Классный час "Искру туши до пожара, беду отводи до удара" скачать бесплатно

Классный час "Искру туши до пожара, беду отводи до удара"


Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области
средняя общеобразовательная школа № 3Г. Сызрани г.о. Сызрань Самарской области
Классный час
Тема: « Искру туши до пожара, беду отводи до удара»
Учитель: Быкова Ольга
Александровна,
учитель начальных классов
Сызрань, 2015 г
Цель: закрепление знаний детей о правилах пожарной безопасности.
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, интерактивная
доска, два телефонных аппарата с диском , две игрушечных машины,
красный воздушный шар.
Ход занятия:
Ведущий: С давних пор огонь стал другом человека. Без него невозможна
жизнь на земле. Но огонь может быть не только другом и помощником
человека во всех его делах, но и врагом. Это зависит оттого, правильно ли
используется огонь.
(Чтение сказки)
Жил-был Огонь. Был он очень весёлым и горячим. Гулял, где хотел: по
лесам, полям и деревьям. Никого Огонь не щадил на своём пути, сжигал всё
подряд, и был он злейшим врагом всего живого.
Однажды повстречался на его пути человек и сказал: «Слушай. Огонь,
давай померимся силой!» Огонь с улыбкой отвечает: «Да куда тебе, человек,
со мной силой мериться!» А человек стоял на своём: «Давай! Давай!» Огонь
согласился.
Вот начался бой. Человек заманил Огонь к реке и прыгнул в воду. Огонь за
ним. Схватил человек мокрой рукой языки пламени и хотел затушить, но
взмолился Огонь: « Не туши меня, человек, верой и правдой буду тебе
служить».
Вот так и стал служить огонь человеку и стал его другом.
Но когда огонь попадает в руки маленьких детей, он показывает свой
характер и стремится убежать от них гулять по лесам, лугам, деревням,
городам, и тогда снова может прийти беда.
_ Когда мы говорим, что огонь друг?
- В каком случае огонь становится врагом?
- А вы знаете, от чего может произойти пожар?
Одна из причин – это детская шалость.
1 ученик:
Знают все: человек без огня
Не живёт ни единого дня.
При огне, как при солнце, светло!
При огне и зимой тепло!
Посмотрите, ребята, вокруг:
Нам огонь – повседневный друг!
Но когда мы небрежны с огнём,
Он становится нашим врагом…
2 ученик:
Человеку друг огонь –
Только зря его не тронь!
Если будешь баловаться,
То беды не миновать –
От огня не сдобровать!
3 ученик:
Знайте, в гневе он сердит:
Ничего не пощадит!
Уничтожить может школу,
Поле хлебное, твой дом
И у дома всё кругом!
А взметнувшись до небес, перекинется на лес…
4 ученик:
Гибнут в пламени пожара
Даже люди иногда
Это помните всегда!
Ведущий: на протяжении многих веков история развития человечества, с
того момента как люди научились добывать огонь, он служил людям добрую
службу. С его помощью они обогревали жилища, готовили пищу, а затем с
помощью огня научились добывать и перерабатывать полезные ископаемые:
руду, металлы. Нефть, горючее. Научились делать двигатели и машины, и
стало подвластно пространство. И во всём этом человечеству неоценимую
помощь оказывает огонь. Огонь, когда находится под контролем человека,
служит людям добрую и нужную службу. Но когда огонь выходит из-под
контроля человека, то это уже бедствие, которое называется пожар.
5 ученик:
Правила пожарные без запинки знайте,
Правила пожарные строго соблюдайте!
Правило № 1. Если огонь небольшой, можно попробовать сразу же затушить
его, набросив на него плотную ткань или одеяло, или вылив кастрюлю с
водой.
(показ слайда)
Правило № 2Если огонь не погас, надо выбежать из дома в безопасное место
и обязательно закрыть плотно двери, так как от воздуха огонь разгорится
сильнее.
(показ слайда)
Правило № 3. Надо сразу же сообщить о пожаре, позвонив по телефону 01.
Знает каждый гражданин
Этот номер – 01,
Если к вам придёт беда – Позвони скорей туда.
