Презентация "Этикетные слова"


Подписи к слайдам:
«Этикетные слова»

«Этикетные слова»

Автор: Реутова Екатерина

Руководитель: Гузанова Ю.Р.

учитель начальных классов

1 категории

АКТУАЛЬНОСТЬ И ВЫБОР ТЕМЫ:

  • На мой взгляд, сейчас многие наши сверстники редко употребляют «этикетные» слова или вообще обходятся без них. Что не может не сказаться и на взаимоотношениях между людьми.
  • Этикет помогает нам вести себя правильно дома, в гостях, в театре. Но ведь где бы ни были, мы не молчим, мы общаемся с другими людьми. Значит, нам необходим речевой этикет. Я решила написать про этикетные слова исследовательскую работу, чтобы узнать о них больше информации и в дальнейшем использовать в своей речи.

Цели исследования:

выяснить, соблюдаются ли правила культурного поведения и общения в моем классе и школе.

Задачи :

  • Познакомиться с интересными фактами использования этикетных слов в других странах;
  • 2. Выяснить , существует ли школьный этикет;

    3.Понаблюдать за поведением и общением учащихся на перемене, на улице, в общественных местах;

    4.Провести наблюдение, эксперимент по теме: «Применение этикетных слов учащимися нашего класса»;

Объект исследования:

этикетные слова, как определённая часть лексики русского языка.

Предмет исследования:

происхождение и употребление этикетных слов.

  • Гипотеза исследования: можно предположить, что, соблюдая нормы культурного общения в классе, мы станем более приветливыми, тактичными и дружными.

Основная идея исследования:

выяснить как часто употребляются этикетные слова при общении людей и можно ли обойтись без них.

Методы исследования:

  • Теоретический
  • - изучение литературы

  • Практический.
  • -опрос различных людей

Знакомство с этикетными словами 1.1.Немного истории Слово этикет - французского происхождения. переводе означает ярлык, этикетка. Ввёл в обиход это слово французский король Людовик XIV в 17 веке Первый сборник правил поведения человека появился в Древнем Египте. В Китае тоже был свод законов о том, как должен вести себя человек за столом, в гостях, дома. Хорошие манеры нужны были царям и королям. чтобы поражать своим поведением простых людей и управлять ими. В России написанные правила вежливости появились во времена Петра1,русского царя.

Основы этикета достаточно просты. Это: культура речи, отсутствие вульгарных слов, нецензурных выражений, слов-паразитов и элементарная вежливость, которая предполагает умение здороваться, прощаться, говорить "пожалуйста", "будьте добры", "будьте любезны", "извините.

  • Основы этикета достаточно просты. Это: культура речи, отсутствие вульгарных слов, нецензурных выражений, слов-паразитов и элементарная вежливость, которая предполагает умение здороваться, прощаться, говорить "пожалуйста", "будьте добры", "будьте любезны", "извините.
  • Большое значение для общения людей имеет их внешний вид, одежда, умение правильно вести себя в общественных местах, в различных ситуациях.

Низкая культура общения волнует сегодня многих. Очень важным является соблюдение правил речевого этикета.

  • Низкая культура общения волнует сегодня многих. Очень важным является соблюдение правил речевого этикета.
  • В русском языке есть особая группа слов, которые помогают установить доброжелательный контакт с собеседником. Такие слова называют ЭТИКЕТНЫМИ.

1.2. Этимология этикетных слов и их значение.

Различают несколько видов этикета, основным из которых являются:

общегражданский этикет 

дипломатический этикет 

придворный этикет 

 воинский этикет 

В зависимости от ситуации можно выделить следующие  виды этикета:

  • речевой (нормы речевого поведения и конкретных формул вежливого общения);
  • столовый (правила сервировки и норм поведения за столом);
  • «выходного дня» (при посещении различных культурных мест);
  • религиозный;
  • повседневный (общение с людьми, набор определенных действий, поведение в здании, на улице и т.д.);
  • служебный (а также студенческий, школьный и т.д.);
  • праздничный (как правильно вести себя на частных и корпоративных вечеринках, дома и в гостях);
  • профессиональный (взаимоотношения людей в сфере трудовой деятельности);
  • свадебный и т.п.
  • Поскольку я учусь в школе, то меня в настоящее время больше интересует школьный этикет.

1.3.Это интересно

  • Нормы этикета носят согласительный характер, они как бы предполагают соглашение о том, что считать принятым в поведении людей, а что - не принятым. В связи с этим наблюдается необычайная пестрота правил этикета у различных народов, определяемая особыми условиями их исторического развития. Бросить обглоданную кость другому человеку, с нашей точки зрения, - унизить его. Шведский путешественник Э. Лундквист рассказывает, что у папуасов
  • Новой Гвинеи как раз наоборот.

