Презентация "Фильм, фильм, фильм!.."


Подписи к слайдам:
Слайд 1

Фильм, фильм, фильм!..

Серодуб Макар

МБОУ «СОШ № 60»

Новокузнецк, 2016 г.

Кино дает возможность без всякой

опасности испытать восторг,

страсти и желания…

Карл Юнг

  Цель исследования

заключается в изучении влияния кинематографа на поведение и развитие школьников.

Задачи:

        • изучить историю мирового кинематографа, виды и жанры кино, профессии в кинематографе;
      • выявить влияние кино на развитие детей;
      • составить рекомендации для детей и взрослых при выборе и просмотре фильмов и телепрограмм.

Методы исследования:

        • наблюдение;
        • анкетирование;
        • изучение литературы.

Тяжело представить себе человека, который не смотрел бы кино

Просмотр фильмов в Интернете

Просмотр фильмов в кинотеатре

2016 год в России объявлен годом Российского кино

  • В России уже несколько лет подряд каждый год посвящен той или иной актуальной сфере. 2014 – год культуры, 2015 – год литературы.
  • 7 октября 2015 года Президент России В.В. Путин подписал Указ «О проведении в Российской Федерации года Российского кино»

Возникновение и развитие кинематографа

Изобретатели кинематографа – знаменитые на весь мир братья Люмьер

Луи

Огюст

«Синематограф» - так называлось устройство Люмьеров

«Синематограф» - так называлось устройство Люмьеров

Кадры из первого в мире фильма «Прибытие поезда»

Жорж Мельес основал первую в мире киностудию

Дэвид Гриффит разработал концепцию «крупного плана» и стал основателем «голливудской режиссуры»

Первый советский режиссер – Сергей Эйзенштейн

  • Снял фильмы: Броненосец «Потемкин», «Октябрь», «Старое и новое», «Иван Грозный».
  • Был сценаристом фильмов: «Октябрь», «Александр Невский», «Иван Грозный», «Бежин луг».

Немое и звуковое кино

Чарли Чаплин

Кадры из фильма

«Певец джаза»

6 октября 1927 года Премьера фильма

Технический прогресс на службе кино

Первый полнометражный «цветной» фильм

  • «Бекки Шарп» американского режиссёра Рубена Мамуляна вышел в  1935 году
  • В СССР первый игровой цветной фильм «Груня Корнакова» был снят уже в 1936 году

Разработка и внедрение магнитной записи и воспроизведения звука, а также создание и освоение новых видов кинематографа

привели к значительному повышению качества показа фильмов, стали говорить об «эффекте присутствия» зрителя

Современные системы звукового сопровождения кино

HiFi-систем для

домашнего

использования

В начале XXI века появилось понятие «цифровой кинематограф» или «цифровое видео»

Виды и жанры кино

Произведения кинематографа принято делить

Художественные (игровые) фильмы

Документальные (неигровые) фильмы

  • Боевик
  • Вестерн
  • Фильм с боевыми искусствами 
  • Фильм-биография 
  • Приключенческий фильм 
  • Детективный фильм.
  • Драма
  • Трагедия 
  • Исторический фильм 
  • Военный фильм
  • Кинокомедия 
  • Пародия 
  • Мелодрама 
  • Семейный фильм 
  • Триллер 
  • Фильм ужасов
  • Готика 
  • Фантастический фильм 

Документальное (неигровое) кино

  • Темой для документальных фильмов -интересные события, культурные явления, научные факты и гипотезы, а также знаменитые персоны и сообщества.
  • Отдельная категория документальных фильмов – это образовательные (учебные) фильмы. Фильмы, предназначенные для показа в школах и других учебных заведениях.

Профессии в мире кино

Профессии мира кино

Актеры

Константин Хабенский

Елизавета Боярская

Режиссер-постановщик

Фёдор Бондарчук

А так же

Костюмер

Гримёр

Сценарист

Звукорежиссёр

Кинематографические профессии:

1. Специалист по спецэффектам

2. Звукооператор

3. Монтажер

4. Постановщик трюков

5. Каскадёр

2

3

4

5

1

Киномеханик

Киномеханик

Художник-мультипликатор 

Роль и влияние фильмов на жизнь человека

Какие жанры кино мы предпочитаем?

Фильмы оказывают на нас большое влияние:

  • Заставляют грустить и смеяться
  • Заставляют задуматься
  • Вызывают разные эмоции и переживания
  • Дают ответы на некоторые вопросы
  • Помогают нам унестись в мир иллюзии
  • Снимают стресс
  • Некоторые оказывают негативное влияние
  • 82 % опрошенных школьников хотели бы чтобы на уроках им показывали учебные фильмы

Влияние киногероев на поведение детей

Киногерои нравятся потому, что

1. Герой веселый, добрый, красивый, сильный, бесстрашный

40 %

2. Герой спасает кого-то (или мир)

30 %

3. Герой обладает фантастическими возможностями

22 %

4. Герой совершает зло

8 %

По результатам опроса школьников

  • 76 % опрошенных хотят быть похожими на любимого киногероя
  • 79 % - используют в своей речи слова и выражения киногероев
  • 68 % - иногда ведут себя как киногерои

На вопрос как вы себя чувствуете после просмотра фильмов ужасов?

Из допустимых 2 часов просмотра ТВ в сутки проводят перед ТВ

Положительное влияние кино и телепередач:

  • Возможность быть в курсе событий в мире (смотреть новости, познавательные передачи, спортивные соревнования)
  • В праздники и по вечерам благодаря кино (телевизору) не бывает скучно. По ТВ показывают интересные передачи, можно не выходя из дома «путешествовать» по разным странам.
  • Многие киногерои развивают и обучают ребенка положительным качествам.
  • Для детей можно организовать игру в режиссеров-мультипликаторов.

Отрицательное влияние кино и телепередач:

  • В кино и по ТВ часто показывают негатив: боевики, ужасы, убийства – всё это влияет на детскую психику.
  • Долгий просмотр ТВ ведет к переутомлению и отставанию в развитии детей.
  • Долгое нахождение перед ТВ влияет на фигуру и зрение.
  • Могут возникать трудности в восприятии информации на слух.
  • Приводит к снижению фантазии и творческой активности ребенка.
  • Приводит к повышению детской жестокости и агрессивности

Запретить смотреть кино – не возможно. Главное помочь детям найти свои фильмы, после которых хочется жить, творить, любить и быть на высоте...