Конспект урока "Улыбка - душа лица" 3 класс

Тема: Улыбка – душа лица.
Класс 3.
Вид: урок открытых мыслей.
Цель: способствовать развитию эмоционально-чувственной сферы детей,
умения осознанно выражать свои эмоции и чувства.
Обучающий аспект цели:
- формировать представление об улыбке как способе выражения
эмоционального состояния человека, о видах улыбки,
- познакомить с историей Всемирного дня улыбки,
- формировать навыки адаптации в окружающем мире,
- содействовать освоению способов решения проблем исследовательского
характера,
- формировать умение определять эмоциональное состояние человека по
невербальным средствам.
Воспитательный аспект цели:
- содействовать осознанию социальной, практической и личностной
значимости материала,
- воспитывать умение чувствовать своего партнёра,
- формировать самостоятельность и личную ответственность за свои
поступки на основе представлений о нравственных нормах,
- продолжить формирование гуманистических ценностных ориентаций.
Развивающий аспект цели:
- развивать эмпатию, способность понимать эмоциональное состояние
другого человека через мимику лица,
- тренировать умение менять эмоциональное состояние под воздействием
речевых установок,
- развивать умение распознавать эмоции,
- развивать умение работать в парах,
- развивать умение сравнивать, анализировать, выделять главное, обобщать,
слушать собеседника, высказывать свою точку зрения и вести диалог,
- развивать познавательную и личностную рефлексию.
Оборудование: компьютер, проектор, экран.
Оформление: презентация, фонограмма песни «Улыбка» (сл.
М.Пляцковского, муз. В.Шаинского), шаблоны (круги) по 4 шт. для каждого,
зеркала для каждого.
Ход урока.
1. Организация начала.
- Ребята, поздоровайтесь глазками, улыбнитесь друг другу. У каждого из нас
сейчас своё настроение: кто-то возбуждён, кто-то удивлён, спокоен. Давайте
отвлечёмся и вспомним что-нибудь хорошее.
- По очереди подарите улыбку своим соседям слева и справа, важно при этом
смотреть друг другу в глаза.
- Что вы почувствовали?
- Какое у вас сейчас настроение? (прекрасное настроение)
- Попробуем пронести его через всё занятие.
2. Вводная часть.
- У нас сегодня не обычный урок, а урок открытых мыслей. Мы сегодня
будем исследователями. А исследователи могут высказывать свои мысли,
рассуждать, спорить, доказывать свою точку зрения. А чтобы узнать тему
урока, нам нужно решить задачу. Внимательно прочитайте слова, вставьте
пропущенные буквы и назовите «спрятавшееся» слово.
важение
юбовь
муз ка
до ро
челове
душ
Ответ: важение
юбовь
муз ка
до ро
челове
душ
- Ребята, как вы думаете, почему в задачу поместили именно эти слова?
- Тема нашего занятия зашифрована: Улыбка - лица. Первое слово
мы расшифровали. Попробуем расшифровать второе. Ничего страшного,
если пока не получается, к концу занятия мы наверняка сможем это сделать,
ведь мы - исследователи.
- Сегодня мы не просто исследователи, а исследователи-психологи.
Греческое слово psyche в переводе означает «душа». Психологи - это люди,
которые изучают психику человека, то есть его «душу». Сегодня мы с вами
как настоящие психологи-исследователи будем изучать улыбку. В отличие от
смеха, который занимает учёных уже много лет, улыбку - тончайшее
проявление человеческих чувств - изучали мало. Мы с вами сегодня
постараемся лучше узнать друг друга и научимся понимать мимику человека,
«читать» его улыбку.
- Прочитайте высказывание: «Улыбка может даровать новую жизнь, надежду
и отвагу сердцам усталых, обременённых, отчаявшихся людей, сердцам
людей, искушаемых соблазнами, сердцам людей, утративших надежду» (Р.
Кашинг). Объясните, как вы поняли это высказывание.
- Неужели улыбка обладает такой силой?
- Приведите примеры, когда улыбка вам помогала?
у
л
ы
б
к
а
- Напоминаю, что сегодня мы все с вами исследователи. Посмотрите, перед
вами народная мудрость - пословицы и поговорки, созданные разными
народами. Нужно вставить пропущенные слова и объяснить смысл
высказываний.
Если увидишь лицо без , сам.
Лучше кстати, чем не вовремя.
Не верь улыбке .
Улыбка - . Она прогоняет с человеческого лица .
Пропущенные слова: зима, плакать, смеяться, улыбка, враг, улыбнись,
солнце.
Ответ:
Если увидишь лицо без улыбки, улыбнись сам.
Лучше плакать кстати, чем смеяться не вовремя.
Не верь улыбке врага.
Улыбка - солнце. Она прогоняет с человеческого лица зиму.
3. Основная часть.
- Один человек, наверное, он тоже в душе был исследователем-психологом,
провёл опрос в Интернете. Он спросил: «Что такое улыбка?» и вот, какие
ответы он получил:
Маленький смех, проявление чувств....
Это свет, освещающий душу, это радость, которую не скрыть.
Как поётся в детской песенке: «…ведь улыбка - это флаг корабля!»
Улыбка - это флаг всей нашей жизни!
Это свет души, который проявляется наружу.
Улыбка - первая ступенька по лестнице, ведущей в небо!!!
- Что же такое улыбка?
- В.И. Даль в «Толковом словаре живого великорусского языка» так
определяет слово улыбаться - смеяться молча, про себя; показывать
выражением уст и лица расположение к смеху. Как вы это понимаете?
- Чем улыбка отличается от смеха?
- Как вы думаете, а когда возникла улыбка? Когда человек улыбнулся
впервые?
- Я вам расскажу одну притчу.
Где-то в каком-то краю, с двух сторон широкой реки в двух посёлках
жили люди. Жили они там много лет, и всё у них было как будто поровну. И
река одна и та же, и земля плодородная, и леса с ягодами и грибами, и
заботы похожие как детей вырастить, как дом построить и сад
посадить. Но только вот жили они как-то по-разному.
В одном поселке с одной стороны реки люди были веселые и
жизнерадостные. Они часто улыбались и смеялись, и потому горести чаще
обходили их стороной, а если когда-либо и случались, то всё же легче
переживались. Да и небо над этим посёлком почти всегда было светлое и
солнечное.
В другом же посёлке на другой стороне реки люди почему-то были
невеселые и сумрачные. Они никогда не улыбались. Похоже, они совсем
забыли, что это такое - улыбаться. Эти люди часто плакались друг другу о
своих неудачах и горестях, и потому еще хуже переживали их. Все их
горести, которые на самом деле, может быть, и не были такими
страшными, переносились с трудом, и не было этим невзгодам и горестям
ни конца, ни края. От бесконечных волнений и переживаний даже небо над
посёлком не переставало плакать и почти всегда было затянуто тучами.
Вот такие дела!
Наверное, так бы и жили эти несчастные люди в хмуром и
безрадостном посёлке и по сей день, если б не произошёл один
замечательный случай. Дело в том, что в весёлом и жизнерадостном
посёлке на другой стороне реки было столько улыбок, что они уже не
помещались на всех лицах, а летали по воздуху, как бабочки. Но вполне
понятно, что каждой улыбке хочется поселиться на каком-то лице и
принести радость его обладателю. Вот и стали такие «бесхозные» улыбки
улетать из поселка, чтобы поискать себе нового хозяина.
Как-то одна из улыбок, самая смелая и сильная перелетела через реку и
оказалась в «невесёлом» посёлке. Но как она ни старалась приклеиться к
какому-нибудь хмурому лицу, у неё из этого ничего не получалось. Люди
смахивали её с лиц как нечто лишнее и неразумное. От такой неудачи
Улыбка так расстроилась, что сама чуть не заплакала, но вовремя
спохватилась. Ведь она-то как-никак Улыбка и должна быть всегда весёлой
и радостной!
