Ученики на Учителя.com


Сценарий "Путешествие с Бабой-Ягой"

Путешествие с Бабой-Ягой
Баба-Яга
Добрый день, друзья,
Не пугайтесь меня.
Я хоть и Баба-Яга, но не вредная.
Надоело мне сидеть в избушке
На лесной опушке.
Никто в гости ко мне не идёт!
И меня в гости никто не зовёт!
Вот я и подумала:
А не слетать ли мне к ребятам,
Пройтись по школьным палатам.
А может в гости вас позвать?
На метле не боитесь летать?
Тогда приглашаю вас в страну сказок
И не принимаю ни от кого отказа.
(Баба-
А ну, метла, неси нас за дремучие леса,
За реки широкие,
За озёра глубокие,
За высокие горы
К моей сестре троюродной Федоре.
(Ученики и Баба-Яга садятся на метлу, летят к Федоре)
Федора
Здравствуйте, детки!
Баба-Яга
Здравствуй, сестрица!
Федора
Как я рада гостям!
А надолго ли к нам?
Баба-Яга
Дорогая Федора,
Мы на минутку.
Ох, удивлена я не на шутку!
Да, тебя, смотрю, не узнать,
Аккуратно заправлена кровать.
В доме чистота, порядок.
Может, предложишь чаю гостям,
А к нему ещё и загадок?
Федора
Хватит ли кружек на всех, не знаю.
А давайте вместе посчитаем.
(По рисунку каждая команда считает количество изображённых кружек)
Баба-Яга
Посидим, ребятки за чаем
И загадки Федоры отгадаем.
(Федора загадывает загадки)
…
Живёт старушка
На лесной опушке
В маленькой избушке.
В избушке на курьих ножках,
С одним окошком.
Сторож в доме её чёрный кот.
Частый гость Кощей.
Кто имя бабушки той назовёт,
А также её друзей?
…
Маленькая девочка однажды в лес пошла,
Девочка маленькая ягод набрала.
Потом поняла, что заблудилась,
В лесу дремучем одна очутилась.
Смотрит - избушка стоит перед ней.
Кто та девчушка, и домик тот чей?
…
Он от зайца ушёл,
Он от волка ушёл,
От медведя ушёл.
От лисы не получилось.
Почему же, что случилось?
Кто герой той старой сказки?
Отвечайте без подсказки.
…
Девочку мачеха не любила
С утра до вечера ругала – бранила.
Зимой за цветами в лес отправляла,
Работу по дому выполнять заставляла.
Знаете, ребята эту сказку
Или, может, дать подсказку?
Баба-Яга
Спасибо, сестрица, за угощенье,
За вкусный чай, за варенье.
До свидания, нам в дорогу пора.
А ну, метла, неси за леса,
За высокие горы,
За широкие реки,
Где нога человека не ступала вовеки.
Неси туда, где мой братец Леший живёт,
Где папоротник в лесу цветёт,
Где чудо-дерево растёт.
(Баба-Яга и школьники садятся на метлу, летят к Лешему, который сидит под
чудо-деревом.)
Баба- Яга
Здравствуй, братец!
Леший
Здравствуй, сестрица!
Баба-Яга
Угостишь нас плодами?
Леший
С удовольствием, выбирайте сами.
Плод срывайте и задание выполняйте.
Отгадать вам надо,
Кто автор сказанных слов.
Ну, кто отвечать готов?
(Школьники срывают плоды с чуда-дерева (яблоки и груши, сливы и
апельсины,на которых записаны задания )
- Я от дедушки ушёл, я от бабушки ушёл. (Колобок)
- Лягушка, лягушка, отдай мою стрелу. (Иван-Царевич)
- Чего тебе надобно, старче? (Золотая рыбка)
- Спи, глазок, спи другой! (Крошечка – Хаврошечка)
- По щучьему велению, по моему хотению. (Емеля)
- Козлятушки, ребятушки, отопритеся, отворитеся. ( Коза или волк)
- Не садись на пенёк, не ешь пирожок. (Маша)
Баба-Яга
И вновь нам в дорогу, ребята, пора.
А ну, метла, неси за леса,
За высокие горы
В болото к Водяному .
(Баба-Яга и ученики садятся на метлу и летят к Водяному. Появляется
Водяной, исполняя песню из мультфильма «Летучий корабль)
Водяной
Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Вчера в своём болотце
Нашёл я сундучок.
А в нём-смотрите-зеркальце,
Игла, яйцо, клубок.
Надо бы выяснить,
кто хозяин этих вещей.
Чья корзинка, чья шляпа
И чемоданчик чей?
(Водяной достаёт из сундучка вещи, школьники определяют, кому они
принадлежат)
Баба-Яга
Нам, ребятки пора в путь.
Водяной
А мне хозяевам
Потерянные вещи надо вернуть,
Но вы про меня не забывайте,
Хоть изредка навещайте.
(Баба-Яга и все участники «путешествия» садятся на метлу и возвращаются в
школу)
Баба-Яга
А ну, метла, неси за леса,
За реки широкие,
За озёра глубокие,
За высокие горы,
В школу Оньковскую снова.
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: