Исследовательская работа "Моя родословная" 3 класс


Муниципальное общеобразовательное учреждение общеобразовательная
организация основная общеобразовательная школа №2
г. Советская Гавань
конкурс проектов и исследовательских работ
младших школьников
«Первые открытия»
Путешественники во времени
Исследовательская работа
Тема: Моя родословная
Выполнила:
Сажина Галина, ученица 3 класса
МБУОО ООШ №2
г. Советская Гавань
Руководитель:
Моисеева Наталья Владимировна,
учитель начальных классов
г. Советская Гавань
2015г.
2
Оглавление:
1. Введение
2. Начало исследования
3. Происхождение фамилий в моей семье
4. Толкование имён в моей семье
5. Генеалогическое древо семьи
6. Заключение
7. Список литературы
8. Приложение
3
Моя родословная Вадим Прохоркин
Говори мне, мама, говори!
Жизнь свою рассказывай подробней,
Всю судьбу сначала повтори,
Не спеши, я сяду поудобней!
Что и как, кто был кому родня,
Всё меня, поверь, интересует!
Нам не хватит для беседы дня,
Ну и что ж, нас это не волнует!
Корни родословной глубоки,
Я мечтаю знать о них побольше,
Времена те были далеки,
Хочется, чтоб помнили их дольше.
Твой рассказ подробно запишу,
Ничего я, вроде, не забыла,
От волненья чувств своих дрожу:
Как же много в жизни всего было!
Связь времён легла на мой листок,
Стало ближе прошлое мгновенно!
Всех эмоций не сдержать поток,
И не нужно это совершенно!
Помнить всё и знать родной свой род
Я считаю, что обязан каждый,
Может это приведёт народ
В век не равнодушия однажды!
4
ВВЕДЕНИЕ
Родословная перечень поколений одного рода,
устанавливающий происхождение и степень родства.
На занятиях факультатива «Я исследователь» мы начали изучать
родословную своей семьи.
Наша учительница говорила, что человеку важно знать своё прошлое,
своих предков, хранить историю и передавать её из поколения в поколение,
гордиться и уважать наших прародителей. И я с ней согласна. Я задумалась, а
знаю ли я своих предков? Нет. Я знаю только своих бабушек и дедушек. А
ведь знать свои корни очень важно.
Проблема: Я не знаю свою родословную дальше второго поколения.
А ведь так нельзя! И я решила провести исследование. Узнать как можно
больше о своей семье, о своих предках.
Цель моей работы: Хочу узнать родословную моей семьи, собрать материал
об истории нашего рода и построить генеалогическое древо.
Чтобы получить положительный результат, поставила перед собой
задачи:
1) собрать и изучить материал по проблеме в интернете и книгах;
2) расспросить старшие поколения нашей семьи;
3) провести опрос своих друзей и знакомых по проблеме;
4) изучить фото и видео архив семьи;
5) создать родословное древо своей семьи
Объект исследования: я - Сажина Галина Алексеевна и мои родные.
Предмет исследования: родословная, представители рода, генеалогическое
древо.
Гипотеза: Я уверена, что, если я соберу и изучу информацию о своих
предках, то узнаю историю своей семьи, смогу составить родословное древо
и передать данные следующим поколениям.
Методы исследования: поиск в интернете значение фамилии, опрос родных,
исследование семейных реликвий.
5
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Начало исследования
В России считалось правилом хорошего тона знать свою родословную
до седьмого колена. Генеалогическое древо всегда висело на самом видном
месте в домах знатных людей и являлось предметом особой гордости за свой
род. Практически каждый знатный род имел свой родовой герб. А я из
предков знаю только бабушек. А как мои друзья и одноклассники? Знают ли
они своих прадедов? Я решила узнать, а как к этой проблеме относятся
ученики и работники нашей школы. Вместе с группой ребят нашего класса
мы провели социологический опрос. Мы опросили 70 человек: 21 взрослого
и 49 учеников. риложение 1)
Нужно было ответить на 6 вопросов. Что же я узнала? Оказывается, 68
человека (97%) считают, что каждому человеку необходимо знать историю
своего рода, знать свою родословную. Большинство детей и взрослых 45
человека (64%) знают очень мало о своих предках. А 27 человек (39%) уже
изучали свой род и составляли родословное древо.
Здорово, что я заинтересовалась этой проблемой и начинаю изучать
историю своего рода.
6
Происхождение фамилий моей семьи
Продолжила исследование с изучения своей фамилии. Из различных
источников (книги, статьи на сайтах Интернет), я узнала, что в России
родовые имена бояр были известны ещё в XIV веке, но настоящие фамилии
стали появляться в XV-XVI. И, конечно же, в первую очередь
у привилегированных слоёв дворян и купцов. Крестьянам же до падения
крепостного права фамилии не полагались.
В XVI - XVII веках мирские имена у крестьянства стали переходить от
отца к сыну, т.е. стали становиться фамильными прозвищами (уличными
фамилиями). Уличные фамилии существовали у многих крестьян, но они
нигде не записывались и поэтому часто изменялись. Нередко семья имела
несколько разных уличных фамилий.
После отмены в 1861 г. крепостного права, фамилии стали раздавать
десяткам миллионов освобожденных крестьян. Превращали в фамилию
отчество или дедичество (имя деда), записывали фамилию бывшего
владельца или одну из уличных фамилий. Процесс формирования фамилий
был длительным.
А откуда пришла моя фамилия? Я узнала, что семейное имя Сажин(а)
образованно от личного прозвища и относится к распространённому типу
славянских фамилий. У славян издревле существовала традиция давать
человеку прозвище к имени, полученному при крещении. В некоторых
говорах словом «сажа» называли пыль, сор.
Прозвище Сажа являлось именем-оберегом. Согласно суеверному
обычаю детей нарекали названиями предметов, насекомых, а так же заведомо
неблагозвучными именами, например, Дурыня, Некрас, Злоба, Гнида.
Называя ребёнка именем Сажа, родители полагали, что обманывают «злые
силы», которые не обратят внимания на «мусор» и не станут вредить.
Фамилия моих бабушки и дедушки по маминой линии Аверьяновы
эта фамилия являлась распространенной на Руси и была образована от
7
мужского имени Аверкий, которое образовано от латинского глагола
«аверто» - «обращать в бегство». У этого имени в прошлом было множество
производных форм: Аверий, Авериан, Аверьян, последняя из которых и легла
в основу фамилии.
Фамилия моих прабабушки и прадедушки по папиной линии
Морозовы. Фамилия Морозов принадлежит к древнему типу русских
фамилий, образованных от мирского имени. Одним из самых
распространенных и популярных «погодных» имен было в старину мирское
имя прозвище Мороз, которое, вероятнее всего, давали детям, родившимся
в особенно студеные зимние дни.
Фамилия моих прабабушки и прадедушки с маминой стороны
Федорашко. Эта фамилия имеет украинское происхождение. В основе
фамилии лежит уменьшительная форма имени или прозвища дальнего
предка человека по мужской линии. Такая фамилия широко распространена
на всей территории Украины, южной Белоруссии и казачьих областях
России.
Фамилия родителей моей прабабушки по папиной линии Ляховы.
Фамилия Ляхов образована от личного прозвища и относится к
распространенному типу русских фамилий. Она произошла от прозвища Лях.
Лях, ляхи название поляков. В основании этого слова лежит
нарицательное существительное «леха» со значением «борозда, гряда, поле».
В Московском государстве ляхами называли не только самих поляков, но и
других подданных Польского государства.
Фамилия родителей моей прабабушки с маминой стороны
Барковские. Фамилия Барковский относится к числу древнейших семейных
именований. Такой тип фамилий образовался от имен, данных предкам по
месту их рождения, жительства или национальности. Данное прозвание
восходит к распространенному на Руси названию Барково. Изначально
потомки человека, в обиходе нареченного Барко, получили официальную
фамилию Барковы. Впоследствии к семейному имени для их отпрысков
8
добавилось окончание «-ские», чтобы разделить два поколения рода. Кроме
того, данное окончание могло быть добавлено «для благозвучности».