    Поделиться таким образом своей едой

    считается у них высшим проявлением

    дружеских чувств

  • Если в нашем представлении плюнуть на кого-нибудь значит символически выразить презрение, то у американских индейцев плевок врача на пациента считается знаком благоволения.

  • Поглаживание щеки в Италии означает, что беседа настолько затянулась, что начинает расти борода, но болтливый иностранец не поймет намека.

  • При встречи русские обнимаются и целуют друг друга в обе щёки.

Китайцы – кланяются друг другу и говорят «Ели вы сегодня?

  • Китайцы – кланяются друг другу и говорят «Ели вы сегодня?

Индийцы складывают ладони лодочкой и склоняют голову

  • Индийцы складывают ладони лодочкой и склоняют голову

В знак приветствия монголы спрашивают- «Здоров ваш скот?» Ведь стадо для монгола-кочевника основа его жизни. Здоровы животные, значит хватит еды всё благополучно в семье.

  • В знак приветствия монголы спрашивают- «Здоров ваш скот?» Ведь стадо для монгола-кочевника основа его жизни. Здоровы животные, значит хватит еды всё благополучно в семье.

11 января – всемирный день самого вежливого слова на любом языке- слова «спасибо»

  • 11 января – всемирный день самого вежливого слова на любом языке- слова «спасибо»

Применение этикетных слов учащимися нашего класса

  • Итак, изучив в литературе информацию мы приступили к нашему исследованию:
  • Применение этикетных слов учащимися нашего класса

  • На уроке русского языка я задалась целью сосчитать, сколько раз этикетные слова были произнесены за 40 минут в течении урока учащимися и учителем. Исследование проводила с 1 по 5 декабря 2014г. Данные вносила в таблицу и пришла к следующему выводу: Учитель произнёс слова «пожалуйста» - 8 раз, «спасибо» - 6 раз.
  • Учащимися эти же слова были произнесены в общей сложности – 5 раз.

Дата проведения эксперимента

Использование этикетных слов учащимися 4 «А» класса

Использование этикетных слов учителем

01.12.14

02.12.14

03.12.14

04.12.14

«спасибо» -3р.

«пожалуйста» - 2р.

«спасибо» -1р.

«пожалуйста» - 1р

«спасибо» -2р.

«пожалуйста» - 2р

«спасибо»-

«пожалуйста» - 1р

«спасибо»- 1

«Пожалуйста»-8р. «

«спасибо» -6р.

«пожалуйста» - 4р.

«спасибо» -3р.

«пожалуйста» - 2р. «спасибо»- 6р.

«пожалуйста» - 2р

«спасибо»- 5р.

Свою работу я посвятила изучению этикетных норм поведения в школе. Мои знания по данной теме обогатились интересными сведениями о манерах общения, правилах этикета в других странах, видах этикета и их особенностях, о культуре в целом.

  • Свою работу я посвятила изучению этикетных норм поведения в школе. Мои знания по данной теме обогатились интересными сведениями о манерах общения, правилах этикета в других странах, видах этикета и их особенностях, о культуре в целом.
  • Считаю, что данная тема важна как для ребят моего класса, так и нашей школы в целом.

Выполняя данную работу, мы пришли к следующим выводам:

Выполняя данную работу, мы пришли к следующим выводам:

  • Этикетные слова имеют большую историю и по происхождению восходят к древнерусскому языку.
  • Этикетные слова в речи учащихся употребляются недостаточно часто. Необходимо чаще использовать их в своей речи.

Я считаю, что задачи, которые мы поставили в начале работы выполнили:

  • Я считаю, что задачи, которые мы поставили в начале работы выполнили:
  • - познакомились с интересными фактами использования этикетных слов;
  • - провели наблюдение, эксперимент по теме: «Применение этикетных слов учащимися нашего класса»;

Памятка правил школьного этикета

  • 1.В школу надо приходить без опоздания.
  • 2.В общении со всеми употребляйте этикетные слова
  • 3.У учащегося должны быть чистыми не только лицо, руки, кожа, но и чистая речь.
  • 4.Надевайте в школу чистую одежду
  • 5.Учащийся поддерживает чистоту и порядок на перемене.
  • 6.Нельзя мешать другим на уроке, громко выкрикивать.
  • 7.Когда уходите из класса, заканчивая учебный день, попрощайтесь с одноклассниками и учителями.
  • 8.Будь вежлив со своими товарищами, не давай прозвищ и кличек.
  • 9.В разговоре и игре всегда помогай слабому, заступайся за него, не обижай младших.
  • 10.Не отвечай на грубость грубостью.
  • 11.Приучи себя постоянно помнить об окружающих.

Спасибо за внимание!