Тематическое планирование уроков по литературному чтению (обучению грамоте) 1 класс УМК "Перспектива"


IV. Тематическое планирование уроков по литературному чтению бучению грамоте)
Класс:
Учитель: Ялунина А.П.
Количество часов: всего 92 часа, в неделю 4 часа (23 нед.)
Проект - 1
1
Обучение чтению (92 часа)
п/п
Наименование разделов и тем
Кол-
во
часо
в
Календарные
сроки
Виды учебной
деятельности обучающихся
Примечание
Факт
проект
ИКТ
Добукварный период ("Давайте знакомиться!") - 20ч.
1.
Мир общения. Инструктаж по ТБ.
1
Введение понятия «общение»,
практическое освоение его
содержания. Нормы речевого этикета
при знакомстве. Беседы по
картинкам. Знакомство со значками
на полях учебника.
ЭП
2.
Мы теперь ученики. Культура общения.
1
Рассказы по серии рисунков о первом
школьном дне. Рассказы учащихся об
их первом школьном дне. Логическое
упражнение. Культура общения.
3.
Книжки - мои друзья.
1
Практическая деятельность по
чтению-рассматриванию книг.
4.
Слово в общении. Важно не только что
сказать, но и как сказать.
1
Составление рассказа по серии
рисунков. Представление о
нравственных ценностях миролюбия,
дружелюбия. Роль слова в мирных
способах разрешения проблемных,
конфликтных ситуаций. Логическое
упражнение. Коллективное
сочинение истории, по пословице.
1
По литературному чтению после завершения уроков обучения грамоте проводится внутриклассный проект "Как хорошо уметь читать!" (Праздник Букваря).
5.
Помощники слова в общении. Страшный
зверь
1
Средства, сопровождающие речевое
общение. Роль жестов в общении, их
значение.
ЭП
6.
Мы пришли в театр.
1
Беседа о театре. Определение
настроения героя по мимике, жестам,
позе. Разыгрывание сценок из
спектакля.
7.
Общение без слов. Как понять животных?
1
Культура общения. Описывание
животных, их поведения, действий.
Сравнение ситуаций, изображённых
на рисунках. Составление рассказов.
Разыгрывание сценки.
ЭП
8.
Разговаривают ли предметы?
1
Технические средства как
посредники общения. Составление
рассказа по заданному началу.
ЭП
9.
Слова и предметы. Рисунки и предметы в
общении.
1
Понятия: «слово», «предмет».
Игровые ситуации на использование
предметов в общении вместо слов.
Знаки-рисунки. Подбор
наименования предмета по его
описанию. Коммуникативно-ролевая
игра «В магазине».
ЭП
10.
В Цветочном городе. Знаки охраны
природы.
1
Использование предметов и
рисунков в качестве знаков.
Соотнесение двух способов
письменного обозначения:
рисунками и буквами. Представление
о знаках наглядно-образного
характера и их роли в общении.
ЭП
11.
Как найти дорогу? Дорожные знаки.
1
Ориентировочная функция знаков.
Роль предметов как возможных
ориентиров в пространстве. Способы
обозначения ориентиров (словесно,
жестами, графически). Правила
дорожного движения. Знаки
дорожного движения.
12.
Удивительная встреча. Звездное небо.
1
Средства, способы письменного
общения. Структурные части
рассказа. Запись высказывания с
помощью рисунков и условных
знаков.
13.
Загадочное письмо.
1
Средства, способы письменного
общения. Структурные части
рассказа. Запись высказывания с
помощью рисунков и условных
знаков.
14.
Мир полон звуков. Звуки в природе. Как
звучат слова? Звуковой анализ слов.
1
Способы записи высказывания с
помощью рисунков и условных
знаков. Звуковые способы передачи
сообщений. Сопоставление звуков
природы со звуками человеческой
речи. Речевой аппарат, органы речи.
Установление последовательности
звуков в слове на основе их условных
обозначений.
ЭП
15.
