Сценарий праздника для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Масленица"


0
Муниципальное казённое образовательное учреждение
дополнительного образования детей
«Детская школа искусств р.п. Вешкайма»
Масленица
Методическая разработка
(сценарий праздника для детей дошкольного
и младшего школьного возраста)
Разработчик - Лазарева Алла Васильевна.
Преподаватель отделения народных инструментов (класс баяна).
Первая квалификационная категория
р.п. Вешкайма 2014г
1
Цели: познакомить детей с традиционными праздниками русского
народа, русским фольклором, старинными играми, развить навыки общения,
гостеприимства.
Звучит хор «Прощай, Масленица» из оперы Римского -
Корсакова «Снегурочка».
Праздник состоит из трёх частей. Первая половина праздника
проходит в зале.
Ведущий:
Эй, Весна - красна,
Пробудись ото сна!
Наступай скорей!
Души нам согрей!
На пороге масленица,
Весёлая проказница!
Радостен её приход.
Встретит Маслену народ
Сыром, солнечным блином
Да румяным пирогом!
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Знакомы ли вы с таким праздником-
Масленица? Иногда этот праздник называют Проводами зимы или встречей
весны. Он приходится на конец февраля - начало марта. У каждого дня
праздничной недели есть свое название.
Понедельник называется Встречей. Всех гостей привечают блинами.
По домам ходят ряженые и напрашиваются на угощение.
Чтец: А мы Масленицу встречали,
Сыром гору поливали,
2
На широк двор зазывали
Да блинами заедали.
Ведущий: Вторник - Заигрыш. Играют в разнообразные игры, в
снежки и катаются на санях. Парням разрешалось поухаживать за девушками -
невестами.
Среда - Лакомка. Этот день - семейный. Тёщи угощают зятьев блинами
и другими вкусными угощеньями.
Четверг - Широкий. Опять же продолжаются разные забавы: ряженые,
скоморохи, тройки лошадей с колокольчиками, медвежьи потехи, кулачные
бои, штурм снежной крепости.
Пятница - Тещины вечёрки. В этот день зятья угощают тёщ.
Суббота - Золовкины посиделки, на которые все родные собираются у
золовки и дарят ей подарки.
Воскресенье - Прощёный день. Самый последний и самый важный
день. С утра народ толпами отправлялся на кладбища и погосты «просить
прощения» у родителей и дедов. В это воскресенье полагается простить друг
другу все обиды, не держать зла на сердце. После вечерней молитвы младшие
члены семьи подходили к старшим, кланялись им в ноги и просили прощенья:
-Прости меня Христа ради!
-Бог тебя простит! Ты меня прости! - отвечали те в свою очередь и
кланялись в пояс.
Этот обычай соблюдали все, от крестьянина до царя. Не стоит и нам забывать
эту хорошую древнюю традицию. Вспомните, ведь каждый из вас мог невольно
кого - то обидеть. Попросите у него прощения.
Этот день называли по-разному: проводы, прощанья, целовальник,
Прощёный день. Устраивали пышные Проводы зимы, водили хороводы
дарили друг другу подарки, сжигали чучело масленицы. Все развлечения
сопровождались смехом, веселыми песнями, озорными частушками,
Послушаем некоторые из них:
1 чтец: Как на масленой неделе
3
Из трубы блины летели.
Ой, блиночки мои,
Подрумяненькие!
2чтец: Шила платье из капусты,
Огурцом отделала,
Рассердилась, платье съела,
Что же я наделала.
3 чтец: Я на масленку катался,
Трое саней изломал.
Ворона коня замучил,
И милашку покатал.
4 чтец: Купи, тетя, мне коня,
Вороные ножки.
Буду девочек катать
По большой дорожке.
1чтец: Девки, Масленка идет,
Кто нас покатает?
У Петруни во дворе
Сивка пропадает.
2 чтец: У меня четыре шали,
Пятая пуховая.
Не одна я боевая,
Все мы здесь бедовые.
Ведущий: Масленица - один из любимых зимних праздников: весёлый,
4
разгульный. Отмечали его всем миром - и стар, и млад. С Масленицей
разговаривали как с живым существом, называли ее то «дорогой гостьей», то
«бабой кривошейкой»,то Боярыней, то Госпожой. Принято было делать чучело
из соломы, одевать его в девичий наряд и возить по улицам. Потом чучело
ставили на открытом месте, где в основном и проходили все масленичные
развлечения. В последний день праздника чучело сжигали, а пепел
разбрасывали по земле, чтобы был хороший урожай. Лица у чучела не делали,
считали, что, имея лицо, оно имеет и душу, и тогда его сжигать нельзя.
Всю масленичную неделю пекли блины. Блин - это символ солнца, а солнце
олицетворяло возрождающуюся жизнь, здоровье, долголетие и богатство.
О блинах сложено немало поговорок. Давайте вспомним их.
Поговорки
Без блинов не Масленица, без пирогов не именины.
Блин брюха не портит
Не все коту масленица
Гулять - так гулять
На век не наешься
Чем добру пропадать, пусть утроба лопнет
Что есть в печи - все на стол мечи
Какова Маланья, таковы и оладьи
Ведущий: На Масленицу все угощали друг друга блинами. Если
хозяйка жадничала, ребята обязательно придумывали дразнилку.
