Классный час "Добру откроются сердца" 4 класс


Муниципальное образование Белоглинский район
муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №9 Белоглинского района»
Классный час в 4 классе
«Добру откроются сердца…»
Цель:
1) формирование этических норм поведения в обществе и общения друг с
другом, развитие эмоционально-ценностной сферы учащихся;
2) воспитание культуры общения друг с другом, уважения к людям,
самовоспитание личности ребёнка;
3) развитие умений сравнивать, анализировать, выделять главное, обобщать.
Задачи:
формировать знания о категориях добра и зла;
выявить представления детей о том, что такое добро и какими должны
быть добрые поступки;
содействовать формированию дружного коллектива.
Оборудование: презентация, притча, карточки с ситуациями, пословицы о
добре,
Предлагаю всем встать в круг.
Нарисуйте в своем воображении цветок хорошего настроения. (Слайд 1)
Положите его на обе ладони. Почувствуйте, как он согревает вас: ваши руки,
ваше тело, вашу душу. От него исходит удивительный запах и приятная
музыка. И вам хочется ее послушать. Мысленно поместите хорошее
настроение этого цветка внутрь, в свое сердце.
Почувствуйте, как добро входит в вас, доставляет вам радость. У вас
появляются новые силы: силы здоровья, счастья и радости. Вы чувствуете,
как ваше тело наполняется удовольствием и радостью. Как приятно вашему
лицу, как хорошо и радостно становится вашей душе...
Вас обвевает теплый, ласковый ветерок. У вас доброе, согревающее душу
настроение.
Спасибо. А теперь я предлагаю выбрать любой цветок и я приглашаю
вас занять свои места за столами с вашим цветом. Вот мы и
разделились на группы.
Ребята, послушайте такую историю. (Слайд 2)
Когда-то давно старик открыл своему внуку одну жизненную истину:
В каждом человеке идет борьба, очень похожая на борьбу двух
волков. Один волк представляет зло: зависть, ревность, сожаление,
эгоизм, амбиции, ложь. Другой волк представляет добро: мир, любовь,
надежду, истину, доброту и верность. Внук, тронутый до глубины души
словами деда, задумался, а потом спросил:
А какой волк в конце побеждает? Старик улыбнулся и ответил:
Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь. Слайд (3)
Вы, наверное, уже догадались, о чём будет наш классный час?
- Сегодня мы будем говорить о доброте. «Добру откроются сердца», так
называется наш классный час. К сожалению, в наше время доброта
утратила свою силу, не стало хватать у людей этого качества.
Почему-то в XXI веке
Очень редко в людях встретишь доброту,
И даже в трудный час для человека
Его спокойно стороною обойдут.
Подумают: "Вам трудно?? Ну и ладно!
У меня своих полно забот!.."
Шагают мимо (лично мне досадно!..),
Будто воды набрали в рот.
А человек совсем уж впал в отчаяние,
Ему уже не мил и солнца свет.
Но вдруг, подняв глаза свои нечаянно,
Увидел доброты последний след,
Увидел помощи протянутую руку!
(неважно, что на тысячу - одна)
Покуда существует сердце друга,
Не будет умирать и доброта!
- Неужели современному человеку не нужны сочувствие, сопереживание,
внимание, доброжелательность? Как вы думаете? тветы детей)
- Правильно. Нужны. Даже в нашем маленьком коллективе это качество
необходимо, чтобы легче было жить, учиться и общаться друг с другом,
чтобы каждый из вас не проходил мимо беды товарища. И хотя уроки
доброты для нас стали хорошей традицией , давайте и сегодня, отбросим все
проблемы, заботы, обиды и будем вежливыми, искренними и открытыми для
доброты.
Народная мудрость гласит: «Доброта - что солнце» . (Слайд 4)
Как вы понимаете это выражение?
-- Да, солнце всех озаряет своими лучами. И от этих лучей, что мы
ощущаем?( Теплота, внимание, забота, любовь, понимание…)
В каждом из нас есть маленькое солнышко доброта. Передавая друг другу
это солнышко, продолжите фразу: «Добрый человек тот, кто…»
Только попробуйте не повторяться.
Спасибо, ребята, за добрые слова.
Вывод : Так что значит быть добрым? В добром человеке должны быть
добрыми и слова и мысли и поступки.
(Слайд 5)
Давайте начнём с добрых слов. Работа в группах.
А как много слов образовалось от слова «добро»! Попробуйте и вы их
образовать, и наше солнышко засияет ещё ярче. (Слайд 6)
Доброта сердце добросердечный
сосед добрососедство
совесть добросовестный
нрав добронравный
душа добродушный
воля доброволец
порядок добропорядочный
Проверим наши добрые слова
Слова то мы знаем , а какие добрые дела мы делали?
(Слайд 7)
-Какие чувства вы испытывали, когда делали что-то доброе?
Значит, добрые поступки делают нас и других счастливее, приносят
радость и удовольствие.
Один философ сказал: «Недостаточно делать добро; надо делать его
правильно. (Слайд 8)
Недавно я была свидетелем такой ситуации.
Автобус стоял на конечной остановке, когда в него вошёл молодой
человек, очевидно, очень уставший после работы. Он тяжело опустился
на сидение, и даже задремал. Потом, когда в салоне автобуса не осталось