Классный час "Мой любимый Снежинск"
Тематический классный час
«Для нас Россия начинается со Снежинска»
«Мой любимый Снежинск»
Подготовила учитель начальных классов
Долженкова Людмила Вячеславовна
Пояснительная записка
В настоящее время актуальной становится проблема воспитания
патриотических чувств младших школьников. Воспитание любви к своей
Родине, гордости за свою страну занимает центральное место.
Воспитание зрелой гармоничной личности невозможно без
формирования её мировоззрения, системы ценностей, общей культуры
поведения.
«Малая Родина» маленького снежинца – это, прежде всего, его семья,
дом, школа, это неповторимая южно-уральская природа, которая его
окружает, памятные места родного Снежинска, улицы, известные люди,
которыми гордятся горожане. Однако, беседы с детьми, внеклассные
мероприятия показывают, что знания детей в этой области недостаточные,
поверхностные.
Данный классный час предназначен для обучающихся первых -вторых
классов общеобразовательных школ.
Цель: Познакомить детей с родным городом и его
достопримечательностями. Воспитывать чувство гордости за свою малую
Родину, желание сохранить его чистым и красивым.
Задачи:
1. Познакомить детей с родным городом (история, символика,
достопримечательности). Познакомить с именами тех, кто основал и
прославил город.
2. Учить детей ориентировке на улицах года, соблюдению правил
безопасного передвижения по городу.
4. Воспитывать интерес и любовь к родному городу, умение видеть
прекрасное, гордиться им.
5. Расширять кругозор детей.
Предполагаемый результат:
- дети знают и называют место проживания: город, область, домашний
адрес; некоторые достопримечательности родного города; символику города;
- дети могут выражать свою любовь и привязанность к родному дому,
семье, школе;
Сценарий классного часа.
Добрый день, ребята! Я рада приветствовать вас на классном часе.
Сегодня мы узнаем, что означают для нас слова «Наша малая Родина».
Сегодня у вас будет возможность участвовать в работе групп и поработать с
понятиями «родина», «малая родина».Вы сможете поделиться своими
рассказами о своей малой родине, проверить собственные знания. Хочу
начать наш разговор с песни в исполнении Марка Бернеса «С чего
начинается Родина?». Думаю, в конце классного часа каждый из вас сможет
дать ответ на этот вопрос самому себе. (Звучит песня «С чего начинается
Родина?).
Родина – страна, в которой человек родился и вырос, где всё ему
кажется знакомым и родным. А где родились вы? (В Снежинске).
Послушайте стихотворение В. Орлова « Здравствуй, Родина моя!».
Здравствуй, Родина моя!
Утром солнышко встает,
Нас на улицу зовёт.
Выхожу из дома я:
-Здравствуй, улица моя!
Я пою и в тишине
Подпевают птицы мне.
Травы шепчут мне в пути:
-Ты скорей, дружок, расти!
Отвечаю травам я,
Отвечаю ветру я,
Отвечаю солнцу я:
-Здравствуй, Родина моя!
Сейчас вашему вниманию я предлагаю творческое задание – дать
расшифровку слову «родина». Родина – какая она, что для вас значит? У вас
на столах есть карточки, на которых записано слово «родина». Вы должны
придумать 3-5 качеств, которые на ваш взгляд есть в нашей родине. Работать
вы должны в команде, на выполнение задания вам дается 1-2 минуты.
(Работа в группах).
Прошу представителей групп рассказать результаты вашего
обсуждения. (Обсуждение результатов работы).
Детям заранее были предложены темы, по которым они должны были
подготовить небольшие сообщения. Темы:
1.Улицы моего города (знакомство с историей и
достопримечательностями г. Снежинска). Повторение домашнего адреса.
2. Знакомство с городской символикой «Герб, флаг, гимн Снежинска».
Рассматривание символики нашего города.
3. Транспорт города. Дети на улице.
Выставка семейных творческих работ «Мой безопасный путь в школу».
4. Природа родного города. Места отдыха горожан.
Беседа о сохранении природы родного города. Труд детей в городе: уборка
сухих листьев, мусора, зимой – снега. Акция «Покормите птиц! ».
6. Подведение итогов.
Беседа «Что означают для нас слова «Наша малая Родина?».
Рассматривание иллюстраций, фотографий Снежинска, в разное время
года.
Игра-викторина «Знаешь ли ты свою малую Родину? ».
Вопросы:
1. В каком году началось строительство Снежинска? (в 1957г.)
2. Как называется область, в которой находится город Снежинск?
3. 2. Сколько лет исполняется Снежинску в этом году? (57 лет в
2014г.)
4. На какой улице находится наша школа? (улица Д.И. Васильева)
5. Кто написал гимн Снежинска? (В. Лаушкин).
Как выглядит и что обозначает герб Снежинска? (герб Снежинска
представляет собой щит красного цвета со стилизованным изображением
пятилепестковой снежинки белого цвета, в центре которой размещено
изображение символа науки (ядерной физики) - изображение орбит
электронов в виде пятиконечной звезды).
6. Назовите достопримечательности нашего города.
7. Кто из президентов побывал в Снежинске? (в.В. Путин).
8. Какой транспорт движется по улицам нашего города?
9. На берегу какого озера расположен Снежинск?
10. Кто является неформальным символом города? (Снежик).
Родина
Родина - слово большое, большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!
В нем умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья,
Город родимый, родная квартира,
Бабушка, школа, котенок ... и я.
Зайчик солнечный в ладошке,
Куст сирени за окошком
И на щечке родинка –
Это тоже Родина.
(Т. Бокова)
