Классный час "Зимние забавы на Руси"
Тема:»Зимние забавы на Руси»
Цель: развивать умение составлять повествовательный рассказ по сюжетной картине.
Задачи:
обогащать словарь по теме «Зима»;
обогащать словарь по теме «Зимние игры»;
3) активизировать словарь глаголов;
формировать навык употреблять в устной речи предлог НА;
учить детей составлять связный повествовательный рассказ по сюжетной картине.
Оборудование: сюжетная картина «Зимние развлечения», картинки с изображением
зимних игр.
Речевой материал:
лексический материал: лыжи, коньки, снеговик, санки, кататься, лететь,
догонять, скользить, съезжать, спускаться, подниматься, ехать, лепить,
бросать, запускать, попадать, кататься на коньках, лепить снеговика, играть
в хоккей, кататься на санках и т.п.:
грамматический материал: кататься на коньках, кататься на санках,
кататься на лыжах, кататься на снегокате. кататься на ледянке:
примерный текст рассказа:
«Зимние забавы»
Был солнечный зимний день. Кругом было много снега. Все дети гуляли на улице. Одна
девочка каталась на санках. Она быстро съезжала с горки, а за ней радостно бежала
собачка. Мальчики катались на коньках, играли в хоккей. А несколько ребят слепили
большого снеговика. Они одели ему на голову ведро, а вместо носа поставили
морковку. Два мальчика вышли кататься на лыжах, они собирались съехать с горки.
А ещё мальчики играли в снежки. Они их весело лепили и бросали друг в друга. Всем
детям очень нравилось гулять зимой.
План-конспект.
1. Оргмомент.
а) повторение времен года;
б) уточнение признаков зимы.
2. Речевая минутка - обогащение словаря по теме «Зимние игры».
а) Игра «Зимние забавы ». Детям демонстрируются картинки с изображением
различных
зимних игр.
- Что можно делать зимой? (кататься на коньках, лепить снеговика, играть в снежки,
кататься на лыжах, играть в хоккей, кататься на санках).
б) Отгадывание загадок.
Две новые, кленовые Есть, ребята, у меня
Подошвы двухметровые: Два серебряных коня.
На них поставил две ноги Езжу сразу на обоих.
И по большим снегам беги. (лыжи) Что за кони у меня? (коньки)
Году конец и начало зиме!"
- Вот так загадку задали мне.
Морозы и вьюга,
И снег на дворе,
К нам в гости
Приходит зима в ... (декабрь)
Гуляет в поле,
Да не конь.
Летает на воле,
Да не птица. (вьюга)
__________________________
Есть один такой цветок.
Не вплетёшь его в венок.
На него подуй слегка:
Был цветок — и нет цветка. (снежинка)
--____________________________________
Морковка белая
Всю зиму росла.
Солнышко пригрело
И морковку съело. (сосулька)
Человечек непростой:
Появляется зимой,
А весною исчезает,
Потому что быстро тает (снеговик )
Чтоб не мерзнуть,
Пять ребят
В печке вязаной сидят (ва режка)
Физминутка. (имитация движений) Снег идет, снег идет.
Дворник улицу метет,
Мы катаемся на лыжах.
И встаем мы на коньки,
Мы катаемся на санках.
И играем все в снежки.
Праздники на Руси
В декабре отмечается много праздников по народному и
церковному календарю. Один из главных – 19 декабря,
когда почитают святого Николая Чудотворца. Этот
святой является покровителем земледелия и
скотоводства, хозяином земных вод, защитником всяких
бед и несчастий.
Если Николин день холодный – к урожаю.
Первые серьёзные морозы – Никольские.
Сколько Никола Зимний даст снегу – столько Никола
Весенний даст травы.
РОЖДЕСТВО – ЁЛКА – ПОДАРКИ – три элемента во всём
христианском мире неизменно связаны. А подарки
приносит добрый старик – святой Николай.
Пер Ноэль – во Франции
Баббо Натале – в Италии
Вайхнахтсманн – в Германии
Йоулупукки – в Финляндии
Санта Одзи – сан – в Японии
Шэн Дань Лаожэнь – в Китае
В Африке Новый год и рождество приходят в
самый засушливый месяц. Поэтому в эти дни все
стараются облить друг друга водой, чтобы год не был
засушливым.
В Корее под Новый год шьют новую одежду,
старую выбрасывают, как бы прощаясь с уходящим
годом.
А в канун Рождества в магазинах проходят
рождественские
благотворительные распродажи, все вырученные деньги
от
которых перечисляют в фонд больниц.
Жители Кубы наполняют бокалы водой и в полночь
выплёскивают её в окно. Колумбийцы за день до
праздника ходят с большими самодельными куклами,
которые символизируют старый год. А под рождество в
странах Латинской Америки проходят красочные весёлые
карнавалы!
Колядки
В этот день Христос родился
И народ развеселился.
Мы пришли Христа прославить
И Вас с праздником поздравить!
Щедрик, щедрик!
Дай вареник!
Чтобы не было мало,
Дай кусочек сала!
Масленица — это веселые проводы зимы, озаренные
радостным ожиданием близкого тепла, весеннего
обновления природы. Даже блины, непременный атрибут
масленицы, имели ритуальное значение: круглые,
румяные, горячие, они являли собой символ солнца,
которое все ярче разгоралось, удлиняя дни. Проходили
века, менялась жизнь, с принятием на Руси христианства
появились новые, церковные праздники, но широкая
масленица продолжала жить. Ее встречали и провожали с
той же неудержимой удалью, что и в языческие времена.
Масленицу в народе всегда любили и ласково называли
«касаточка», «сахарные уста», «целовальница», «честная
масленица», «веселая», «пеpепелочка», «пеpебуха», «
объедуха»,
«ясочка». Каждый день масленицы имел свое название,
за каждым закреплены были определенные действия,
правила поведения.
Понедельник — «встреча»,
вторник — «заигрыш»,
среда — «лакомка», «разгул», «перелом»,
четверг — «разгуляй-четверток», «широкий»,
пятница — «тещины вечера», «тещины вечерки»,
суббота — «золовкины посиделки», «проводы»,
воскресенье — «прощеный день».
Вся же неделя именовалась «честная, широкая, веселая,
боярыня-масленица, госпожа масленица».
Звал-позывал честной Семик широкую Масленицу к себе в
гости во двор. Душа ль ты моя, Масленица, перепелиные
косточки бумажное твое тельце, сахарные твои уста,
сладкая твоя речь! Приезжай ко мне в гости, на широк
двор на горах покататься, в блинах поваляться, сердцем
потешиться.
Кульминацией Масленицы остается сжигание чучела
Зимы — символ ухода зимы и наступления весны.
Предваряют сожжение песни, игры, пляски,
хороводы, сопровождающиеся угощением горячим
сбитнем (медовым напитком) и блинами, и
булочками-жавоpонками. В качестве
жертвоприношения (когда-то это именно так и
осмысливалось) изготавливали огромную смешную и
страшную куклу — чучело Масленицы из соломы или
тряпок, наряжали его обычно в женскую одежду, как
древний священный образ божества.
. Подведение итогов.
Отметить активность детей на занятии.
— Что мы сегодня делали?