Вывод: Все фамилии моих родных, как и все другие фамилии на Руси
образовались от личностных прозвищ или от мирских имён. Изучая
фамилии родственников, я узнала о происхождении фамилий и их
значении, научилась искать информацию в книгах и интернете,
выбирать главное.
9
Толкование имён в моей семье
Когда люди придумали и стали использовать имена точный ответ на
этот вопрос дать невозможно.
Первые имена не придумывались специально, чтобы обозначать людей,
использовали любые «подручные» названия явлений окружающего мира, к
примеру, животных, растений, небесных тел, водоемов, времен года Дуб,
Зима, Камень, Змей. Еще один источник происхождения имен древних людей
- характерные черты человека, особенности его природных данных,
поведения, образа жизни — например, Молчан, Разумник, Рябой.
Каждому известна поговорка «как корабль назовёшь, так он и
поплывёт». Астрологи с давних времён подмечали влияние имени на судьбу
человека. Поэтому родители стремились выбирать для своего ребёнка имя,
которое принесёт ему счастье. Особенно, если дело касалось правителей или
представителей аристократических родов.
Я решила выяснить, почему родители дали нам именно такие имена и
что означает каждое имя.
Моё имя Галина, оно мне очень нравится. Оказывается, когда я
родилась, родители долго спорили, как меня назвать. Как-то вечером я
лежала в кроватке и плакала, ко мне подошёл мой брат (ему тогда было 1 год
и 4 мес.) и сказал: «Галя». Я повернулась и заулыбалась. Так меня и назвали
Галя. В переводе с греческого, моё имя обозначает «спокойствие»,
«безмятежность». Я думаю, что моё имя мне подходит. Я горжусь своими
знаменитыми тёзками: Галиной Борисовной Волчек (российская актриса),
Галиной Алексеевной Кулаковой (российская лыжница), Галиной
Сергеевной Улановой (российская балерина).
Моего брата зовут Михаил. Когда родился мой братик, мои родители
решили выбрать имя по древнему русскому обычаю. Они позвонили в
православный храм и спросили, как следует назвать ребёнка, родившегося в
10
этот день. Так мой брат стал Михаилом. Его имя, в переводе с
древнееврейского, обозначает «подобный богу». Знаменитые тёзки моего
брата: Михаил Сергеевич Боярский (российский актёр), Михаил
Афанасьевич Булгаков (российский писатель), Михаил Александрович
Врубель (российский художник).
Мою маму зовут Анастасия. Родители назвали её в честь Настеньки,
героини сказки «Морозко», хотели, чтоб дочка выросла такая же милая и
добрая. Моя мамочка точно такая! Её имя с древнегреческого переводится
как «возвращённая к жизни».
Моего папу зовут Алексей. Его родителям просто понравилось это
имя, поэтому его так и назвали. А в переводе с древнегреческого оно
обозначает «защищать».
В нашей семье много имён. Обо всех я узнала:
- Марина - в переводе с латинского – «морская».
- Николай - в переводе с греческого – «победитель народов».
- Людмила - славянское имя, означает – «милая людям».
- Сергей - от римского родового имени Сергиус – означает «высокочтимый».
- Раиса - вариант библейского имени Райя, означающего «любимая».
- Пётр - в переводе с древнегреческого – «утёс», «каменная глыба».
- Елизавета - в переводе с древнееврейского – «божья клятва».
Вывод: У каждого человека своё имя, данное ему при рождении. У
каждого имени есть значение, влияющее на поведение человека,
его характер. Теперь я точно знаю, что имя несёт в себе
отпечаток на судьбе человека.
11
Генеалогическое древо семьи
Я решила составить родословное древо семьи (Приложение 2). Я
изучила литературу и узнала, как составляется генеалогическое древо. А еще
выяснила определения родственных связей в разных поколениях.
Оказывается, что в соседних поколениях:
- мать женщина по отношению к своим детям;
- отец мужчина по отношению к своим детям.
Через поколение:
- дед мужчина по отношению к детям отца или матери;
- бабушка женщина по отношению к детям отца или матери.
Через два поколения:
- прадед, прадедушка мужчина по отношению к детям внука или внучки;
- прабабка, прабабушка - женщина по отношению к детям внука или внучки.
