Сценарий "Путешествие с Бабой-Ягой"


Путешествие с Бабой-Ягой
Баба-Яга
Добрый день, друзья,
Не пугайтесь меня.
Я хоть и Баба-Яга, но не вредная.
Надоело мне сидеть в избушке
На лесной опушке.
Никто в гости ко мне не идёт!
И меня в гости никто не зовёт!
Вот я и подумала:
А не слетать ли мне к ребятам,
Пройтись по школьным палатам.
А может в гости вас позвать?
На метле не боитесь летать?
Тогда приглашаю вас в страну сказок
И не принимаю ни от кого отказа.
(Баба-
А ну, метла, неси нас за дремучие леса,
За реки широкие,
За озёра глубокие,
За высокие горы
К моей сестре троюродной Федоре.
(Ученики и Баба-Яга садятся на метлу, летят к Федоре)
Федора
Здравствуйте, детки!
Баба-Яга
Здравствуй, сестрица!
Федора
Как я рада гостям!
А надолго ли к нам?
Баба-Яга
Дорогая Федора,
Мы на минутку.
Ох, удивлена я не на шутку!
Да, тебя, смотрю, не узнать,
Аккуратно заправлена кровать.
В доме чистота, порядок.
Может, предложишь чаю гостям,
А к нему ещё и загадок?
Федора
Хватит ли кружек на всех, не знаю.
А давайте вместе посчитаем.
(По рисунку каждая команда считает количество изображённых кружек)
Баба-Яга
Посидим, ребятки за чаем
И загадки Федоры отгадаем.
(Федора загадывает загадки)
Живёт старушка
На лесной опушке
В маленькой избушке.
В избушке на курьих ножках,
С одним окошком.
Сторож в доме её чёрный кот.
Частый гость Кощей.
Кто имя бабушки той назовёт,
А также её друзей?
Маленькая девочка однажды в лес пошла,
Девочка маленькая ягод набрала.
Потом поняла, что заблудилась,
В лесу дремучем одна очутилась.
Смотрит - избушка стоит перед ней.
Кто та девчушка, и домик тот чей?
Он от зайца ушёл,
Он от волка ушёл,
От медведя ушёл.
От лисы не получилось.
Почему же, что случилось?
Кто герой той старой сказки?
Отвечайте без подсказки.
Девочку мачеха не любила
С утра до вечера ругала – бранила.
Зимой за цветами в лес отправляла,
Работу по дому выполнять заставляла.
Знаете, ребята эту сказку
Или, может, дать подсказку?
Баба-Яга
Спасибо, сестрица, за угощенье,
За вкусный чай, за варенье.
До свидания, нам в дорогу пора.
А ну, метла, неси за леса,
За высокие горы,
За широкие реки,
Где нога человека не ступала вовеки.
Неси туда, где мой братец Леший живёт,
Где папоротник в лесу цветёт,
Где чудо-дерево растёт.
(Баба-Яга и школьники садятся на метлу, летят к Лешему, который сидит под
чудо-деревом.)
Баба- Яга
Здравствуй, братец!
Леший
Здравствуй, сестрица!
Баба-Яга
Угостишь нас плодами?
Леший
С удовольствием, выбирайте сами.
Плод срывайте и задание выполняйте.
Отгадать вам надо,
Кто автор сказанных слов.
Ну, кто отвечать готов?
(Школьники срывают плоды с чуда-дерева блоки и груши, сливы и
апельсины,на которых записаны задания )
- Я от дедушки ушёл, я от бабушки ушёл. (Колобок)
- Лягушка, лягушка, отдай мою стрелу. (Иван-Царевич)
- Чего тебе надобно, старче? (Золотая рыбка)
- Спи, глазок, спи другой! (Крошечка – Хаврошечка)
- По щучьему велению, по моему хотению. (Емеля)
- Козлятушки, ребятушки, отопритеся, отворитеся. ( Коза или волк)
- Не садись на пенёк, не ешь пирожок. (Маша)
Баба-Яга
И вновь нам в дорогу, ребята, пора.
А ну, метла, неси за леса,
За высокие горы
В болото к Водяному .
(Баба-Яга и ученики садятся на метлу и летят к Водяному. Появляется
Водяной, исполняя песню из мультфильма «Летучий корабль)
Водяной
Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Вчера в своём болотце
Нашёл я сундучок.
А в нём-смотрите-зеркальце,
Игла, яйцо, клубок.
Надо бы выяснить,
кто хозяин этих вещей.
Чья корзинка, чья шляпа
И чемоданчик чей?
(Водяной достаёт из сундучка вещи, школьники определяют, кому они
принадлежат)
Баба-Яга
Нам, ребятки пора в путь.
Водяной
А мне хозяевам
Потерянные вещи надо вернуть,
Но вы про меня не забывайте,
Хоть изредка навещайте.
(Баба-Яга и все участники «путешествия» садятся на метлу и возвращаются в
школу)
Баба-Яга
А ну, метла, неси за леса,
За реки широкие,
За озёра глубокие,
За высокие горы,
В школу Оньковскую снова.