Проект "Пасхальный сувенир" 2 класс


Подписи к слайдам:
Проект «Пасхальное яйцо»

Проект «Пасхальный сувенир»

  • Выполнила:
  • Учащаяся 2 «А» кл.
  • МБОУ лицей г. Уварово
  • им. А.И. Данилова
  • Комлева Арина
  • Руководитель: учитель
  • начальных классов
  • Плуталова И.П.

Обоснование темы

  • Дарить украшенные яйца на Пасху - красивая традиция. Пасхальные сувениры весьма разнообразны - от обычных крашеных яиц до чудес ювелирного искусства. Их можно декорировать тканью, бисером, камешками. Орнаменты для яиц также разнообразны.
  • Я посещаю Воскресную школу, и для меня эта тема очень интересна. Мне хочется узнать больше об этом виде искусства. Я думаю, что традиция дарить украшенные яйца на Пасху, сама по себе очень интересная, а особенно, когда сопровождается словами
  • «Христос Воскресе, воистину Воскресе».

Цель работы

  • Выполнить узор для пасхального яйца росписью по-дереву.

Задачи работы

  • Узнать об истории пасхального яйца;
  • Разработать узор и цвет для сувенира;
  • Рассмотреть экономическую составляющую проекта.

Проблема

  • Дети мало интересуются историей появления главных христианских праздников, а так же народных ремёсел, основанных на народных православных обычаях и традициях. Выход я вижу в необходимости поиска путей возрождения интереса к национально-культурным и христианским традициям народа.
  • Использование знаний русских христианских традиций позволяет разрабатывать глубокие, продуманные, интересные, проекты, основой которых является древнейшее декоративно-прикладное искусство: роспись по-дереву.

Историческая справка

  • Обычай красить яйца пришел к нам из раннехристианских времен. В Библии сказано, что у Господа Иисуса Христа была ученица - святая Мария Магдалина. Она посвятила свою жизнь проповеди христианской веры.
  • В тот день, когда Иисус Христос воскрес, Мария Магдалина пришла к римскому императору Тиберию с целью известить его о воскресении Иисуса. В те времена нельзя было являться к императору без подношений и подарков. Не имея возможности одарить императора, Мария Магдалина по своей бедности принесла ему простое яйцо. И так как истинной целью ее прихода была весть о воскресении Господнем, то, протягивая яйцо, Мария сказала: «Христос Воскресе!»

Историческая справка

  • Яйцо это знак жизни. Мы знаем, что из яйца выходит живое существо. Красный цвет, цвет радости. Красное яйцо знак вечной жизни. Красили яйца в чистый четверг перед Пасхой. Было такое поверье, что яйца сваренные в крутую в чистый четверг, предохраняют от болезней. Пасха – день любви и милосердия. Мы не должны обижать младших, а более внимательными быть к старшим. И пусть в наших душах царит добро и милосердие.

Выбор сувенирного пасхального яйца

Выбор сувенирного пасхального яйца

  • Изделия учеников Лицея Роспись по-дереву моей сестры

Выбор сюжета для сувенира

  • Я прочла книгу П. Ершова «Конёк-Горбунок» и решила нарисовать Жар-Птицу на пасхальном яйце.

Выбор материала

  • Деревянная заготовка Гуашь «Художественная»

Этапы работы над росписью пасхального яйца

  • Карандашный набросок

Этапы работы над росписью пасхального яйца

  • Нанесение клея ПВА

Этапы работы над росписью пасхального яйца

  • Цветовое решение

Этапы работы над росписью пасхального яйца

Готовое изделие

Экономическое обоснование

  • Материал
  • Кол-во
  • Цена
  • Стоимость
  • 1
  • Деревянная заготовка с поставкой
  • 1 шт.
  • 100 р
  • 100 руб.
  • 2
  • Краски гуашь «Художественные»
  • 1 шт.
  • 200 р
  • 200 руб.
  • 3
  • Кисти
  • 2 шт.
  • 30 р
  • 60 руб.
  • Итого
  • 360 руб.

Самоанализ

  • Изготовление сувенирного яйца оказалось не очень трудоёмким и сложным делом. Сувенир выполнен качественно.
  • Таким образом, подсчитав все расходы, можно понять, что стоимость изделия невелика, а главное, что это подарок, выполненный в единственном варианте и сделан от души и от всего сердца.

Литература

  • Журнал «Школа и производство», 2005, № 7. М.: Школьная пресса, 2005
  • Коваленко Н. Г. Художественное вязание. Программа для общеобразовательных учебных заведений. М.: Просвещение, 1994
  • Рязанова В. Н., Смирнова В. М., Константинова В. Н. Использование русских национальных традиций в технологическом образовании школьников: Методическое пособие / Под общей редакцией В. Н. Рязановой. – Тамбов: ТОИПКРО, 2005 –136 с.
  • Хворостов А. С. Декоративно-прикладное искусство в школе. М.: Просвещение, 1981.

  • Спасибо за внимание!