Конспект "В гостях у тётушки Огородницы"

Конспект по трудовому воспитанию в старшей группе
«В гостях у тётушки Огородницы»
Доминирующая область. «Познавательное развитие».
Задачи.
Уточнить, углубить, систематизировать знания детей о способах ухода за
комнатными растениями (рыхление, опрыскивание, поливка).
Закреплять трудовые умения и навыки.
Развивать умение работать вместе, договариваться о последовательности
выполнения операции, умение делать простые выводы из опыта.
Закрепить элементарные представления о комнатных растениях, уточнить
представленные детали о строении растений, правила и сложности ухода за
ними.
Продолжать формировать умения выполнять трудовые поручения.
Развивать мышление, речь, воображение, умение слушать, вступать в диалог.
Развивать знания о комнатных растениях.
Воспитывать трудолюбие, желание вырастить растение своими руками.
Воспитывать бережное отношение к растениям.
Формы работы: Игровой момент; загадки; вопросы и ответы;
физкультминутка; труд-посадка лука; анализ.
Предварительная работа:
Организация фотовыставки «Я помогаю!»
Ход занятия
Воспитатель: Сегодня на занятие к нам пришла тётушка Огородница
(воспитатель одевает фартук и платок). Здравствуйте, ребята, у меня
стряслась беда, перепутала я все растения, помогите мне их разобрать. (Дети
на доске раскладываются карточки с изображением садовых цветов и
комнатных растении, называют их.)
Воздух очищают, создают уют,
На окнах зеленеет, и зимой цветут.