Презентация "Кем быть и какими нам быть"


Подписи к слайдам:
«Кем быть и какими нам быть?»

«Кем быть и какими нам быть?»

Цели:

  • Нацелить учащихся на серьезное осмысление в поиске выбора профессии.
  • Рассказать ребятам об особенностях классификации профессиональной деятельности человека.
  • Дать возможность сориентироваться в типах профессии.
  • Содействовать формированию профессиональных ориентации своих детей.
  • Ознакомить подростков с рейтингом наиболее востребованных профессий на рынке труда.

  • Каждый человек в своей жизни делает два самых
  • главных выбора, от которых зависит, как в дальнейшем
  • складывается личная жизнь.
  • Это выбор профессии и выбора спутника жизни.
  • Сегодня мы поговорим о первом – выборе профессии.
  • Это очень важно, потому что выбор профессии
  • происходит на уровне интуиции под влиянием
  • настроения, поверхностных впечатлений, родительской
  • прихоти, путем проб и ошибок.

Вопросы которые задает себе каждый выпускник.

  • От чего зависит жизненный успех?
  • Как найти себя в этом мире?
  • Продолжить ли образование и где?
  • Пойти ли работать и куда?
  • Что ждет меня в будущем , за порогом школы?

Как правильно выбрать профессию?

Будущее-это интересная , престижная работа

  • Которая помогает выпускнику состоятся как личности.
  • Добиться материального благополучия
  • Экономической независимости.

Для этого необходимо прежде всего правильно выбрать профессию.

  • В современном мире насчитывается более 40 000 профессий.
  • Важно суметь разобраться в этом многообразии.
  • Понять содержание разных профессий.
  • Требование , которые они предъявляют к человеку.
  • Учитывать собственные склонности, способности, возможности.

Классификация.

  • Классификация – осмысленный порядок вещей, явлений, разделение их на разновидности по каким-то признакам.
  • Типология по Е..А. Климов. (основывается на основаниях существенных признаков).
  • 1)Предмет труда. 2)Цель. 3)Орудия труда. 4)условия деятельности.

Тренинг «Рука судьбы»

Классификация распространенных ошибок.

  • 1)Незнание правил выбора профессии.
  • Выбор профессии за компанию
  • Перенос отношения к человеку на саму профессию.
  • Отождествление учебного предмета с профессией.
  • Ориентация сразу на профессию высокой квалификации.
  • Неумение определить путь получения профессии.
  • 2)Незнание самого себя.
  • Незнание или недооценка своих физических и психологических особенностей.
  • Неумение соотнести свои способности с требованиями профессии.
  • 3)Незнание мира профессий.
  • Увлечение только внешней стороной профессии.
  • Незнание требований профессий к человеку.

Ошибки при выборе профессии

  • Устарелые представления о характере труда в сфере материального производства.
  • Неумение/ нежелание разбираться в своих личностных качествах (склонностях, способностях)
  • Незнание/ недооценка своих физических особенностей, недостатков, существенных при выборе профессии
  • Незнание основных действий, операций и их порядка при решении, обдумывании задачи при выборе профессии

Ошибки при выборе профессии

  • Отношение к выбору профессии как к неизменному
  • Бытующие мнения о престижности профессии
  • Выбор профессии под влиянием товарищей
  • Перенос отношения к человеку, представителю той или иной профессии, на саму профессию.
  • Увлечение только внешней или какой-нибудь частной стороной профессии.
  • Отождествление школьного учебного предмета с профессией или плохое различение этих понятий.

Что влияет на выбор профессии

  • 1. Позиция старших членов семьи
  • 2. Позиция товарищей, подруг
  • 3.Позиция учителей, школьных педагогов, психологов
  • 4. Личные профессиональные планы
  • 5. Способности
  • 6. Уровень притязаний на общественное
  • признание
  • 7. Информированность

Условия оптимального выбора профессии.

  • Хочу ------ мои желания.
  • Могу ------ способности и возможности.
  • Надо ------ востребованность профессии.

  • Степень профессиональной пригодности.
  • Непригодность -
  • Годность -
  • Соответствие -
  • Призвание -1)склонность к тому или иному делу, профессии.
  • 2)Дело жизни, назначение.