«Бесхозная» Улыбка хотела уже улететь из этого нерадостного
посёлка назад, но вдруг увидела маленького мальчика с сачком для бабочек.
Решила Улыбка поиграть с ним. И случайно угодила к нему в сети. Мальчик
обрадовался и радостно … улыбнулся!
Потом он побежал домой, улыбаясь и весело крича что-то своей
маме. А мама, увидев своего улыбающегося малыша, сама тут же
улыбнулась ему в ответ. Вот так и побежала Улыбка от одного лица к
другому. И вскоре уже весь хмурый доселе посёлок стал улыбчивым и
весёлым, как и его сосед. И небо над ним просветлело, а жизнь стала
радостнее.
Вот так яркая и живая Улыбка одного малыша спасла от хмурости и
мрачности жизни многих людей.
- Как вы думаете, зачем человеку нужна улыбка?
- Можно ли прожить без улыбки?
- Что чувствует человек, когда видит улыбку на лице другого человека?
- Как вы думаете, когда мы улыбаемся в первый раз в жизни? (Между 30-м и
45-м днём жизни, самое позднее - в три месяца. Малыш улыбается, чтобы
выразить радость при виде знакомого человека, от мелодичного звука или
после еды).
- Ребята, а вы всегда улыбаетесь одинаково?
- Посмотрите на улыбки этих людей (внимание детей обращается на
изображения улыбающихся людей)? Что вы можете о них сказать? Какие
эмоции выражает их улыбка?
- Американский психолог Поль Экман выделил 19 видов улыбки: вежливая,
смущённая, вкрадчивая, радостная, улыбка презрения и улыбка счастья...
Чтобы засмеяться, мы задействуем 15 мышц; чтобы улыбнуться, их нужно не
меньше. Однако в разных улыбках используются разные мышцы! Поэтому
улыбки спутать невозможно. Улыбка - это визитная карточка наших эмоций.
- Но всегда ли мы улыбаемся, чтобы выразить удовольствие? Улыбка сложна
и многое может нам открыть. Улыбка - это другой язык, способ выразить то,
чего мы не говорим словами.
- Посмотрите в зеркало на своё лицо. Улыбнитесь и покажите радостную
эмоцию. Обратите внимание на глаза, брови, рот. Какие они? (брови ровные,
глаза открытые, смотрят на нас, уголки губ подняты вверх)
- На шаблоне-лице изобразите свою улыбку, отметьте положение бровей,
губ, нарисуйте глаза.
- А теперь попробуем изобразить другие улыбки.
Приветливая улыбка - та, что нас встречает. Улыбка-приветствие, или
улыбка вежливости, способна сделать так, чтобы мы вдруг почувствовали
себя хорошо, даже если ничто не связывает нас с человеком, который нам
улыбается.
Смущённая улыбка оправдывает нас. Смущённая улыбка может
появиться на губах, когда мы совершили какую-то оплошность и нас
охватило чувство стыда. Это улыбка-комментарий, которая говорит о нашем
замешательстве.
Отважная улыбка придает нам уверенности в себе. Заставляя себя
улыбаться, мы тем самым запоминаем наши успехи, а не поражения.
- Сколько раз в день вы улыбаетесь? Какие эмоции при этом выражаете
чаще?
- Как вы думаете, а слепой человек, который никогда не видел улыбки
другого человека, может улыбаться?
- Немецкий учёный Айбль-Айбесфельдт установил, что способность
улыбаться слепых от рождения людей проявляется без всякого обучения или
копирования.
- Эдвин Востряковский написал стихотворение «Слепой человек».
Послушайте его (стихотворение читают подготовленные дети).
Если встретите Вы человека слепого,
Что на ощупь бредёт с белой тростью в руках.
Постарайтесь понять, что для счастья земного,
Ему нужно лишь солнышко в зрячих глазах.
Никогда он не видел улыбку влюбленных,
Не узрел, как на небе плывут облака.
