Конспект урока "С. Есенин "Черёмуха"" 3 класс


Тема. С. Есенин «Черемуха».
Цель: - учить понимать образную поэтическую речь;
-уметь анализировать стихотворный текст;
-совершенствовать технику чтения.
Ход урока.
1. Проверка домашнего задания.
- Что было задано на дом?
2. Подготовка к восприятию.
Загадка. Тает снежок.
Ожил лужок
День прибывает.
Когда это бывает? ( Весной).
Слово учителя.
- Сегодня на уроке мы будем читать стихотворение Сергея Александровича
Есенина «Черемуха».
3. Чтение текста и беседа по содержанию.
Словарная работа.
ду-шис-та-я с приятным запахом
мед-вя-на-я с приятным запахом
пря-на-я приятный запах
про-та-лин-ка – место, где стаял снег, и открылась земля
гре-му-че-ю производит громкие звуки
вкрад - чи-во негромко, ласково
под кру-че-ю крутой спуск, обрыв
Чтение учителем.
- Какую картину природы вы представили?
Чтение стихотворения учащимися самостоятельно в полголоса.
Беседа по содержанию.
- Какое сейчас время года?
- Назовите весенние месяцы?
- Что такое черемуха?
- В какое время года цветет черемуха? Докажите строками из
стихотворения.
- С чем поэт сравнивает ветки черемухи? Найдите это в тексте.
- Найдите в тексте предложение о росе. Как вы понимаете эти строки?
- Почему поэт называет ручей серебряным?
- Какая зелень? Как говорит о ней Есенин?
4. Физкультминутка.
Руки в стороны, в кулачок,
Разожмем - и на бочок.
Руки вверх, в кулачок,
Разожмем – и на бочок.
Руки вниз, в кулачок,
Разожмем – на бочок.
5. Работа с текстом стихотворения.
- Сейчас мы будем работать с текстом стихотворения.
- Как мы должны читать стихотворение?
- Что значит выразительно?
- Какие бывают паузы?
/// - очень длинная пауза, если стоит точка, вопросительный знак,
восклицательный знак.
// - длинная пауза, если стоит запятая.
/ - короткая пауза, если нет знаков препинания.
Чтение стихотворения по две строки, выделяя голосом главные слова и делая
паузы.
Целостное чтение стихотворения (2-3 человека).
6. Итог урока.
- Что читали сегодня на уроке?
- Кто написал это стихотворение?
- Как называется это стихотворение?
7. Домашнее задание: страница 73-74, выразительно.