Утренник "Прощание с начальной школой"


Сценария праздника «Прощание с начальной школой».
Подготовила и провела учительница начальных
классов СОШ №1 пос. Белиджи Дербентского района РД
Махмудова Рамида Фажидиновна.
Звучит музыка, дети входят в класс.
Дети танцуют вальс
Вед. 1 Здравствуйте, мамы и папы, бабушки и дедушки, учителя! Сегодня мы собрались в
этом зале, в нашей родной школена праздник!
Вед.2. на грустный праздник, ведь мы прощаемся с начальной школой, с нашими
первыми учителями!
Вед.1. –А я с этим не согласна: прощаемся –то мы образно. Мы же к ним будем
приходить, а их первоклассники будут нашими друзьями. Грустных праздников не
бывает. Будем веселиться!
Вед.2 А вы помните, как в первый раз мамы и папы привели вас в школу?
Вед. 1 А как мы боялись не найти свой класс?
Давайте вспомним, как же все начиналось.
Мы смешными малышами
Прибежали в этот класс,
Нам букварь с карандашами
Подарили в первый раз.
С этой книжкой самой первой
Каждый путь свой начинал,
Чтоб пройти маршрутом верным
На заветный перевал.
Да, были светлые денечки,
Когда в торжественный тот час
С каким-то радостным волненьем
Мы поступали в первый класс…
Вед1 давайте сегодня все вместе вспомним эти наши четыре года
- за четыре года мы подросли на 24см,
- поправились на 13 кг.,
- выучили около 40 правил по русскому языку,
- и около 30 правил по математике,
- научились сходить с ума на переменах,
- и правильно вести себя на уроках,
- узнали строение своего организма,
- и как заботиться о своем здоровье,
Мы крепко сдружились,
-но главное – мы полюбили школу и своих первых учителей.
Вед 2. а еще ребята набрались ума, научились дружить, веселиться, танцевать, ставить
спектакли. А когда они поют, то добрая энергия от песен может заменить по мощности
несколько атомных электростанций.
Вед1 – сколько талантов у нас!
1 Вы послушайте частушки
Да про наш 4 класс
Очень шумный и веселый
Скучно будет вам без нас.
2 Мумика в школе получает
Лишь «;» или «%»,
И наверное мечтает
Бизнес леди скоро стать
3. Султан тот на переменах
Любит прыгать и скакать
В книгу Гинеса мечтает
По прыгучести попасть
4. Сидит Аминчик на уроке
Вправо, влево крутится
Столько девочек красивых
Аж стишок не учится.
5. А у Люды слух хороший,
Может без опаски
Слушать стоя у доски
С дальных парт подсказки
6. А Фатима любит труд,
Очень там старается
И поделки у не
Классно получаются.
7. Мурад парень хот куда, любит отличиться
То рисует, то играет
Лишь бы не учиться
8.Замина в школу опоздала,
Но не скажет, что проспала.
Просто нынче, как назло
Слишком рано расцвело
9. Мой дневник, как верный друг
Для меня старается:
Я не выучил урок
Дома он остался.
10. начался учебный год
Часики затикали
А меня вопрос гнетет
Скоро ли каникулы?
Вед 1. А теперь послушайте новости из первых уст (сценка «Новости школы»)
Вед2 За 4 года учебы мы так поумнели, что даже русские народные пословицы можем
сами приспособить на новый лад. Не веришь?
Вед.1 Не верю.
Вед2 Так проверь! Называй мне начало пословицы, а я буду тебе по новому оканчивать.
- Кашу маслом не испортишь
2в ….сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте.
-- Кто ищет, тот найдет…
--…подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в тетрадь к соседу.
1в – Дружба и братство дороже богатства…
2в.- …воскликнул вежливый, опрокинув на перемене в буфете стакан чая у своего
товарища.
1в. - Копейка рубль бережет…
2в. - …подумал экономный и решил не сдавать деньги на подарок девочкам к 8 Марта.
1в. – Много будешь знать- скоро состаришься…
- …решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке.
1в. – Делу время – потехе час…
2в. - …сказал веселый, убегая с урока домой.
1в. – Если хочешь быть здоровым – закаляйся…
2в. - …воскликнул заботливый, столкнув друга в лужу.
Вед.1 Итак, позвольте огласить характеристику 4 класса, выданную вполне
компетентными органами в составе: любящих родителей, взыскательных учителей,
ироничных одноклассников, требовательной администрации.
Вед.2 Установлено, что по объективным данным в результате 4-х лет наблюдений
учащиеся 4 класса выпуска 2016 года имеют:
27 головы – рассудительных, ясных, светлых, сообразительных и не очень, умных, очень
умных, умных, но не знающих, что умны, толковых, упрямых и послушных.
Вед.1. Сердец – 27. Юных, импульсивных, горячих. Пульс – 120 ударов в минуту , в
данный момент- учащенный. Это и понятно.
