Конспект урока "Открытка ветерану" 3 класс


Тема: Открытка ветерану
Цель: научить изготавливать открытку; воспитывать уважение и внимательное отношение
к ветеранам Великой Отечественной войны.
Задачи:
- повышать интерес к истории России;
- воспитывать чувство патриотизма, уважение к ветеранам;
- способствовать развитию творческих способностей детей,
- учить планировать свою деятельность, развивать зрительное восприятие, глазомер,
зрительно-моторную координацию, мелкую моторику.
- воспитать аккуратность, терпеливость в достижении результата, художественный вкус,
умение видеть красоту
Оборудование: картон, цв. бумага, ножницы, клей, пр. карандаш
Ход занятия
I.Орг. момент
Звучит музыка
Я читаю стихотворение:
День Победы
Майский праздник –
День Победы
Отмечает вся страна.
Надевают наши деды
Боевые ордена.
Их с утра зовёт дорога
На торжественный парад.
И задумчиво с порога
Вслед им бабушки глядят.
(Т. Белозёров)
II. Введение в тему
- О каком великом событии в истории нашей страны мы будем сегодня говорить?
- Что это за праздник, откуда появился?
СЛАЙД 1 (ветеран)
- Совсем недавно мы с вами посещали ветерана ВОв Галактионова Илью Дмитриевича.
- Про что он нам рассказывал?
- С каждым годом совсем немного остаётся тех людей, которые были участниками тех
далёких событий. И мы не должны забывать их. Каждый из них, будь он на фронте или в
тылу был героем.
- И вот, в преддверии празднования Дня победы, как мы можем поздравить тех, кто ещё
остался среди нас: тружеников тыла, участников боевых сражений?
- Совершенно верно, мы можем сделать что-то своими руками: например поздравительную
открытку.
- Верно, вот вы и определили тему нашего занятия: Открытка ветерану.
СЛАЙД (тема)
- А чтобы у нас получилась красивая открытка какие задачи мы поставим?
- работать аккуратно, не торопясь выполнять все этапы работы.
Поделка
- Давайте рассмотрим поделку. Какой формы открытка?
- Что на ней изображено?
Красный флаг – символ нашей страны в те года
Цветы яблони – символ весны, мира.
Солдатская каска со звездой – знак защитников нашей Родины в Великую Отечественную
войну.
- Из каких материалов изготовлено изделие? (бумага)
- Какие техники работы с бумагой используются? (Вырезание, аппликация)
- Что нам понадобится для работы? (картон, цв. бумага, ножницы, клей, пр. карандаш)
- На партах у вас есть шаблоны и наборы для работы.
СЛАЙД (правила работы с ножницами и клеем)
- Повторим правила работы с ножницами и клеем.
- При резании бумаги не направлять ножницы к себе или товарищу;
- Не делать резких движений во время работы;
- Соблюдать порядок на рабочем месте;
- Осторожно пользоваться клеем.
СЛАЙД (этапы работы)
- А сейчас мы определим порядок выполнения поделки.
1. По шаблонам вырезать детали открытки: флаг, каска, цветы, листья.
2. Аккуратно вырезать надпись 9 мая.
3. Расположить на основе открытки флаг и приклеить.
4. Приклеить надпись 9 мая.
5. Расположить цветы, листья и каску поверх флага, приклеить
Итог занятия.
- Открытка готова. Выставка?
- Какие знания и умения помогли вам сегодня аккуратно выполнить работу?
- Для чего нужно было сегодняшнее занятие?
Что у вас сегодня получилось лучше всего?
В чём испытали затруднения?
Когда в жизни вам пригодятся знания, полученные на сегодняшнем занятии?
- Лучшую открытку мы подарим ветерану, а остальные открытки вы подарите своим
близким, родным, знакомым, которые помнят о тех далёких событиях.
СЛАЙД (салют)
Красоту, что дарит нам природа...
Алексей Сурков
Красоту, что дарит нам природа,
Отстояли солдаты в огне,
Майский день сорок пятого года
Стал последнею точкой в войне.
За всё, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам,
Спасибо доблестным солдатам –
Нашим дедам и отцам.
Недаром сегодня салюты звучат
В честь нашей Отчизны,
В честь наших солдат!
- Спасибо.