Классный час "Быть добрым"

Классный час « Быть добрым».
Подготовила: Беличенко Надежда Александровна,
учитель начальных классов,
МБОУ «СОШ 5
Цели: формировать у учащихся доброту, милосердие, выявить представление о
добрых словах и добрых поступках, обратить внимание детей на то, что «волшебные
слова»непременно должны сочетаться с добрыми поступками, изучать и
анализировать пословицы о доброте, активизировать умственную активность
учащихся через игру.
Форма: классный час.
Методы: рассказ с элементами беседы и игры.
Ход классного часа.
1.Вступительное слово учителя.
Начать классный час хочу со слов Л.Татьяничевой «Делать людям хорошо-
хорошеть самому».
Как вы понимаете эти слова?
Что такое доброта?
Понятие «доброта» толковый словарь С.И.Ожегова объясняет так: «Доброта-
отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим».
Доброта, милосердие вырабатывались человечеством в течении столетий для того,
чтобы всем было легче жить, общаться друг с другом, чтобы общение приносило
радость. В общении каждый человек использует слова, от которых становится тепло
и хорошо.
Зачем нужна доброта?
Давайте улыбнёмся и скажем друг другу добрые слова. (Работа в парах).
2.Пословицы о доброте.
Какие пословицы о доброте вы знаете? (Учащиеся называют.)
«Собери пословицу».
Читаем пословицы и объясняем их значение:
-Доброе слово лечит, злое калечит.
-Злой не верит, что есть добрый.
-Добрая слава лежит, а худая бежит.
3. Оздоровительная минутка.
Закройте глаза, представьте в своём сердце маленькую звёздочку. Мысленно
направляем к ней лучик, который несёт любовь. Звёздочка увеличивается.
Направляю лучик с добром, звёздочка стала ещё больше. Я направляю к звёздочке
лучики, которые несут здоровье, радость, тепло, свет , нежность, ласку. Теперь
звёздочка становится большой, как солнце, которое несёт тепло всем-всем.
4.Высказывания писателей о доброте.
-Ребята, какие высказывания писателей о доброте вы знаете?
Читаем высказывания:
«Истинная доброта заключается в благожелательном отношении к людям»
(Жан Жак Руссо)
«Доброта. Вот качество, которое я желаю приобрести больше всех других»
(Лев Толстой)
«Лучшее, что храню в себе, это живое чувство к добрым людям»
(Михаил Пришвин)
-Какой человек может быть добрым?
-Как вы думаете, какие правила доброты необходимо выполнять, чтобы быть
добрым?
5.Чтение стихотворений о доброте:
(Учащиеся читают стихотворения и отрывки из стихотворений о доброте)
6.« Дерево доброты.»
В нашем классе появилось дерево доброты. Но оно без листочков. Каждый из вас
постарается сделать доброе дело, приклеив листочек. Одно из главных условий
заключается в том, что на все добрые дела не должны быть потрачены деньги.