашей планете. Давайте будем беречь все это,
жить, не обижая друг друга и братьев наших меньших.
Есть просто храм,
Есть храм науки,
А есть еще природы храм
С лесами, тянущими руки
Навстречу солнцу и ветрам.
Он свят в любое время суток,
Открыт для нас в жару и стынь.
Входи сюда,
Будь сердцем чуток,
Не оскверняй ее святынь.
С. Смирнов
Сегодня наш классный час посвящен природе. А пройдет он в форме устного журнала.
Давайте перелистаем его страницы.
Страница 1. Животные
Первая страница журнала расскажет нам о животных.
- Отгадайте загадки.
Он всю зиму в шубе спал,
Лапу бурую сосал.
А проснувшись, стал реветь.
Этот зверь-лесной... (медведь).
Всех зверей она хитрей,
Шубка рыжая на ней.
Пышный хвост - ее краса,
А зовут ее... (лиса).
На поляне возле елок
Дом построен из иголок.
За травой не виден он,
А жильцов в нем - миллион. (Муравейник.)
Она как змейка в траве мелькает,
Хвостом виляет,
Хвост оборвет, другой наживет. (Ящерица.)
Все изрыл - и луг, и сад –
Землеройный аппарат.
В темноте в часы прогулки
Рыл под полем переулки
И из сада в огород
Сделал новый переход. (Крот.)
Если сухо -
В тепле сидит он в земле,
Появляются лужи –
Выползает наружу. (Червяк.)
Загадки-ловушки
Огромная кошка мелькнет за стволами –
Глаза золотые и уши с кистями,
Но это не кошка, смотри - берегись,
Идет на охоту коварная... (рысь).
Сено хоботом берет
Толстокожий... (слон).
Кто любит по веткам носиться?
Конечно, рыжая... (белка).
В чаще, голову задрав,
Воет с голоду... (волк).
Кто в малине знает толк?
Косолапый бурый... (медведь).
Под луною песни петь
Сел на веточку... (соловей).
- Молодцы, ребята, не ошиблись! И впредь будьте такими же внимательными.
Сценка «Ребенок и мотылек»
Мальчик.
Мотылек, как же так?
Целый день ты летал
И совсем не устал?
Расскажи, как ты живешь.
Что ты ешь? Что ты пьешь?
Где твой мир? Где твой дом?
Расскажи обо всем.
Мотылек.
Я живу на лугах, и в садах, и в лесах,
Я летаю весь день в голубых небесах.
Солнца ласковый свет озаряет мой кров,
Мне еда и питье - ароматы цветов.
Но живу я недолго - не более дня.
Будь же добрым со мной и не трогай меня!
- А какие вы знаете народные приметы, связанные с животными? (Ответы детей.)
- Вот еще некоторые народные приметы.
• Вместе с лягушкой в дом входит удача.
• Дельфины резвятся - к шторму.
• Если медведи ходят недалеко от дорог и человеческого жилья - в лесу голодно.
- Давайте подумаем: что нас радует в природе? (Ответы детей.)