Вед. 2. Ног – 54. Длинные, стройные, крепкие, сильные, выносливые, проворные,
резвые, быстрые, да еще какие быстрые, ибо считать с какой космической скоростью
несутся эти ноги на урок и обратно, а так же в столовую, то наверняка получится
олимпийский рекорд. И рекордсменами в этом марафоне являются …
Вед. 1. Рук – 54. Маленькие, нежные, изящные, ловкие, хваткие, сильные, слабые,
надежные, умелые и дырявые.
Вед. 2. Анкетные данные 4 класса
Возраст: что называется. Нежный ,плавно переходящий в трудный, переходный.
Семейное положение: любимые чада, единственные и неповторимые.
Вед.1 А когда мы поем, то добрая энергия песен может заменить по мощности маленькую
электростанцию
Песня «Школьный реп»
Вед.1: Слышите, бьют часы, звучать фанфары?...
Вед. 2: Кажется, к нам на праздник едут гости.
(Выбегает глашатай со свитками)
Глашатай: К вам в Страну чудес и знаний
Царь Салтан свой держит путь!
Встретим мы царя поклоном.
Встретим колокольным звоном.
(Фонограмма колокола.)
( Входит свита с царем Салтаном, Царь садится на трон.)
Вед.1: Ой вы гости господа,
Долго ль ехали сюда
Вед.2: Ладно ль за морем иль худо
И какое в свете чудо7
Салтан: Мы объехали весь свет.
За морем житье не худо,
В свете ж вот какое чудо.
Глашатай: Слух о вашей чудо школе
Ветер за моря принес:
Школу вашу кто кончает,
Тот ученостью блистает,
Математик, музыкант
И во всем не дилетант?
Вед.1: Слух идет о нас не зря
И разнесся за моря,
Выпускник начала века
Знает все наперечет
Каждый вуз его возьмет.
Салтан: Ну, задам я вам задачку,
Если за два дня решат,
То отдам полцарства вам.
Вед.1: Задавай, Салтан, задачу.
Не за день и не за два-
За минуту даст ответ
Выпускник начала века,
Да еще из УВК.
Салтан: Ну, так, слушайте, диктую: 10+15, все умножить на4, а потом прибавить 100,
разделить пополам. Кто ответ представить нам?
Все: 100
Салтан: Не может быть,
Чтоб за минуту решили
Что мы за год.
Салтан: А ну свита попляшите,
Да удаль царства покажите.
(Исполняют танец)
Вед. 2 Да, в царстве славного Салтана
Танцоры пляшут без изьяна.
Вед. 1: Посмотри царь и на нас
Как мы сами выйдем в пляс.
(Исполняют танец)
Салтан: Да, состязаться с вами трудно,
Недаром слух идет –
Чудесный здесь народ живет.
Царица ваша Имара Залова
Она заслужила от нас поклон
И грамоту от Салтана Салтановича
(Слово предоставляется директору школы)
Вед. 1: Я приглашаю в зал представителей коллектива учеников, которые имели честь
четыре года учиться, слушать и просто общаться с вами, дорогие учителя!.(В зал входят
ученики.)
Вед. 2: А сейчас, ребята я хочу задать вам несколько вопросов
-Как ты считаешь, кто же он, учитель?
Ученик: Верный спутник детства.
Он нам как мать, кА старший брат!
И добротой большого сердца
Он согревает всех ребят!
Вед.2: Можно ли сказать, что учитель многое значит в вашей жизни?
Ученик: Мы любим вас, когда указкой
Вы нас ведете по морям,
Когда читаете нам сказки.
Забота ваша, ваша ласка
Всю жизнь необходима нам.
Вед.2: Что бы вы хотели пожелать своим учителям?
Ученик:
Пусть будет ваша жизнь Достойной и красивой
Спасибо за то, что в работе пытливы,
Что к нам, непоседам, всегда терпеливы,
За то, что без нас вы прожить не смогли бы,
Спасибо, родные!
(Песня «Начальная школа»)
Вед. 1: И как результат наших трудов мы хотим сообщить, что все наши дети и родители
переведены в 5-й класс. Единственными второгодниками являются учителя (….), которые
В очередной раз оставлены на повторный курс обучения.
(Слово предоставляется учителям начальных классов)
Вед. 2: О грустном говорить не будем, так как сейчас наступает самый торжественный
момент – вручение дипломов об окончании начальной школы и наград особо
отличившимся ученикам!
(Слово предоставляется завучу начальных классов)
Вед. 2: Как же в этот день обойтись без родительского наказа?
(слово предоставляется родителям)
Клятва пятиклассника.
-Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед
лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь:
- У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже
самого каверзного и и трудного. Клянусь!
- Не доводить учителей до температуры кипения 100 С. Клянусь!
-Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении
по школьным коридорам. Клянусь!
-- Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не нервы, а прочные и точные знания и
навыки. Клянусь!
-Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.
Клянусь!
- Быть достойным своих учителей. Клянусь!
(Песня «Подари улыбку миру»)