Не познать ему то, что средь сопок укромных,
Пустоту создает чья-то злая рука.
Книжек он не читал, где стихами простыми,
Красоту нашей жизни поэт описал.
Не видал он Иконы с Мощами Святыми,
Слепо верил в Иисуса, чтоб силы придал.
Он не будет ругаться и ссориться с нами,
Не ударит больного, что просит помочь.
И в душе его свет не угаснет с годами,
Несмотря, что в глазах его темная ночь.
Я сегодня увидел мужчину слепого,
Что на ощупь бредет с белой тростью в руках.
И я понял, что Бог мне для счастья земного,
Дал почувствовать солнышко в зрячих глазах.
- Пусть это стихотворение напомнит вам о том, что среди нас живут люди,
которые никогда не увидят ни улыбку, ни слёзы.
- А как же до них донести наши эмоции? (доброе слово, добрый поступок
донесут наши эмоции до незрячего человека)
4. Заключительная часть.
- Вернёмся к нашей теме. Что же такое улыбка?
Улыбка - лица.
- Улыбка - душа лица. Как вы это понимаете?
- Улыбка настолько важна в жизни человека, что даже есть Всемирный день
улыбки. Существованием этого праздника планета Земля обязана
талантливому художнику из Соединённых Штатов Америки Харви Бэллу.
Критики художника практически не замечали, и его имя было мало кому
известно. Возможно, так бы и было до сих пор, если бы в 1963 году к нему не
обратились представители американской страховой фирмы с просьбой
придумать какой-либо запоминающийся логотип визитную карточку
компании. Художник практически сразу взял и предложил заказчикам свою
разработку, которую каждый безошибочно назовёт смайликом. Успех был
таким грандиозным, что уже спустя несколько месяцев улыбающиеся
рожицы красовались буквально повсюду. В Соединённых Штатах даже была
выпущена почтовая марка со смайликом. А в 1999 году, по инициативе
художника, впервые был отпразднован Всемирный день улыбки. Он
предполагал, этот день непременно должен быть посвящён хорошему
настроению. Всемирный день улыбки - международный неофициальный
праздник улыбок. Он отмечается каждый год в первую пятницу октября.
- Сегодня мы с вами были исследователями-психологами. Какие же открытия
мы совершили? (узнали, что такое улыбка, узнали о видах улыбки, научились
узнавать эмоцию человека по выражению лица и т.п.)
- А что нужно сделать, чтобы человек улыбнулся? (сказать приятное,
подарить подарок, сделать доброе дело)
- Давайте и мы с вами постараемся сделать так, чтобы ваш сосед по парте
улыбнулся.
- Что вы при этом почувствовали? Что почувствовали, когда дарили улыбку?
А когда улыбались?
- Основатель Всемирного дня улыбки - Х. Бэлл считал, что это день,
«посвященный хорошему настроению и добрым делам», и проходить он
должен под лозунгом «Творите добро. Помогите одной улыбке».
- Если сегодня благодаря вам улыбнулся хотя бы один человек, значит, день
прожит не зря.
Звучит песня «Улыбка» (слова М.Пляцковского, музыка В.Шаинского,
из мультфильма «Крошка Енот»).
От улыбки хмурый день светлей,
От улыбки в небе радуга проснётся...
Поделись улыбкою своей,
И она к тебе не раз еще вернётся.
Припев:
И тогда наверняка, вдруг запляшут облака,
И кузнечик запиликает на скрипке...
С голубого ручейка начинается река,
Ну, а дружба начинается с улыбки.
С голубого ручейка начинается река,
Ну, а дружба начинается с улыбки.
От улыбки солнечной одной
Перестанет плакать самый грустный дождик.
Сонный лес простится с тишиной
И захлопает в зелёные ладоши.
Припев
От улыбки станет всем теплей -
И слону и даже маленькой улитке...
Так пускай повсюду на земле,
Будто лампочки, включаются улыбки!
Припев