Классный час "Моя Родина" 3 класс
Классный час «Моя Родина» с обучающимися 3 класса.
Автор-составитель: Вершинина О. В., учитель начальных классов
КОУ ОО «Петропавловская специальная (коррекционная)
общеобразовательная школа- интернат VIII вида»
Цель: показать значение родины в жизни каждого человека.
Задачи:
Образовательная: обобщить понятия: Родина, малая родина.
Развивающая: развивать у детей речь, кругозор, память, внимание.
Воспитательная: воспитание интереса и желания больше узнать о родном
крае, своей малой родины.
Ход урока
1. Организационный момент.
(Слайд 1)
2. Основная часть.
– Сегодня я хочу начать классный час со стихотворения.
Родина - слова не знаю чудесней,
В нем наши сказки и славные были,
Дедов далекие грустные песни,
Те, что и мы до сих пор не забыли.
Родина – это земля у порога,
Где ты впервые узнал свое имя.
Родина – это большая дорога,
Та, по которой пойдешь ты с другими!
– Скажите, какое главное слово в этом стихотворении вы услышали? (Слово
Родина)
(Слайд 2)
– Это слово я записала два раза. В чём их различие? (Первое слово «Родина»
записано с большой буквы, а второе слово «родина» записано с маленькой
буквы.)
– Когда слово «Родина» пишется с большой буквы? (Слово «Родина»
пишется с большой буквы, когда мы говорим о нашем государстве, о нашей
большой стране под названием Россия.) (Щелчок)
– Когда слово «родина» пишется с маленькой буквы? (Слово «родина»
пишется с маленькой буквы, когда мы говорим о нашем селе, где мы
родились и живем.) (Щелчок)
(Слайд 3)
– Моя семья, мой дом с этого начинается малая родина.
Человек рождается, чтобы жить, и главное место в его жизни занимают
семья, работа, служение Отечеству. Родная мать, дом, где ты родился и
вырос, друзья детства, любимые книги и игры, природа – такие простые,
тёплые, человеческие ценности становятся основой настоящей любви к
Родине. Они принадлежат каждому из нас, отнять их невозможно ни при
каких обстоятельствах, ведь они хранятся в самом сердце.
Итак, у нас ключевое слово – РОДИНА – это и Отечество, и страна, и место
рождения человека. О том, как бережно всегда относился русский народ к
своей Родине, говорится в пословицах.
Сейчас мы поиграем в игру «Составь пословицу».
– Предлагаю вашему вниманию слова, из которых вам нужно составить
первую пословицу (Слайд 4):
без Родины, Человек, что соловей, без песни. (Человек без Родины, что
соловей без песни.) (Щелчок)
– Слова, третьей пословицы (Слайд 5):
Родине, Жить, служить (Жить – Родине служить.) (Щелчок)
– Предлагаю вашему вниманию слова, третьей пословицы (Слайд 6):
там, Где, и пригодится, кто родится. (Где кто родится, там и
пригодится.) (Щелчок)
– Слова, четвёртой пословицы (Слайд 7):
за неё, Родина, умей, мать, постоять (Родина – мать, умей за неё
постоять.) (Щелчок)
– Молодцы, я вижу, вы хорошо знаете пословицы про родину.
(Слайд 8)
– Понятие «Родина» широкое и ёмкое. Послушайте слова Константина
Дмитриевича Ушинского. «Наше отечество, наша Родина – это матушка
Россия. Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили испокон веку
отцы и деды наши. Родиной мы зовём её потому, что в ней мы родились, в
ней говорят родным нам языком и всё в ней для нас родное; а матерью
потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами,
выучила своему языку, как мать защищает и бережёт от врагов.
Много есть на свете всяких хороших государств и земель, но одна у
человека родная мать – одна у него и родина»
(Слайд 9)
– Ребята, посмотрите на карту Российской Федерации. Какая у нас большая
страна! Привольно раскинулась она от снегов и льдов Крайнего Севера до
Черного и Азовского морей на юге. Есть в России высокие горы,
полноводные реки, глубокие озера, густые леса и бескрайние степи. Есть и
маленькие речушки, светлые березовые рощи, солнечные полянки, болота и
поля. Российская Федерация состоит из восьмидесяти пяти субъектов
федерации, сорока шести областей. Мы гордимся нашей великой Родиной, ее
природой, ее талантливыми людьми.
(Слайд 10)
– У нашего государства есть свои символы: гимн, флаг и герб.
(Слайд 11)
– Послушайте отрывок из Государственного гимна Российской Федерации.
(Государственный гимн Российской Федерации исполняют во время
торжественных церемоний и других мероприятий, проводимых
государственными органами, например, при поднятии Государственного
флага, после принятия присяги вновь избранным президентом, при открытии
памятников, при вручении наград, при встречах и проводах глав государств и
правительств зарубежных стран, при открытии и закрытии торжественных
собраний.)
(Слайд 12)
– Государственный флаг – это официальный символ государственной власти,
олицетворяющий суверенитет государств. Назовите цвета Российского флага.
(Белый, синий, красный.)
– Что означают эти цвета? (Белый – благородство, синий – честность,
красный – кровь, пролитая за Отечество, смелость и великодушие,
присущие русским людям.)
– Назовите последовательность расположения цветов Российского флага.
(Снизу – вверх: красный, синий, белый.)