(Дети вспоминают дразнилки)
Ведущий: А на Масленицу в таком случае кричали: «Паршивые
блины по аршину длины».
Звучит песня «Блины»
Мы давно блинов не ели,
Мы блиночков захотели.
Ой, блины, блины, блины,
Вы, блиночки, мои.
5
Как на Масляной неделе
Со стола блины летели,
И сыры, и творог-
Всё летело под порог.
Как на масляной неделе
Из печи блины летели.
Весело, весело,
Очень весело нам!
Ведущий: А сейчас мы с вами проведём конкурс загадок.
Загадки
Она приходит с ласкою
И со своею сказкою.
Волшебной палочкой взмахнёт,
В лесу подснежник расцветёт. (Весна)
Белое, да не вода,
Сладкое, да не мёд.
От рогатого беру и деточкам даю. (Молоко)
Мы - проворные сестрицы
Быстро бегать мастерицы,
В дождь - лежим,
В снег - бежим,
Уж такой у нас режим. (Лыжи)
Вот серебряный лужок,
Не видать барашка.
Не мычит на нём бычок,
6
Не цветет ромашка.
Наш лужок зимой хорош,
А весною не найдёшь. (Каток)
Нашел я шар, разбил его,
Увидел злато и серебро. (Яйцо)
Меня одну не едят,
А без меня мало едят. оль)
Бьют меня палками,
Жмут меня камнями,
Держат меня в огненной пещере,
Режут меня ножами.
За что меня так губят?
За то, что любят. (Хлеб)
Хоть сама и снег и лед,
А уходит - слезы льёт. (Зима)
Поставлю, попарю, выну, поправлю,
Этот отдеру, другой положу. (Блин)
Ну- ка, кто из вас ответит:
Не огонь, а больно жжёт,
Не фонарь, а ярко светит,
И не пекарь, а печёт. (Солнце)
Конкурсы.
«Сделай масленицу»
7
2 команды по 2 человека, у каждой по 2 воздушных шара, сарафан и косынка.
Надуть шары, связать их, а затем нарядить в сарафан и повязать косынку.
Выигрывает та команда, которая сделает это быстрее.
« Весёлые переплясы» - «Цыганочка», « Барыня» и др.
«Накорми масленицу»
онкурс. Две команды по 5 человек каждой команды сковородка с блином(
вырезан из твёрдого картона).Первые участники бегут со сковородкой до стула с
масленицей, подбрасывают блин на сковородке и переворачивают его, оббегают
стул и передают сковороду другому участнику.
2 конкурс. Две команды по 5 человек. Два стакана на расстоянии 6 метров: один
пустой, в другом горох. Надо с помощью ложки пересыпать горох из одного
стакана в другой. Чья команда сделает это быстрее, та и победит.
«Кухонный оркестр» Две команды. По очереди участники поют мотив
известной песни «В траве сидел кузнечик» и подыгрывают себе с помощью
различной кухонной утвари. Победитель определяется по зрительским
аплодисментам.
«Лучший прыгун» Кто дальше прыгнет через бумажный костёр на полу.
Затем все дети берутся за руки, встают вокруг масленицы в хоровод и кричат
вслед за ведущим кричалку.
Ведущий:
А ну, гори ярче,
Чтобы было жарче!
Чтобы солнце пригревало,
Да ненастья разгоняло.
Пусть быстрей тепло настанет
И подснежник вырастает!
Пусть уйдут обиды, злость,
Что хотелось - всё сбылось!
Затем чучело масленицы из воздушных шаров прокалывают булавками.
8
Вторая половина праздника проходит на улице.
Игры
«Снежный бой»
Дети делятся на две команды по пять человек. Между командами
проводится линия - граница, за которую заступать нельзя. Правила боя такие:
надо закидывать снежки на сторону противника. Бой длится 2-3 минуты
(начинается и заканчивается по свистку). По окончании боя считают, сколько
снежков на каждой стороне осталось, Где меньше, там и победа.
«Снежный тир»
Это соревнование на меткость и дальность. « На меткость» - это
попадание снежком с расстояния в цель. А « на дальность» - это когда трое или
пятеро человек на одной линии стоят и кидают снежки - кто дальше.
«Снежная башня»
Все дети делятся на две команды. За 10 минут надо построить снежную
крепость. У кого она будет выше и крепче, та команда и победила.
«Катание на тройках»
Нужно две команды по 4 человека в каждой. Один - ездок, ему надо
дать в руки три скакалки, другие концы которых пусть держат его товарищи по
команде. Какая из команд после свистка первой добежит до финиша, та и
победила.
«Перетягивание каната»
Дети делятся на две команды, берутся с двух сторон за веревку и тянут
ее на себя, пока кто - то не перетянет.
Последняя часть праздника - это чаепитие с блинами, которые дети
принесли с собой.
9
Список использованной литературы
1. « Сценарии и репертуар» выпуск 21(110)2008г Культурно-
издательский центр «Фест»
2. Интернет. Неизвестные ресурсы
3. Личный опыт