Исследовательская работа "Планеты солнечной системы" 1 класс


Подписи к слайдам:
Презентация PowerPoint

Исследовательская работа

ученика 1-ого класса

МБОУ «Азовская СОШ № 2»

Юмагужина Кирилла

Азово 2015

Планеты солнечной системы

Актуальностью моего исследования является изучение планет Солнечной системы, это нам позволяет расширить знания об их строении, возможной жизни на других планетах.

Цель: узнать как можно больше о планетах.

  • Цель: узнать как можно больше о планетах.
  • Задачи: найти информацию в книгах и интернете;
  • Спросить у взрослых, что они знают о планетах и роли солнца в солнечной системе.
  • Провести свое исследование.

Гипотеза

  • Я предполагаю, что солнце имеет огромное влияние на планеты, а так ли это, я попытаюсь выяснить в ходе своего исследования.

Объект

Объект

исследования –

космос.

Этапы исследования

  • поиск информации
  • опрос взрослых
  • моделирование и изучение планет
  • выводы

Первый этап

Поиск информации

Нептун

Меркурий

Венера

Земля

Марс

Юпитер

Сатурн

Уран

Солнечная система- это 8 планет, их спутники, астероиды и кометы. Все космические тела движутся по своим четко направленным траекториям вокруг Солнца.

Центром Солнечной Системы является Солнце. Солнце-это звезда, огромный огненный шар, звезда, без которой не было бы жизни на Земле. Оно дает нам тепло и энергию.

8 планет вращаются вокруг Солнца.

1 планета-Меркурий, имеет твердую поверхность. Жар Солнца превратил Меркурий в огненную пустыню. Меркурий движется быстрее других планет , обжигаясь днём и замерзая ночью. У Меркурия нет спутников.

2 планета-Венера, имеет твердую поверхность, атмосфера ядовита, поэтому на ней бушуют шторма, планету окутывают облака, из-за них за планетой трудно наблюдать.

Венера похожа на Землю по размерам и массе. Спутников у этой планеты нет.

3 планета-Земля, имеет твердую поверхность. Только на Земле есть вода. Наша планета находится на столько близко к Солнцу, чтобы было тепло, но достаточно далеко, чтобы не сгореть. Атмосфера Земли в основном азот и кислород. У Земли один спутник-Луна.

4 планета-Марс, имеет твердую поверхность, внешне похожая на Землю, учёные предполагают, что раньше на ней была вода и жизнь. Марс называют «КРАСНОЙ» планетой, ведь её пустынная поверхность окрашена в красный цвет. Спутников два: Фобос и Деймос.

5 планета-Юпитер, это планета настоящий гигант, она самая большая планета Солнечной системы. Она состоит из газа и не имеет твердой поверхности, на ней очень холодно. У планеты 16 спутников. Главные: Ио, Европа, Ганимед, Каллисто.

6 планета- Сатурн, вторая по величине планета, состоит из газа и не имеет твердой поверхности, на планете холодно. Вокруг планеты вращаются кольца, которые состоят из льда, камней и пыли. Спутников 18. Главный спутник-Титан.

7 планета- Уран, она состоит из газа и не имеет твердой поверхности. Уран отличается от других планет тем, что вращается вокруг Солнца «ЛЁЖА НА БОКУ». На планете холодно. Спутников 15. Главные Титония и Оберон.

8 планета- Нептун, состоит из газа и не имеет твердой поверхности. Планета голубого цвета, Нептун открыли способом математических расчетов, а уже потом увидели в телескоп. На планете холодно. У планеты 8 спутников, главный- Тритон.

Второй этап Опрос взрослых

Опрос взрослых

1)Что такое солнечная система?

2)Какое влияние оказывает солнце на планеты?

3)Есть ли жизнь на других планетах?

4)Как появляются планеты?

5)Из чего они состоят?

6)Как астрономы наблюдают за планетами?

В анкетировании приняло участие 7 человек.

1)Что такое солнечная система?

86% - считают, что- это планеты, вращающиеся вокруг Солнца;

14%- считают, что-это 8 планет, спутники, кометы и астероиды, вращающиеся вокруг Солнца;

2)Какое влияние оказывает солнце на планеты?

100% считают, что даёт тепло и энергию;

3)Есть ли жизнь на других планетах?

43% утверждают, что нет;

57% говорят, что возможно;

4)Как появляются планеты?

13% человек считает, что в результате распада газопылевого облака;

29% считают, что в результате взрыва;

29% считают, что в результате столкновения больших метеоритов;

29% считают, что из частиц и пыли;

5)Из чего они состоят?

100% считают, что они состоят из газа, песка, камней, земли, воды.

6)Как астрономы наблюдают за планетами?

100% считают, что можно наблюдать с помощью телескопов и спутников.

Вывод:

Не все взрослые владеют точной информацией о планетах, их составе и роли в Солнечной системе. Человечеству предстоит ещё много работы по изучению космоса.

Третий этап Моделирование и изучение планет

Спасибо за внимание!