Классный час "Учись правильно работать"


Классный час
Тема: «Учись правильно работать»
Цель: обучение рациональному использованию времени
Задачи:
- формировать навыки целеполагания, прогнозирования, планирования -
прививать привычку регулярного учета потраченного времени на
выполнение запланированных дел;
- развивать организованность;
- составить примерный распорядок дня
Оборудование:
1. Рисунки детей о том, чем они занимаются в течение дня.
2. Примерный распорядок дня младшего школьника (таблица).
3. Иллюстрации на данную тему
4. Компьютер, экран.
Ход классного часа
1. Орг. Момент. Объявление темы и целей.
2. Актуальность темы.
3. Основная часть.
- Что такое режим дня?
- Утренняя гимнастика – первый шаг на пути стать сильным,
смелым и ловким.
- Соблюдение личной гигиены – обязательный компонент режима
дня.
- Работоспособность и причины утомления.
- Активный отдых.
- Несколько слов о питании.
- Организация учебной работы дома - умение быстро включиться в
работу, порядок приготовления уроков, оборудование рабочего
места, удобная рабочая поза за столом, порядок на рабочем месте.
- Рассмотрение примерного распорядка дня младшего школьника.
- Организация свободного времени.
- Планирование своего времени в выходные дни и во время каникул.
Примерный режим дня в это время.
- Составление распорядка дня. Заполнение таблицы.
4. Подведение итогов.
- Что такое режим дня?
- Для чего необходимо его соблюдать?
- Что этому способствует?
- Как организовать учебную работу дома?
- Как организовать свободное время? На что можно его потратить?
5. Вывод.
- Чтобы быть здоровым, бодрым, сильным необходимо упорно и
аккуратно выполнять намеченный тобой распорядок дня, и ты
обязательно достигнешь тех целей, которые поставишь перед собой.
Литература
1. В. И. Козлов «Учись правильно работать», М.: Физкультура и
спорт, 1985. – 32 с., ил.
2. Интернет ресурсы:
https://yandex.ru/images/search?text=картинки%20режим%20дня&
stype=image&lr=62&noreask=1&source=wiz