Конспект праздничного утренника «Мы победили» для детей 5-7 лет


Государственное дошкольное казенное образовательное учреждение
«Детский сад компенсирующего вида №4 «Берегея»
г. Георгиевска Ставропольского края
Конспект праздничного утренника
«Мы победили»
Для детей 5-7 лет
подготовила
музыкальный руководитель
Белоусова Елена Петровна
г. Георгиевск
2015 год
ПРАЗДНИЧНЫЙ УТРЕННИК «МЫ ПОБЕДИЛИ»
(для детей старшей группы, подготовительной группы)
Подготовила музыкальный руководитель Белоусова Е.П. 2015г.
ЦЕЛИ:
1. Воспитывать чувство гордости за свой народ в победе над фашизмом в ВОВ.
2. Развивать способность к суждениям.
СРЕДСТВА РЕАЛИЗАЦИИ:
1. Подбираются фонограммы марша «Прощание славянки» В. Агапкина, песен
«День Победы» Д. Тухманова и «Священная война» А. Александрова.
2. Готовятся шары, голуби, цветы; два бинта; кубики, танки.
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА
Ведущий (взрослый).
Дети с шарами и голубями входят в зал, маршируют под марш «Прощание славянки» В.
Агапкина и встают в три шеренги.
Ведущий.
Сегодня мы отмечаем очень торжественный день - 70-летие со дня Победы.
1–й ребенок
Победа! Победа! Победа!
Проносится весть по стране,
Конец испытаньям и бедам,
Конец долголетней войне.
2-й ребенок
Победа, добытая кровью,
- Ты сердцу дороже стократ.
Ты с нами была в Подмосковье,
Ты помнишь Кавказ, Ленинград.
3-й ребенок
С бойцами ходила в колоннах,
Вела их в решительный бой.
Сегодня на наших знаменах
Ты солнце затмила собой.
И. Василевский
Песня «Девятое мая» Т. Чудовой
1-й ребенок
Пусть гремит салют Победы.
В небе пусть огни горят.
Поздравляем наших дедов!
Дню Победы -семьдесят!
2-й ребенок
В этот день весенний
Солнце ярче светит,
В этот день счастливый
Радуются дети.
3-й ребенок
Всем на месте не сидится,
Хочется плясать, кружиться,
Песни петь и веселиться.
М. Лаписова
Упражнение с шарами и голубями
под песню «День Победы» Д. Тухманова
Ведущий.
Июнь 1941 года. Люди радуются лету. В школах проводятся выпускные балы.
Скажи вчера, никто бы не поверил,
Что где-то рядом прячется война,
Что завтра к нам она ворвется в двери
- И рухнут навзничь мир и тишина.
К. Мамонтов
Ведущий.
Мирную жизнь нашей страны перечеркнула война. Под эту песню отправлялись на
фронт солдаты. Но битвы были не только на фронтах. Для того чтобы заводы и фабрики,
запасы оружия и продуктов не достались врагу, их переправляли в глубокий тыл под непре-
рывными бомбежками вражеских самолетов на восток нишей страны - на Урал и в Си-
бирь. Иногда случалось так, что на новом месте еще стены и крыша завода не были по-
строены, а он уже работал под открытым небом.
Тогда, бывало, поголовно
Весь фронт огромный повторял
Со вздохом нежности сыновей
Два слова: «Батюшка Урал...»
Г. Кублицкий
«Все для фронта, все для победы!» это стало главной задачей тружеников тыла.
Вместо ушедших на фронт отцов к заводским станкам становились их жены и дети, стари-
ки, пенсионеры. Люди работали круглосуточно. Они производили снаряды, патроны, бое-
вую технику - танки, самолеты, артиллерийские орудия. Послушайте рассказ о маленьком
токаре.
1-и ребенок
Не спится мальчишке,
Он думал всю ночь:
«Ну как же, ну чем же
Мне фронту помочь?»
2-й ребенок
А утром на зорьке
Мальчишка встает,
Знакомой дорогой
Идет на завод.
3-й ребенок
И к мастеру:
Дядя, меня научи,
Я буду снаряды
Для фронта точить!
4-й-ребенок
Станок был послушен
Мальчишка умел,
И бойко станок
Под руками запел.
5-й ребенок
Мальчишка спешит,
Не теряет минут...
Снаряды для фронта
Машины везут.
Н. Палагута
Ведущий.
С передовой в санитарных поездах везли раненых в тыл. В больницах, военных госпиталя за
солдатами ухаживали врачи, медсестры, санитар! Скольким бойцам облегчили
боль заботливые рук этих людей.
Игра «Перевяжи раненого»
Участвуют четверо детей: две девочки «санитарки» и два мальчика «раненых бой-
ца». Девочки развязывают мальчикам руки. Побеждает девочка, первой наложившая повязку.
Ведущий.
