Классный час "О дружбе"


Классный час «О дружбе»
Цели:
1.Выявить представления детей о том, что такое дружба и каким
должен быть настоящий друг.
2. Способствовать успешному протеканию процессов самопознания
и самосозидания личностей учащихся.
3. Содействовать формированию дружного коллектива.
Ход классного часа
1.Звучит песня «Настоящий друг»
Как вы думаете, о чем пойдет разговор на нашем классном часе?
2. У. О дружбе размышляли во все времена. О ней письменно и
устно излагали свои мысли и поэты, и писатели, и ученые, и
философы. Философ Сократ говорил так:
«Никакое общение между людьми невозможно без дружбы»
(Сократ)
3. Закончите мысль:
Дружба – это . . . (Выслушать ответы)
4. В Толковом словаре Ожегова написано:
Дружба – близкие отношения, основанные на взаимном доверии.
Друг человек, который связан с кем-нибудь дружбой.
Товарищ – человек, близкий кому-нибудь по взглядам,
деятельности, по условиям жизни; дружески расположенный к
кому-нибудь.
5. У. Люди сложили о дружбе много пословиц и поговорок.
Читаем начало, вы продолжите
Нет друга - ищи, (а нашел - береги.)
Не имей сто рублей, (а имей сто друзей.)
Один за всех, (и все за одного.)
Человек без друзей, (что дерево без корней.)
Кто любит лгать, (того нельзя в друзья брать.)
Друзья познаются (в беде.)
Кто друга в беде покидает, (тот сам в беду попадает.)
Дружба крепка не лестью, (а правдой и честью.)
Дружба как стекло: (разобьешь - не склеишь.)
6. У. А что такое дружба, по мнению автора стихотворения Л.
Измайлова «Монолог о дружбе»
1.Что такое дружба? Каждый знает?
Может быть, и спрашивать смешно.
Слово «дружба» что обозначает?
Может быть, поход вдвоём в кино,
Может быть, хороший пас в футболе,
Может быть, подсказку у доски,
Может быть, защиту в драке школьной
Или просто средство от тоски?
2.Ну, а может быть, молчанье в классе,
Если друг плохое совершит?
Скажем, Коля стены разукрасил,
Михаил всё видел, но молчит.
Разве это дружба, если кто-то
Дроби дома не хотел решать;
Заниматься не было охоты,
А дружок даёт ему списать.
3.Разве это дружба, если двое
Вздумали уроки прогулять,
А спросила мама: «Вы не в школе?»-
Оба дружно начинают врать.
Ну, а может, дружба – это если
Друг приятно говорит всегда,
Речь свою пересыпая лестью,
И не скажет резкость никогда?
С чем вы не согласны?
4.Что такое дружба, каждый знает?
Может быть, и спрашивать смешно.
Ну а всё же, что обозначает
Это слово? Значит что оно?
Дружба – это если друг твой болен
И не может в школу приходить, -
Навещать его по доброй воле,
Школьные уроки приносить,
Терпеливо объяснять заданья,
На себя взять часть его забот,
Отдавать ему своё вниманье
Дни, недели, месяц или год…
5.Если друг твой что-то, к сожаленью,
Плохо сделал или же сказал,
Надо честно, прямо, без сомненья,
Правду высказать ему в глаза.
Может быть, понять он всё не сможет,
Может быть, обидится он вдруг,
Всё равно сказать ты правду должен,
Ведь на то и нужен лучший друг.
6.Дружба в радости и дружба в горе.
Друг последнее всегда отдаст.
Друг не тот, кто льстит, а тот, кто спорит,
Тот, кто не обманет, не продаст.
Дружба никогда границ не знает,
Нет преград для дружбы никаких.
С чем вы согласны?
7. Я заметила, что чаще всего мальчики дружат с мальчиками, а
девочки с девочками.
А как вы думаете, возможна ли дружба мальчиков с девочками?
Сценка «Мальчишки и девчонки»
Итог: В чем убедились мальчики? (Что дружба возможна)
8. Кто знает Законы дружбы?
1. Уважайте друг друга и помогайте друг другу.
2. Радуйтесь вместе с друзьями.
3. Один за всех и все за одного.
4. Не обижайте друзей и всех, кто вас окружает.
5. Не оставляйте друзей в беде, не подводите их, не предавайте,
не обманывайте, не нарушайте своих обещаний.
6. Берегите друзей, ведь друга потерять легко. Старый друг
лучше новых двух.
9. Рассказать о своём друге.
10. Итог. Что узнали?