  • Все многообразие профессий сгруппировано
  • психологом Е.А. Климовым в пять классов исходя из того , с чем, с каким предметом труда имеет дело специалист, прямо и непосредственно.

Классификация профессий

  • Типы
  • профессий
  • Человек-природа
  • Человек-
  • знаковая
  • система
  • Человек-
  • техника
  • Человек-
  • человек
  • Человек-
  • художественный
  • образ
  • Типы
  • профессий
  • Человек-природа
  • Человек-
  • знаковая
  • система
  • Человек-
  • техника
  • Человек-
  • человек
  • Человек-
  • художественный
  • образ
  • Типы
  • профессий
  • Человек-природа
  • Человек-
  • знаковая
  • система
  • Человек-
  • техника
  • Человек-
  • человек
  • Человек-
  • художественный
  • образ
  • Типы
  • профессий
  • Человек-природа
  • Человек-
  • знаковая
  • система
  • Человек-
  • техника
  • Человек-
  • человек
  • Человек-
  • художественный
  • образ
  • Типы
  • профессий
  • Человек-природа
  • Человек-
  • знаковая
  • система
  • Человек-
  • техника
  • Человек-
  • человек
  • Человек-
  • художественный
  • образ
  • Типы
  • профессий
  • Человек-природа
  • Человек-
  • знаковая
  • система
  • Человек-
  • техника
  • Человек-
  • человек
  • Человек-
  • художественный
  • образ

Предмет труда.

  • «человек – техника».
  • «человек – природа».
  • «человек – знаковая система».
  • «человек – человек».
  • «человек – искусство».

Человек- знаковая система

  • Специалист имеет дело с обработкой информации в виде условных знаков, цифр, букв, искусственных и естественных языков.
  • Например: оператор, программист, переводчик, лингвист, бухгалтер.

«Человек-художественный образ»

  • Это прежде всего профессии, связанные с созданием и воспроизведением различных художественных образов, их элементов.
  • Например: художник, дизайнер, визажист, артист, музыкант, писатель.

Человек-человек

  • Специалист работает с прежде всего
  • с людьми, группами, коллективами.
  • Например: педагог, врач, юрист, журналист,
  • медицинская сестра.

Человек-природа

  • Специалист работает с природными объектами:
  • растениями,
  • животными,
  • микроорганизмами
  • Например: агроном, ветеринарный врач, дрессировщик ,эколог.

Человек -техника

    • Специалист работает с техникой
    • Техническими системами
    • Энергией
    • Различными материалами и веществами.
    • Например: инженер, радиотехник, монтажник конструкций, токарь, слесарь.

Профессии.

  • В нашей стране 7 тыс профессий, причем, постоянно возникают новые и отмирают устаревшие. А в международный стандарт классификация профессий в 1988 году было занесено 9333. Необходимо обязательно знать спрос на профессии, учитывать перспективы роста дефицита тех или иных профессий.

Знание того, что вы хотите, и понимание того, как этого добиться –ключ к успеху.

При выборе профессии учитывайте

  • Ваши интересы ( что вам интересно на уровне хобби, а что может стать профессией.)
  • Собственные склонности и возможности, способности, которые обеспечат успех в работе.
  • Сведения о профессиях
  • Возможность получить выбранную специальность (обучение)
  • Возможности трудоустройства.
  • Перспективы развития выбираемой профессии.

Выяснить индивидуальные особенности и склонности к различным типам профессиональных занятий вам поможет психологическая диагностика.

Кто больше знает профессий?

«Человек профессия»

  • Цель игры: на ассоциативном, образном уровне
  • научиться соотносить человека с профессиями и таким
  • образом повысить готовность школьников к выбору
  • профессии.

Самые востребованные профессии

  • Большая часть вакансий приходиться на финансовый сектор(28%), которому немногим уступают IT-отрасль (22%) и сфера продаж (20%). Работодатели активно ищут специалистов в инженерных и строительных отраслях (8%). Архитекторы, проектировщики, востребованы так же, как и секретари и офис менеджеры (7%). Минимальная разница- по маркетингу (6%).

В мире насчитывается более 4000 тысяч профессий. Кажется, что мы знаем многие из них. На самом деле жизнь создает новые, причем каждый день!

  • В мире насчитывается более 4000 тысяч профессий. Кажется, что мы знаем многие из них. На самом деле жизнь создает новые, причем каждый день!
  • Давайте узнаем, а эти вам знакомы?
  • Презентация составлена учителем технологии
  • МОУ СОШ пгт. Уруша Амурской области
  • Куприяновой Ольгой Васильевной
  • РЕДКИЕ ПРОФЕССИИ

  • Актуарий – специалист по страхованию.
  • Аудитор веб-сайтов – это экспертиза сайтов с точки зрения их организации и соответствия заявленным целям, общей привлекательности для посетителей.
  • Аквизитор – страховой работник, занимается заключением новых и возобновлением досрочно прекративших своё действие договоров добровольного страхования; агент.
  • Аналитик – производит сбор, систематизацию, интерпретацию и анализ коньюктурной информации, составление обзоров и прогнозов в различных сферах трудовой деятельности транспортной организации, занимается привлечением новых грузов грузоотправителей
  • Редкие профессии

Андеррайтер – поручитель, берущий на себя обязательства разместить определённое количество вновь выпущенных акций, облигаций, ценных бумаг путём их покупки для последующей их продаже инвесторам.

  • Андеррайтер – поручитель, берущий на себя обязательства разместить определённое количество вновь выпущенных акций, облигаций, ценных бумаг путём их покупки для последующей их продаже инвесторам.
  • Ассистент – (от англ.) помощник, человек, который ведёт напрямую переговоры от имени лица, которое представляет. Организует работу руководителя фирмы.
  • Аниматор – сотрудник, занимающийся развлечением публики во время отдыха в отелях, различных клубах, аквапарках и т.д.
  • Аудитор – специалист, осуществляющий проверку финансово-хозяйственной деятельности организаций.

  • Байер – закупщик.
  • Брокер – специалист, оказывающий услуги при заключении сделок на бирже.
  • Вальвеолог – специалист, занимающийся вопросами сохранения жизни человека, работает в области охраны труда.
  • Верстальщик – специалист, работающий в рекламных или издательских фирмах, занимается компьютерной вёрсткой рекламных или издательских материалов.
  • Витражист – занимается оформлением витрин и выставок, разрабатывает дизайн, оборудует витрины и другие элементы выставочных комплексов.

  • Веб-дизайнер – специалист, занимающийся созданием, поддержкой и дизайнерским оформлением интернет-сайтов. Веб – (с англ.) «паутина».
  • Верстальщик – работник по допечатной подготовке изданий, делающий с помощью компьютера макеты будущей печатной продукции.
  • Визажист – специалист по макияжу, главная задача которого не только создать определённый образ, но и подчеркнуть достоинства лица человека и скрыть недостатки.
  • Гувернёр – обучает и воспитывает детей в семьях с высоким уровнем достатка.
  • Декларант – специалист по работе на таможне, отслеживает оформление документации и движение грузов.
  • Диджей – работник, отвечающий за подбор и воспроизведение музыкальных композиций.

  • Дефектолог – специалист, занимающийся педагогической работой с детьми с различными отклонениями в развитии (сурдопедагог, олигофренопедагог, тифлопедагог, логопед)
  • Дизайнер – создаёт оригинальные эскизы и модели различных предметов, полиграфической продукции, интерьеров и т.д.
  • Делатель рынка – участник финансового рынка, который постоянно котирует цены продавца и покупателя и вступает в сделки по одному или нескольким финансовым инструментам за свой счёт.
  • Джоббер – посредник на фондовой бирже. Продает и покупает акции за свой счёт. Доход его составляет разницу между ценами покупаемых и продаваемых ценных бумаг.

  • Дефектолог – специалист, занимающийся педагогической работой с детьми с различными отклонениями в развитии (сурдопедагог, олигофренопедагог, тифлопедагог, логопед)
  • Дизайнер – создаёт оригинальные эскизы и модели различных предметов, полиграфической продукции, интерьеров и т.д.
  • Делатель рынка – участник финансового рынка, который постоянно котирует цены продавца и покупателя и вступает в сделки по одному или нескольким финансовым инструментам за свой счёт.
  • Джоббер – посредник на фондовой бирже. Продает и покупает акции за свой счёт. Доход его составляет разницу между ценами покупаемых и продаваемых ценных бумаг.