Через много поколений:
- пращур отец прадеда или прабабки;
- пращурка мать прадеда или прабабки;
- прародитель первый известный представитель рода, от которого ведётся
родословная;
- прародительница первая известная представительница рода, от которой
ведётся родословная.
Я опросила своих бабушек и дедушек, узнала имена и фамилии
родственников. Старшие поколения были очень рады рассказать мне о своих
родителях, о бабушках и дедушках. Очень важно знать свои корни, ведь если
мы будем помнить о них, значит, и наши потомки будут знать и помнить о
нас.
Вывод: Трудно, но очень интересно собирать данные о родных и составлять
генеалогическое древо. А главное, я узнала много нового и
интересного о своих родных.
12
Заключение
История семьи это маленькая частичка истории страны, это наше
прошлое, наше настоящее и наше будущее. Из поколения в поколение
передаются традиции нашего народа.
В процессе исследования я выяснила, что не многие знают историю
своих предков. Большинство знают только своих бабушек и дедушек. До
работы и я не знала о своих корнях. Жаль, что многие данные были
потеряны, забыты, о чём-то просто не успели рассказать наши предки, а мы
их не спросили.
Работая над проектом, я выполнила все поставленные мною задачи:
провела анкетирование, опросила старшие поколения, выяснила значение
имён и происхождение фамилий в моей семье, составила генеалогическое
древо. А ещё я научилась искать и обрабатывать информацию.
В дальнейшем я обязательно продолжу это исследование и дополню
работу новыми данными, а мои дети будут вписывать новые имена в
историю нашей семьи.
Семья – источник радости и счастья,
Любви неиссякаемый родник.
И в ясную погоду, и в ненастье
Хранит семья и ценит жизни миг.
Семья – оплот и сила государства,
Хранящая традиции веков.
В семье ребёнок – главное богатство,
Лучь света, как маяк для моряков.
Лучи растут, становятся всё ярче
И люди жадно тянутся на свет.
Душа семьи становится богаче,
Когда царят любовь в ней да совет.
Когда царит взаимопониманье,
Тогда весь мир лежит у ваших ног.
Любовь в семье – основа Мирозданья.
Так пусть хранит все наши семьи бог!
(Л. Гайкевич)
13
Список литературы
1.Анализ фамилии. Центр исследований.
http://www.analizfamilii.ru/proishozhdenie.html
2.Большой Энциклопедический словарь http://www.vedu.ru/bigencdic/53670/
3.Имена по происхождению -
http://www.sonnik-online.net/imena/po/proishojdeniyu.html
4.Полякова Е.Н. Из истории русских имен и фамилий.- Москва:
Просвещение, 1975г.-160с.
5.Стихотворение «Моя родословная»
http://newholidays.ru/stihi/298-stihotvorenie-moya-rodoslovnaya.html
6.Центр эзотерических знаний « Аквилон». Толкование и значение имени
http://www.akviloncenter.ru/name/
7.Genway - больше, чем семья!
http://www.genway.ru/lib/allfam/%D0%A4%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D1%8
0%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%BE
8. Стихотворение «Семья» http://open.az/razvlechenija/stixi/154411-stikhi-o-
seme-i-o-rodnom-dome.html
14
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Анкетирование «Знаете ли Вы своих предков»?
Уважаемый респондент. Мы учащиеся 2 класса, изучая историю своей семьи
(рода) проводим исследование среди детей и взрослых. Пожалуйста, ответьте
на наши вопросы.
1. Кто Вы? (подчеркни нужное) ученик(ца) ______ класса, педагог, другой
работник школы.
2.Как Вы считаете, следует ли каждому человеку знать историю своей семьи?
А) да Б) нет В) не знаю
3. Многих ли своих родственников (до прабабушек, прадедушек) Вы можете
назвать самостоятельно, без помощи (родителей, бабушек и дедушек)?
А) всех Б) мало В) ни одного
4. Знаете ли Вы, что такое родословная?
А) да Б) нет
5. Что такое генеалогическое древо?
А) не знаю Б) знаю, но я не составлял(а) его В) знаю и я составлял(а) его
6. Хотел(а) ли бы Вы больше узнать об истории своей семьи?
А) да Б) нет