Классный час «Этикет», форма проведения: беседа


Классный час.
Тема: «Этикет», форма проведения: беседа.
Цели:
1. Ознакомить учащихся с кратким сводом правил поведения человека в
современном цивилизованном обществе.
2. Оценить уровень знаний учащихся в области этикета и
скорректировать план индивидуальной и общеклассной работы с
целью развития гуманистических начал добра, любви, уважения,
милосердия.
План мероприятия:
1. Общие сведения об этике.
2. Художественное чтение басни «Пир». (Автор – собственная
разработка).
3. Обмен мнениями и анализ ошибок героев басни с точки зрения
соблюдения ими правил этикета.
4. Заключения беседы. Этикет современного общества.
Оформление кабинета:
Тема беседы написана на доске. Над доской плакаты с изречениями:
Воспитанный человек – это тот, кому собственная вежливость не только
привычна и легка, но и приятна. Д.С.Лихачёв;
Поведение – это зеркало, в котором каждый показывает свой облик.
И.В.Гете;
Освобождать себя от соблюдения правил приличия, не значит ли искать
средства для проявления своих недостатков? Ш.Монтескье;
Каждый твой поступок отражается на других людях; не забывай что рядом с
тобой человек. В.А.Сухомлинский.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ.
Раздел 1.
Учитель: Тема нашей сегодняшней беседы – этикет. Вы теперь уже взрослые
и знаете, что это свод правил поведения, принятых в обществе. А как вы
думаете, для чего нужны все эти правила, условности и ограничения? Может
быть, проще и лучше прожить без них?
(Далее происходит обсуждение этого вопроса. Цель: привести детей к мысли
о том, что жить, не соблюдая правила этика – это почти то же самое, что
двигаться по улице, где никто не соблюдает правил дорожного движения, и
тогда аварий и столкновений не избежать.)
Учитель: Проблема этикета волновала людей с давних пор. Человеческое
общество в процессе своего развития создавало все новые и новые кодексы
поведения в попытке отыскать самый полный и совершенный. Давайте
заглянем в прошлое и узнаем, каким был этикет раньше.
Учитель: О том, какие правила поведения приняты в обществе в наши дни,
мы побеседуем в конце нашего классного часа. А сейчас я прочитаю вам
басню, которая называется «Пир». Прошу вас внимательно слушать, а затем,
по окончании чтения, мы обменяемся мнениями и выясним, какие ошибки с
точки зрения этикета допустили герои. Итак, басня:
Раздел 2.
Однажды Лев затеял пир честной
И множество гостей он позднею весной
Созвал из всех своих владений.
Чтоб уберечь от нравственных падений,
Войну пресечь и помирить их всех,
Он приготовил множество потех
Для светских времяпровождений.
В лесу большой накрыт был стол,
Чтоб каждый из возможных зол и бед,
Крушащих белый свет,
Мог выбрать меньшую – обед.
На праздник сей сошлась, друзья,
Пестрейшая компания:
Лев – царь с златой роскошной гривой
Сидел с осанкой горделивой,
И взгляд, что молнии метал,
В душе у каждого читал.
Лисичка, рыжая краса,
По лапу правую сидела,
На всех хозяйкою глядела,
За Львом следила искоса
И вытворяла чудеса:
- Ах, гости! Будьте здесь как дома,
Не забывая, что в гостях!
Порядок всё же не пустяк.
Вам положение знакомо.
Всё нынче дорого, и всяк
В еде свою пусть меру знает,
Ведёт себя, как подобает!
Ну что ж, преступим без стесненья,-
И молвила без промедленья,
Склоняясь ко Льву и снизив тон:
- Ах, милый! В пору выйти вон!
Ведь с головы и до хвоста
Все гости серость, беднота!
А мы с тобой другого круга:
Ты Царь, а я – Твоя подруга!
А здесь Осёл, Козёл и Пёс.
Рога, копыта, мокрый нос.
И, Боже! Что же вижу я?1
Да это, кажется, Свинья!
-Проголодавшись не на шутку,
Не по звонку, а по желудку
Я пожаловала к вам.
И сяду здесь, нет, лучше там!-
Прохрюкала Свинья, пошла
И чьё-то место заняла,
Явившись в зал без приглашенья
И без законного решенья.
Медведь, устав от важных дел,
Пришёл последним в свой удел.
Поприветствовал сердечно.
Видит, время быстротечно,
И полон яств зелёный дом,
Да места нету за столом.
-Кто не успел, тот опоздал!-
Запальчиво Козёл сказал.
Вот он едва лишь слово вставил,
Как Пёс его облаял!
- Но ты, Козёл, нельзя ли тише!
Ведь я сильней и рангом выше,
И то молчу! – заметил Пёс,
Задравши гордо кверху нос.
-Да это свинство! Знаю я!-
Сурово хрюкнула Свинья.
А Осёл, взглянул сердито,
Поднял уши, вздёрнул хвост:
- Не корректен ваш вопрос!-
Он заметил деловито,-
Медведь совсем неладно скроен
И приглашенья не достоин!
-Столько ест он, столько пьёт!
Прахом весь доход пойдёт!-
Тихо взвизгнула Лиса,
Выдирая волоса.
-Мог бы я вас всех задрать!!!-
Гнев стараясь удержать,
Молвил им Медведь в ответ, -
Но я-то знаю этикет!
Сказать ещё что – не нашёл.
Попрощавшись, он ушёл.
Лапой Лев прикрыл глаза,
Что-то вякнула Коза,
Стих даже писк лесных Мышей.
Все покраснели до ушей.
Мораль сей басни такова:
Чтоб за себя не стало стыдно,
И чтобы не было обидно
Другим за грубые слова,
Здесь есть один простой секрет-
Соблюдайте этикет!!!
Раздел 3.
Учитель: Вот и всё. А теперь попрошу каждого высказать своё мнение.
Насколько верным было поведение героев басни? Кто, на ваш взгляд, вёл
себя более прилично и почему? Как вы думаете, какой должна быть реакция
Льва в этой ситуации?
(Заслушивание мнений учащихся)
Раздел 4
Учитель: Теперь, когда мы обменялись мнениями, подведём итог нашей
беседы. Какими основными правилами должен руководствоваться человек,
знающий этикет?
(Обычно дети предлагают множество своих вариантов, которые можно
объединить в указанную ниже группу правил, их учитель кратко записывает
на доске по мере возникновения во время обсуждения.)
Быть точным и аккуратным
Уметь владеть собой, не «срывать зло» на окружающих
Воспитанный человек никогда не даст слова, если твёрдо не уверен в
возможности его выполнения
Он внимательно слушает собеседника, не перебивая его, пока тот не
закончит рассказ. Даже в споре никогда не повышает голоса.
Необходимо избегать назойливости : если ваше присутствие было приятно и
для хозяев, и для гостей
Гостей надо встречать приветливо. Если хозяин чем-то огорчён, он должен
вести себя так, чтобы гости этого не заметили
За проявленное к вам внимание, заботу, за любую услугу следует
поблагодарить и ответить взаимной услугой и вниманием
За причинённое неудобство нужно сразу же попросить прощения
Это лишь часть правил хорошего тона, но применение даже этой малой
части облегчит вашу жизнь, потому что хорошие манеры необходимы
каждому. Изучение правил хорошего тона мы продолжим на следующих
наших занятиях.
Но для того, чтобы стать культурным человек, мало знать этикет, нужно
следовать этим правилам всегда. В этом секрет успеха!