– Государственный флаг вывешивают на зданиях верховных органов
государственной власти и управления, посольств, представительств,
консульств за рубежом, судах, плавающих в открытом море и
территориальных водах иностранных государств.
(Слайд 13)
– Государственный герб Российской Федерации – это официальная эмблема
государства. В нём выражена государственность страны и её
государствообразующей нации.
Герб представляет собой изображение золотого двуглавого орла,
поднявшего вверх распущенные крылья, помещенного на красном
геральдическом щите. Орел увенчан тремя историческими коронами Петра
Великого (двумя малыми коронами и над ними – одной большой короной,
объединенных лентой). В правой лапе орла – скипетр, в левой – держава. На
груди орла на красном щите – всадник в синем плаще на серебряном коне,
поражающий серебряным копьем черного опрокинутого навзничь конем
дракона. Всадник поражающий копьем змея символизирует победу добра над
злом. Так как Россия одна из немногих стран мира, расположенных сразу на
двух материках Европе и Азии, то одна голова орла обращена на восток,
другая – на запад. Скипетр и держава символизируют единую власть и
сильное государство.
Государственный герб Российской Федерации помещается на бланках
федеральных законов, указов и распоряжений президента Российской
Федерации, на зданиях палат, Правительства, Конституционного суда,
Верховного суда и прочих судов Российской Федерации, Прокуратуры,
Центрального банка, официальных представительств за границей, на
гербовых печатях, на пограничных знаках, на знаменах и флагах,
Вооруженных Сил России, на денежных знаках, орденах и медалях, на
паспортах граждан Российской Федерации.
Государственный флаг, государственный герб, государственный гимн –
это символы государственной власти.
– В этой большой стране не менее значимый для нас тот уголок, где вы
родились, где живут ваши родители и друзья, где находится ваш родной дом.
Для кого-то малая родина – родной город. Для кого-то – сельская улица или
уютный дворик с качелями.
Словом, малая родина у каждого своя! У кого- то из вас малой родиной
является село Бергамак, село Дубровка, деревня Лисино, рабочий посёлок
Муромцево, … Все сразу малые родины и не перечислишь. А мы
остановимся на селе Петропавловка, которая является малой родиной
большинство из вас.
Рассказ экскурсовода «О посёлке Петропавловке».
Слайд 14.
Здравствуйте! Мы с вами находимся в Петропавловке одно из поселений
Муромцевского района Омской области.
Слайд 15
Оно возникло при строительстве винокуренного завода купцом города
Тобольска Михаилом Корчемкиным.
Слайд 16
Для завода был выбран берег реки Шайтанка.
Слайд 17.
Сейчас по обеим сторонам реки на пляжах предусмотрены условия для
купающих и загорающих.
Слайд 18.
В лесах можно полакомиться различными ягодами и набрать грибов.
Слайд 19.
Есть Туристическая база.
Слайд 20.
Центр подготовки юных биатлонистов и лыжников.
Слайд 21.
Впервые занятия в Петропавловской средней общеобразовательной школе
начались после 3 октября 1969 года.
Слайд 22.
С 1934 года в селе заботятся и воспитывают детей-сирот в специальном
детском учреждении. Сегодня в детском доме живут разновозрастные дети –
от дошколят до одинадцатиклассников.
Слайд 23.
А вот перед вами библиотека. Она имеет читальный зал и медиатеку с
компьютерным оборудованием.
Слайд 24.
Перед вами специализированный Дом для престарелых и инвалидов на 23
места.
Слайд 25.
В 2003 году на въезде в Петропавловку построена часовенка. А в июле 2010
года впервые зазвенели колокола построенного православного храма.
Слайд 26
12 июля 2007 года был открыт мемориальный памятник жителям
Петропавловского сельского совета, погибшим на фронтах Великой
Отечественной войны.
Слайд 27.
Мы видим детский сад с красиво оформленными группами и детской
площадкой.
Слайд 28.
А это наша гордость двухэтажный уютный дом культуры. В нём проводят
кружки, показывают фильмы, проходят праздничные концерты.
Слайд 29.
Доброе село Петропавловка на карте Муромцевского района. Это северное
село Омского Прииртышья оставит след в вашей душе, если Вы хоть раз
здесь побываете, вам захочется ещё и ещё сюда приехать.
Итог.
– Наш классный час подошёл к концу.
Россия, Родина, малая родина. Такие до боли родные слова.
Жизнь разбрасывает людей во многие уголки Земли.
Но где бы мы, ни были, наш родной край всегда будет для нас тем светлым
огоньком, который будет своим ярким светом звать нас в родные края.
Историю своей страны и своего рода должен знать любой уважающий себя
человек, любой гражданин России.
– Закончить путешествие по истории малой родины я хочу стихотворением
Ивана Вараввы:
Шумят, шумят желтеющие нивы,
Красою сердце веселя.
Родимый край мой,
Край судьбы счастливой,
Земля отцов – моя земля.
Слайд 30.
Интернет ресурсы:
1. Классный час в 3 класс «Моя малая Родина». Классный руководитель:
Корикова Е. Н./ nov-mir-shkola.ucoz.com›ucitel/korikova…klass.doc;
2. Классный час «Моя малая Родина!». Учитель начальных классов:
Фофанова Е. Н., 2013 г./ doc4web.ru›Начальная школа›…chas-moya-
malaya-rodina….
