Классный час "Глазами всего не увидишь, зряче только сердце"


1
Классный час
Глазами всего не увидишь, зряче одно лишь сердце
Составила учитель начальных классов "МАОУ Гимназия №1"- Костромина Ирина Викторовна
Цель: развитие нравственных личностных качеств, таких, как доброта, желание помогать другим
людям, умение признавать свои ошибки, анализировать их и делать выводы, умение прощать и быть
прощенным, умение доказывать свою правоту и признавать правоту других людей и др.
Задачи:
1. Просвещение учащихся с целью выработки собственных нравственных взглядов, суждений,
оценок.
2. Изучение, осмысление и анализ нравственного опыта поколений.
3.Критическое осмысление и анализ собственных нравственных поступков, а также поступков
сверстников и одноклассников.
4. воспитание таких социально значимые качества личности, как долг, честь, совесть, достоинство,
толерантность, милосердие.
Оборудование:
1. Мультфильм песня- притча Светланы Копыловой "Окно"
Окно
Лежали в больнице в палате одной
Два тяжко больных человека.
Один у окошка лежал, а другой
У двери, где не было света.
Один постоянно в окошко глядел,
Другой лишь на краску дверную.
И тот, что у двери узнать захотел,
Про жизнь за окошком, другую.
С готовностью первый больной
рассказал,
Что видно ему из окошка.
-Там тихая речка, дощатый
причал,
И ходит по берегу кошка.
По синему небу плывут облака
Причудливые, как зверушки.
Сидят на причале там два рыбака,
И с внуком гуляет старушка.
И так каждый день: то про
сказочный лес
Рассказывал, то про влюбленных.
Другой же сосед перестал даже
есть,
Считая себя обделенным.
Он мучался злобой и зависть
росла,
Его постепенно съедая.
Не мог он понять, почему же была
Тут несправедливость такая.
Однажды сосед у окна занемог,
что не было сил разогнуться,
Он стал задыхаться и даже не мог
До кнопки своей дотянуться.
У двери сосед мог на кнопку
нажать,
И вызвать сестру милосердья.
Но он не нажал, а остался лежать,
Глаза, закрывая усердно.
На утро сестра милосердья пришла
Постель поменять за покойным.
Сосед попросил, и она помогла
Занять эту самую койку.
Когда же он в окно наконец
посмотрел,
На шее задергалась вена.
Увидел он вместо того, что хотел,
Глухую высокую стену.
Он был потрясен и сестре
рассказал,
Про тихую чистую речку,
Про сказочный лес, про дощатый
причал
И небо в кудрявых овечках.
-Ах, если бы он видел,- сказала
сестра,
Всю жизнь он слепым оставался.
-Зачем же тогда?- тут больной
прошептал.
-Да он вас утешить старался.
1.Тема урока на доске " Глазами всего не увидишь, зряче одно лишь сердце" С. Экзюпери