Сценарий внеклассного мероприятия "Крым и Севастополь"


МБОУ Перхушковская основная общеобразовательная школа
Одинцовский муниципальный район
Московская область
Внеклассное мероприятие в начальной школе «Крым и Севастополь».
Подготовила: Шарина Елена Евгеньевна,
учитель начальных классов.
С. Перхушково
2015 г.
Внеклассное мероприятие в начальной школе «Крым и Севастополь».
1. Просмотр видеофильма «Путешествие по Крыму».
Задачи: познакомить учащихся с историей и культурным наследием
Крыма.
2. Конкурс чтецов «Стихи о Крыме».
Задачи: познакомить учащихся с творчеством русских поэтов (А. С.
Пушкина, М. Цветаевой, М. Волошина, В. Рождественского).
3. Урок изобразительного искусства «Природа Крыма».
Задачи:
- способствовать воспитанию патриотизма, любви к родному краю, природе; •
- сформировать представление о природе Крыма;
- познакомить учащихся с творчеством русских художников и поэтов (И. К.
Айвазовского, И. И. Левитана, А. С. Пушкина и др.);
- способствовать формированию понятия о пейзаже;
- способствовать формированию умения анализировать.
План урока изобразительного искусства
«Природа Крыма» для 1-4 классов
Вид занятия: тематическое рисование, конкурс рисунков.
Задачи:
познакомить учащихся с историей и культурным наследием Крыма;
способствовать воспитанию патриотизма, любви к родному краю, природе;
сформировать представление о природе Крыма;
познакомить учащихся с творчеством русских художников и поэтов (И. К.
Айвазовского, И. И. Левитана, А. С. Пушкина и др.);
способствовать формированию понятия о пейзаже;
способствовать формированию умения анализировать пейзажи.
Тип урока: комбинированный, интегрированный.
Оборудование: репродукции картин, художественные принадлежности для рисования.
Примерная технологическая карта урока
Этап урока
Содержание
Деятельность
учащихся
Деятельность учителя
Организационный
Организация
пространства класса для
работы детей. Задача -
настроить учащихся на
работу, определить
эмоциональное состояние
детей перед изучением
темы.
Подготовка
рабочего места.
Приветствует
учащихся, проверяет
их готовность к
занятию.
Этап
подготовки
учащихся к
активному
усвоению знаний
Просмотр слайд-шоу с
видами Крыма. Вопрос:
Какой образ
складывается у вас после
просмотра презентации?
Отвечают на
вопрос учителя.
Под
руководством
учителя
формулируют
цели и задачи
занятия,
Организует диалог
с учащимися, в
ходе которого
помогает
сформулировать
некоторые задачи
занятия.
намечают план
работы.
Этап усвоения
новых знаний
Знакомство с историей и
культурным наследием
Крыма. Знакомство с
творчеством русских
художников и поэтов
посвятивших свои
произведения Крыму.
Рассматривают
репродукции
картин, отвечают
на вопросы
учителя.
Обращает внимание
учащихся на
особенности
крымской природы,
на особенный интерес
художников и поэтов
к крымским
пейзажам.
Обобщение и
систематизация
Учитель предлагает
выполнить пейзаж
природа Крыма
руководствуясь
полученными знаниями.
Выполняют работу.
При
необходимости
помогает
учащимся.
Итог урока.
Рефлексия.
Учитель предлагает
обучающимся
продемонстрировать
свои работы друг другу
и оценить свою
деятельность.
Оформляют
выставку
творческих
работ.
Организует работу,
побуждает к
высказыванию
собственного
мнения.
Используемые источники:
http://www.youtube.com/watch?v=8Dpv67iHMno фильм о Крыме