  • Имиджмейкер – его задача – направить воображение человека в нужную сторону, сформировать у аудитории представление о человеке.
  • Инструктор фитнес-центра – специалист, организующий проведение физкультурных занятий оздоровительной направленности и других мероприятий по при общению к здоровому образу жизни. «Фитнес» - (с англ.) «пригодность, готовность, соответствие».
  • Казначей – кассир, хранитель денег и ценностей учреждения, организации.
  • Копирайтер – занимается трансформацией рекламных идей, созданием эффектных рекламных текстов, слоганов.

Кинолог – специалист по собакам: их породам, дрессировке и уходу за ними. Кинолог – (с греч.) «кино - собака, логос - учение.»

  • Кинолог – специалист по собакам: их породам, дрессировке и уходу за ними. Кинолог – (с греч.) «кино - собака, логос - учение.»
  • Корректор – работник, устраняющий грамматические ошибки, опечатки и другие неточности в готовящихся к печати текстах.
  • Косметолог – специалист, ухаживающий за лицом и телом клиента с целью придания им большей привлекательности, свежести.
  • Крупье – игровой обслуживающий персонал казино. Крупье – (с фран.) «банкомёт, банкодержатель». Дилер – тот, кто непосредственно ведет игру за карточным столом. Инспектор – следит, чтобы игроки и крупье не нарушали правила. Чипер-крупье оказывает помощь при сборке и сортировке фишек.
  • Курьер – работник, доставляющий по указанным адресам документы, корреспонденцию, различную продукцию.

Клипмейкер – специалист по работе с видео и звуком, трансформирует рекламные идеи в короткие видео сообщения, создаёт и осуществляет монтаж видеоклипов и заставок, участвует в планировании рекламной кампании.

  • Клипмейкер – специалист по работе с видео и звуком, трансформирует рекламные идеи в короткие видео сообщения, создаёт и осуществляет монтаж видеоклипов и заставок, участвует в планировании рекламной кампании.
  • Коммивояжер – разъездной агент торговой фирмы, предлагающий покупателям товары по имеющимся у него образцам, каталогам.
  • Манимейкер – желание и умение делать деньги без трудовых затрат и денежных ресурсов.
  • Логистик – специалист, который координирует движение товаров на пути от производства до точек реализации. Логистик – (от англ.) «снабжение, материально-техническое обеспечение».

  • Маклер – оказывает посреднические услуги при заключении сделки, консультирует клиентов, согласует цены и порядок оформления документов
  • Маркетолог – специалист по изучению спроса и предложения на товары и услуги, а также планированию на основе полученной информации мероприятий, помогающих повысить доходность бизнеса. Маркетолог – (с англ.) «изучающий рынок».
  • Менеджер – это работник, исполняющий управленческие функции в какой-либо организации.
  • Менеджер по персоналу обеспечивает подбор работников на вакантные должности
  • Менеджер по продажам – посредник между производителями и потребителями товаров, услуг.

Специалист по адаптивной физической культуре – работник, специализирующийся на использовании средств физической культуры для адаптации инвалидов и людей с временными функциональными нарушениями в организме.

  • Специалист по адаптивной физической культуре – работник, специализирующийся на использовании средств физической культуры для адаптации инвалидов и людей с временными функциональными нарушениями в организме.
  • Саунддизайнеры – это дизайнеры, которые создают звуковые образы.
  • Таксидермист – человек, который делает чучела животных.
  • Титестер – дегустатор чая.
  • Трейдер – человек, покупающий и продающий валюту либо ценные бумаги с целью получения прибыли от изменения их цены.
  • Флорист создаёт цветочные композиции для праздников, свадеб, различных ритуалов, продажи в цветочных салонах, украшения интерьеров, витрин.

