Ученики на Учителя.com


Проект "Берёза - символ России"

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Становская средняя общеобразовательная школа»
Проект «Берёза – символ России»
Подготовили и провели:
Севрюкова Евгения Николаевна и Алёнушкина Ольга Ивановна
с. Становое, 2015 год
Береза – символ России,
Сокровище русской земли.
Веками ей песни дарили,
Признанья стихами в любви.
Береза – символ России,
Царица русских полей.
Она средь невест всех красивей,
Величественней и белей.
Шелестом листьев березы
Шепчет Россия нам.
Весной святой родины слезы
Бегут у берез по стволам.
Береза – символ России,
Печаль в ней и радость земли.
Веками ей песни дарили,
С поклоном к березе все шли.
С чего начинается Родина? С речки, с песчаного берега, с неприметного
бугорка на полянке, с семьи, с маленького дворика, где мы живем, а может
она начинается с той березки, которая растет на территории нашей школы ,
во дворе нашего дома?
Красавицей русских лесов называют люди березку. Это одно из наиболее
почитаемых у славян деревьев, символ и гордость русского народа. Это
«счастливое» дерево оберегает от зла, приносит удачу и благополучие в
семьи. В старину березу называли «дерево четырех дел». Первое дело – мир
освещать, второе – крик утешать, третье – больных исцелять, четвертое –
чистоту соблюдать.
Для русского человека нет дерева роднее и милее. Березка вызывает в нас
чувства, созвучные щедрой и отзывчивой русской душе! Нет дерева в
России, которому так повезло бы в фольклоре, литературе, живописи,
музыке. Береза приносит людям радость и свет!
Поэтому в наше время, когда ребенок очень мало общается с природой, а
свободное время все больше занимает компьютер, телевизор и прочие
достижения технического прогресса, очень важно помочь ребенку увидеть
неповторимость, целостность природы, научить любить ее, уважать, вызвать
желание общаться с ней.
Как вы думаете о чем пойдет речь? (ответы). Мы в свой школе провели
проект «Береза – символ России!»
Актуальность темы. Мы - граждане великой страны, имеющей богатую и
славную историю. Мы должны чтить ее символы, гордиться своей страной.
Очень важно изучать историю своей страны, ее культуру. В связи с этим
изучение березы как символа России, является актуальным.
Гипотеза. Мы предполагаем, что берёза является символом России потому,
что является любимым деревом многих россиян, поэты пишут о ней стихи и
песни, а художники пишут картины. Это дерево очень красивое, привлекает
своей красотой и необычностью. Наверное, в нашей стране берёз больше,
чем в других странах.
Цель проекта:
• выяснить, в связи с чем, почему на протяжении многих веков берёзу
называют символом России.
Основополагающий вопрос:
• почему берёза является символом России?
Задачи:
3.Дать возможность почувствовать глубину и красоту русских обычаев,
обрядов, связанных с русской берёзкой.
Проект был коротковременный
Участниками проекта были: обучающиеся начальных классов, родители,
учителя.
Проблемные вопросы:
Откуда берёза получила своё название?
Как относились к берёзе в старину?
Почему берёза так любима русским народом?
методы исследования:
1. Изучение и анализ литературы.
2. Поиск информации в Интернете, в сельской и школьной библиотеках.
3. Наблюдение, сравнение, обобщение.
4. Экскурсия в природу.
Этапы реализации проекта:
I этап - организационно-подготовительный
II этап - информационный
III этап - практико-ориентированный
IV этап – презентация результатов
План работы.
Мы распределили по дням
• Интегрированное занятие «Русская берёза – символ России»
• Вечер поэзии «Люблю берёзку русская»
• Экскурсия в картинную галерею «Как прекрасны белоствольные
красавицы!»
• Конкурсная программа «Волшебная берёза»
• Праздник «Берёзовое шоу»
На подготовительном этапе
Чтобы вести работу по данной теме, нам нужно было спланировать свою
деятельность. Мы обсудили важность проблемы. Пришли к выводу, что
каждый человек, любящий свою родину, должен знать о ней как можно
больше, в том числе и о символах страны, мы определили фронт работы,
создали группы. Определили тему исследования каждой группы. Сделали
информационный стенд.
Родители оказывали помощь в организации:
-в подборе материала, стихов;
- в оформлении;
- чтения художественной литературы для детей.
Следующий шаг – откуда взять информацию? У нас в школе есть
хорошая библиотека, в ней работает отзывчивый библиотекарь. К нему мы и
обратились. Начали с изучения различных источников: книг, детских
энциклопедий, справочников, журналов. В школьном компьютерном классе
через Интернет, с помощью учителя, мы также вели поиск нужной нам
информации. Некоторые тексты набирали дома на компьютере (у многих
дома есть компьютеры). В наборе текстов и распечатке помогали родители и
учителя.
На занятии «Русская береза –Символ России» познакомила детей с березой:
была показана презентация, немного рассказала о берёзе.
Все собрали в один коллаж «Красавица березка»
Пришли к выводу, что нам многое удалось. Мы смогли объяснить,
почему березу называют символом России:
- у славян – священное, самое почитаемое дерево;
- самое распространенное дерево в России;
- первая белоствольная красавица наших лесов;
- помощница крестьян;
- оберег от злых духов;
- дивный лекарь;
- она вызывает в нас чувства, созвучные щедрой и отзывчивой русской душе;
- источник вдохновения писателей, поэтов, художников.
Представили проект в виде праздника «Берёзовое шоу»
При работе над проектом использованы следующие методы:
- беседа;
- наблюдение;
- работа со справочной литературой; интернет – ресурсами;
- практическая работа ( создание реферата, сборников стихов и загадок
о берёзе, конкурс рисунков, стенгазеты).
У каждого народа, у каждого государства есть свои национальные
традиции, символы. Одним из самых распространенных символов нашей
страны является береза.
Каждый день по дороге в школу, возле дома мы встречаем это дерево. Мы
попытались взглянуть на березу другими глазами, попытались рассмотреть
этот знакомый образ и понять, почему же белая береза - это душа России, ее
символ.
В самом начале проекта мы планировали создать свою книгу, на страницах
которой смогли бы объяснить, почему березу называют символом России.
В результате творческой деятельности, мы реализовали свой проект.
Практическая значимость нашего проекта заключается в том, что
материалы, которые представлены в книге, можно использовать на любом
уроке, подготовить сообщение по данной теме, провести классный час,
использовать материалы для проведения, праздников, конкурсов, викторин.
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: