Занятие "Русская народная песня «Где был, Иванушка?»" 1-2 класс

Занятие кружка «До-Ре-Ми-Фа-Соль-ка» в 1 и 2 классах
Дата проведения: 20 ноября 2012 года
Тема: Русская народная песня «Где был, Иванушка?»
Цели:
прививать любовь к вокальному искусству,
учить детей правильно исполнять вокальные произведения.
Задачи:
расширение знаний детей о том, как нужно беречь свой голос;
подготовка голосового аппарата к пению с помощью
упражнений на распевание;
развитие вокально-хоровых навыков при повторении ранее
разученной песни «Про лягушек и комара» А. Филиппенко;
побуждение детей к импровизации при инсценировании песни
«Про лягушек и комара» А. Филиппенко;
разучивание песни «Где был, Иванушка?»;
развитие звуковысотного слуха с помощью игры «Гномы и
великаны»;
развитие чувства ритма, умения играть на детских
музыкальных инструментах (бубны, маракасы).
Оборудование: баян, компьютер, детские музыкальные
инструменты: бубны и маракасы по количеству учащихся; нотки-
смайлики по 3(грустная, веселая, сердитая) на каждого ребенка,
иллюстрации курочки, уточки и барашка; неозвученная модель
скрипки; маски лягушек и комара.
Ход занятия.
I. Вводная часть.
1. Организационный момент
Здравствуйте, ребята.
У вас на партах лежат нотки-смайлики. У каждого по 3 нотки.
Посмотрите внимательно и выберите ту нотку, которая
соответствует вашему настроению.
Сегодня на занятии мы с вами повторим песню «Про лягушек и
комара», познакомимся с новой песней и разучим ее; после чего
заглянем в волшебную коробочку, что там лежит узнаете позже..