Гласные и согласные звуки. Звуковой анализ
слов.
1
Понятия «гласный звук», «согласный
звук», особенности произнесения
звуков. Звуковой анализ слов.
Способы обозначения звуков устной
речи.
ЭП
16.
Твердые и мягкие согласные звуки. Модели
слов.
1
Твёрдые и мягкие согласные.
Звуковой анализ слов с мягкими
согласными звуками.
17.
Звучание и значение слова.
1
Развитие фонематического слуха.
Соотнесение звучания и значения
слова. Звуковой анализ слов.
Классификация слов.
18.
Слова и слоги. Ударение в словах.
1
Развитие фонематического слуха.
Слог как часть слова. Произнесение
слов по слогам. Ударение.
Смыслоразличительная роль
ударения. Культура речи.
ЭП
19.
Слово и предложение.
1
Предложение и его функции. Умение
различать слово и предложение.
Выделение предложений в речи.
Текст.
ЭП
20.
"Повторение - мать учения"
1
Предложение и его функции. Умение
различать слово и предложение.
Выделение предложений в речи.
Текст.
Букварный период ("Страна АБВГДейка") - 64ч.
21.
Звуки [а] и [о], буквы Аа, Оо.
1
Работа с моделями слов; звуковой
анализ. «Чтение» слов по следам
анализа. Знакомство с новой буквой.
Разыгрывание коммуникативно-
речевых ситуаций, их анализ: кто
кому говорит; что, как и зачем
говорит? Составление предложений
по схемам.
ЭП
22.
Звуки [а] и [о], буквы Аа, Оо.
1
Звуковой анализ слов. Знакомство с
новой буквой. Модели слов-
омонимов. Чтение предложений с
пиктограммами.
ЭП
23.
Звук [у], буквы Уу.
1
Знакомство с новой буквой. Звуковой
анализ. Работа с моделями.
ЭП
24.
Звук [у], буквы Уу.
1
Модели слов. Звуковой анализ.
Знакомство с новой буквой. Чтение
слогов, слов и предложений.
ЭП
25.
Звуки [и] и [ы], буквы Ии, ы.
1
Звуковой анализ. Знакомство с новой
буквой. Сравнение звуков [и] [ы].
Обозначение звуков буквами. Чтение
ЭП
слогов, слов, предложений. Ударение
в словах. Чтение слов с
ориентировкой на знак ударения.
26.
Звук [э], буквы Ээ.
1
Знакомство с новой буквой. Звуковой
анализ слов со звуком [э]. Чтение
слогов, слов, предложений.
ЭП
27.
"Узелки на память".
1
Повторение. Чтение заглавий,
записанных акрофоническим
способом. Ребусы. Составление
предложений по схемам.
28.
Звуки [м] и [м׳], буквы Мм.
1
Звуковой анализ. Знакомство с новой
буквой. Чтение слогов, слов и
предложений. Продолжение диалога
«Мы сами».
ЭП
29.
Звуки [с] и [с׳], буквы Сс.
1
Звуковой анализ. Знакомство с новой
буквой. Составление предложений.
ЭП
30.
Звуки [н] и [н׳], буквы Нн.
1
Знакомство с новой буквой. Чтение
слов, предложений и текста.
ЭП
31.
Звуки [л] и [л׳], буквы Лл.
1
Знакомство с новой буквой. Слоговое
чтение. Многозначные слова.
Составление устных рассказов.
ЭП
32.
Закрепление изученных букв М, С, Н, Л.
1
Повторение. Чтение заглавий,
записанных акрофоническим
способом. Ребусы. Составление
предложений по схемам. Чтение слов
и предложений с изученными
буквами. Игры со словами.
33.
Звуки [т] и [т׳], буквы Тт.
1
Знакомство с новой буквой. Звуковой
анализ. Чтение слов с ориентировкой
на знак ударения.
ЭП
34.
Буква Тт. Закрепление.
1
Чтение слов. Чтение текстов. Чтение
текстов по частям.
ЭП