Много лет прошло после Великой Отечественной войны, но все люди помнят и чтят героев,
защищавших нашу Родину. Советские люди сражались с фашистами на фронте, самоотверженно
трудились в тылу, боролись с захватчиками в партизанских отрядах. Весь народ поднялся
на борьбу с врагом. Не только отдельные люди, но и целые города покрыли себя бессмертной сла-
вой. Этим городам присвоено гордое имя город-герой. 22 июня 1941 года фашистская Германия
напала на нашу страну. Город Брест принял на себя первый удар. Немецкое командование собира-
лось захватить небольшой городок и его крепость в первые часы войны. Но маленький гарнизон
Брестской крепости сражался целый месяц. Последний защитник был взят в плен в бессознатель-
ном состоянии на 32-й день войны. На стенах крепости солдаты писали кровью: «Умрем, но не
уйдем!», «Товарищи, отомстите за нас!» За исключительные заслуги перед Родиной в Великой
Отечественной войне Брестской крепости присвоено почетное звание «Крепость-герой» с вруче-
нием ордена Ленина и медали «Золотая Звезда». Сейчас мы построим свою крепость, чтобы она
могла защитить нас от врага.
Эстафета «Крепость»
Участвуют две команды по шесть-семь детей. Каждый ребенок держит кубик. По сигналу дети по
очереди подбегают к указанному месту и ставят свой кубик, строя крепость. Побеждает команда,
первой выполнившая задание.
Ведущий.
Враг рвался к столице нашей Родины - Москве. Тула - город оружейников - издавна
защищала подступы к Москве. Тула одну за другой отражала фашистов. Все оружейные заводы
работали. Тульский оружейник Василий Алексеевич Дегтярёв создал ружьё . которое пробивало
даже танковую броню.
Игра «Кто быстрее соберет автомат»
Участвуют по три ребенка от каждой команды. Они должны сложить из разрезных картинок
изображение автомата.
Ведущий.
Победа досталась нашему народу дорогой ценой. Вечная память героям, защитившим нашу
Родину.
1-й ребенок
Без малого четыре года
Гремела грозная война.
И снова русская природа
Живого трепета полна.
2-й ребенок
И вот дорогою обратной,
Непокоряемый вовек,
Идет, свершивший подвиг ратный,
Великий русский человек.
3-й ребенок
Он сделал все, он тих и скромен.
Он мир от черной смерти спас.
И мир, прекрасен и огромен,
Его приветствует сейчас.
М. Дудин
В упорных боях отстояли Москву солдаты. Танковая бригада генерал-майора Михаила Катукова
наступала на фашистов. Но вдруг - остановка. Гитлеровцы взорвали мост. Что делать?Нужно его
восстанавливать. Из чего? Тут подошла к танкистам женщина и предложила свой дом на бревна
разобрать. Так и сделали: дом разобрали, а из бревен мост поставили. Танкисты проехали и
продолжили бой с врагом. А женщина эта, Александра Кузнецова, во время войны жила с сыном в
землянке. Как вы думаете, почему она сама попросили разрушить свой дом, а мост построить? (Дети
отвечают.) Мы сейчас тоже попробуем построить мост.
Эстафета «Построй мост»
В игре участвуют две команды по пять человек. У первых четырех игроков в руках бруски,у
последнего - танк на веревочке. Дети по очереди подбегают к указанному месту («реке») и
укладывают бруски. Последние участники провозят по построенному мосту танк. Побеждает
команда, первой выполнившая задание.
Ведущий.
Следующая большая победа той войны - Сталинградская битва. В Сталинграде велась
борьба за каждую улицу, за каждый дом.
Сколько подвигов совершено в те дни? Мы не знаем. Считать подвиги было некому, потому что
каждый в то время дрался, как герой.
Сталинградское жаркое небо
И пылающий город... Ничей...
Кто в кромешном аду этом не был,
Не поймет боль бессонных ночей.
Артиллеристы, пехотинцы, летчики, танкисты, воевавшие в Сталинграде, мы помним вас.
Этюд «Алло,Юпитер»
Танец «Солнечный круг» муз. Аркадия Островского, сл. Льва Ошанина
3 ребёнок:
Пусть не будет войны никогда,
Не коснётся нас больше беда!
В День Победы все песни поют,
В честь Победы сверкает салют!
1 Ведущий.Дню Победы – слава!
Дети.Слава!
2 Ведущий.Ветеранам – слава!
Дети.Слава!
1 Ведущий.Счастью, миру на земле – слава!
Дети. Слава!
Список использованной литературы:
1. Будем в Армии служить/ Сост. С.И. Соковнина. М.: «Музыка», 1985.
2. День Победы / Сост. С .И. Бекина, Э.В.Соболева, Ю.К. Комальков. М.: «Просвещение», 1990.
3.Картушина М.Ю. Праздник Победы. М.: «Сфера», 2013.
4. Струве Г.А.Музыка всегда с тобой. СПб.: «Лань», 1998.