  • Риелтер – специалист, занимающийся операциями купли-продажи или аренды недвижимости, в первую очередь – жилья. Риелтер – (от англ.) «недвижимость».
  • Спичрайтер – работает в рекламных агентствах, редакциях журналов, отделов маркетинга крупных фирм.
  • Системный администратор – сотрудник, отвечающий за работоспособность и техническое обслуживание парка компьютеров, находящихся в организации.
  • Сомелье – работник, отвечающий за ассортимент вин и крепких алкогольных напитков в ресторане, их закупку, хранение и подачу клиентам.
  • Стрингер – внештатный корреспондент, который работает в экстремальных условиях: зоны военных действий, стихийных бедствий и массовых беспорядков.

  • PR-менеджер – специалисты, создающие положительный имидж клиента или компании, их благоприятный образ в глазах зрителей, избирателей, партнёров по бизнесу. Они формируют общественное мнение и влияют на него.
  • Менеджер по туризму (туроператор)– специалист, обеспечивающий туристические поездки клиентов, координирующий работу задействованных при этом людей и организаций.
  • Офис-менеджер – сотрудник, обеспечивающий текущую работу организации или её подразделения с документами, посетителями, различной информацией.
  • Топ-менеджер – управляющий, менеджер высшего звена.
  • Бренд-менеджер – работник, цель деятельности которого – создание торговых марок, их продвижение на рынке, управление формированием представления о них в сознании потребителя. Бренд – торговая марка.
  • Мерчандайзер – специалист по размещению товаров в торговом пространстве. Мерчандайзер – (от англ.) «товары».

Метрдотель – специалист-управляющий, осуществляет контроль и управление персоналом низшего звена (официанты и др.)

  • Метрдотель – специалист-управляющий, осуществляет контроль и управление персоналом низшего звена (официанты и др.)
  • Омбудсмен – юрист, разрешающий правовые вопросы, касающиеся детей.
  • Парфюмер – специалист, умеющий разбираться в ароматах, строить из них композиции, иметь память на запахи.
  • Постижер – специалист по изготовлению париков, бород и бакенбардов из натуральных и искусственных волос.
  • Пит-босс – руководитель среднего звена в казино, следит за всем, что происходит в зале.
  • Промоутер – это люди, которые рекламируют товары разными способами, делая их популярными.
  • Референт – делопроизводитель, советник, помощник руководителя, собирает и обобщает информацию, на основании которой готовит доклады, выступает от имени руководства, доводит сведения до работников.

Выбор профессии – один из самых серьёзнейших шагов, стоящих перед молодёжью! В принятии решений о том, на кого пойти учиться и какую работу искать, нужно ориентироваться на «Три «В»:

  • Выбор профессии – один из самых серьёзнейших шагов, стоящих перед молодёжью! В принятии решений о том, на кого пойти учиться и какую работу искать, нужно ориентироваться на «Три «В»:
  • Влечение
  • Возможность
  • Востребованность.
  • Избранная профессия должна быть, прежде всего, интересна её обладателю, вызывать увлечённость, искреннее желание заниматься такой работой.
  • Для успешной карьеры это главное,
  • без этого никуда!!!
  • К слову сказать…

Ситуация № 1

  • Родители уговаривают своего сына поступить в гос. вуз по блату. Проблема в том ,что молодой человек хочет поступить в другой ВУЗ, но к сожалению этот человек в школе учиться плохо и реальных шансов поступить в ВУЗ самостоятельно у него нет.

Аргументы

  • «ЗА»
  • Многие так поступают
  • Лучше не ссориться с родителями
  • Друзья не будут осуждать
  • Ребятам нужна помощь
  • Неспособность принятия самостоятельного решения
  • «Против»
  • Угрызение совести
  • Стыдно перед родителями
  • Компромат в дальнейшей жизни
  • Постоянное «подключение» родителей к учебе в ВУЗе

Семь шагов к взвешенному решению

  • 1. Составить список подходящих профессий
  • 2. Составить перечень требований выбираемой профессии
  • 3. Определить значимость каждого требования
  • 4.Оценить свое соответствие требованиям каждой из подходящих профессии
  • 5. Подсчитать и проанализировать результаты
  • 6. Проверить результаты
  • 7. Определить основные практические шаги к успеху