А если нет телефона -
Позови людей с балкона
(показ слайда)
Правило № 4. При пожаре дым опаснее огня. Стоит вдохнуть его несколько
раз, и может закружиться голова. Нужно лечь на пол, так как дым
поднимается кверху. Не надо прятаться от дыма в шкафу, под кроватью, - так
от дыма не спастись, а пожарные долго не могут найти детей из-за этого.
- Ребята, а вы знаете кто такие пожарные
- В чём заключается их работа?
( Пожарные - это профессия людей, которые охраняют нас от пожаров)
- Правильно! Большую помощь пожарным оказывают население,
трудящиеся, школьники.
( К доске выходят два ученика. Проводится игра «Лучший водитель
пожарной машины». Условия игры: к детским машинам привязываются
шнуры. По сигналу играющие, сидящие на стульях, должны смотать шнур на
палочку, тем самым приближают к себе пожарные машины, находящиеся на
противоположной стороне. По сигналу ребята начинают игру. Победителю
вручается красный шар)
Ученик:
А вручили этот шар
Мы ему не даром:
Раньше, если был пожар
Извещали шаром…
Ведущий: Писатель Самуил Маршак сказал об этом детям так:
«На площади базарной,
На каланче пожарной.
Круглые сутки дозорный у будки
Поглядывал вокруг-
На север, на юг, на запад, на восток- ,
Не виден ли дымок.
И если видел он пожар.
Плывущий дым угарный,
Он поднимал сигнальный шар над каланчой пожарной.
И два шара, и три шара взвивались вверх бывало,
И вот с пожарного двора команда выезжала.
Тревожный звон будил народ, Дрожала мостовая.
И мчалась с грохотом вперёд команда удалая.
Теперь не надо каланчи, звони по телефону
И о пожаре сообщи ближайшему району»
Ученик:
Пусть помнит каждый гражданин пожарный номер 01.Ведущий: Правильно,
ребята! Пожарный номер ноль-один. А почему мы набираем именно этот
номер, а не другой?
Во – первых, этот номер простой: 01 всякий запомнит.
Во-вторых, этот номер короткий, когда пожар, каждая секунда дорога.
И в –третьих, этот номер очень удобный, его в темноте легко набрать.
Сейчас мы с вами на деле это проверим.
( Проводится игра «Позвони по 01»
Условия игры: у доски два телефонных аппарата с трубкой, вызывают двух
учеников. Играющим завязывают глаза, поворачивают несколько раз. Они по
команде «Пожар!» должны подойти к телефону, набрать правильно номер и
сообщить в трубку:
-своё имя, фамилию;
- указать , что именно горит;
-сообщить адрес горящего объекта.
Например: «Пожар на улице Мира, номер дома 5. Сообщил ученик такого –
то класса, такой-то школы. Своё имя и фамилию» Кто первый это сделает,
тот и победитель.
Ведущий: Обнаружив начавшийся пожар, надо немедленно позвонить в
пожарную охрану. Пожарную команду надо вызвать и при появлении даже
небольшого количества дыма в доме. Распространению пожара в здании
могут способствовать вентиляционные каналы, окна и двери, дающие
дополнительный приток кислорода, который стимулирует развитие пожара.
Вот почему не рекомендуется разбивать стёкла в окнах горящего помещения
и оставлять открытыми двери в соседние помещения. Но если ваш путь к
отступлению отрезан дымом или огнём, приоткройте окно или разбейте
стекло и кричите: «Пожар!»
Пожар – это бедствие. Огнём уничтожаются материальные ценности,
наносится ущерб личной и государственной собственности, гибнут люди.
Характерными причинами возникновения пожаров являются:
- неосторожное обращение с огнём;
- неисправность электрооборудования;
- печное отопление;
- поджоги:
- шалость детей с огнём;
- нетрезвое состояние граждан, которое часто приводит к пожару и гибели.
Ведущий:
Правила пожарные без запинки знайте,
Правила пожарные строго соблюдайте!
Утром, вечером и днем
Осторожен будь с огнем.
Проводится викторина на интерактивной доске. Соедини части пословиц:
Искру туши до пожара,… - … беду отводи до удара.
Спички не тронь,… - … в спичках огонь.
Не шути с огнём … - … можно сгореть.
Дорого при пожаре… - … и ведро воды.
В заключении напомню вам народную мудрость : «Вор ворует – стены
оставляет, а пожар ничего». Надеюсь , вы запомните правила пожарной
безопасности.