Презентация "Правильно ли Вы воспитываете своего ребенка?"
Подписи к слайдам:
Материал для проведения родительского собрания.
Учитель: Георгиевская Н.Н.
Поведение ребёнка 7 – 9 лет и его воспитание: хочу, можно, нельзя
- Поведение ребёнка 7 – 9 лет и его воспитание: хочу, можно, нельзя
- Ответ «да» оцените в 2 балла.
- Ответ «иногда» – в 1 балл.
- Ответ «нет» - в 0 баллов.
- 1. Одинаковые ли у Вас с мужем (или женой) взгляды на воспитание детей?
- 2. Считаете ли Вы, что терпение, настойчивость и последовательность - главные принципы в воспитании ребенка?
- 3. Часто ли Вы обращаетесь к ребенку в форме просьбы, а не приказа?
- 4. Вы заняты чем-то важным по дому или работе - ребенок неожиданно предлагает Вам свою помощь. Примите ли Вы ее охотно и без колебаний, хотя допускаете, что это сильно усложнит или задержит по времени Вашу работу?
- 5. Считаете ли Вы, что внешняя среда влияет на воспитание и характер ребенка не меньше, чем родители?
- 6. Испытываете ли Вы чувство вины, когда отмахиваетесь от ребенка фразами типа: "Оставь меня в покое", "Я слишком устала", "Я занят", "Не отвлекай меня" и т.д.
- 7. Интересны ли Вам книги, теле- и радиопередачи, публикации в газетах, журналах на тему воспитания детей?
- 8. Считаете ли Вы, что если возникли проблемы в воспитании ребенка, то нужно обратиться к детскому психологу?
- Вы набрали менее 6 баллов: у Вас очень смутные представления о воспитании: необходимо срочно браться за книги и восполнять серьезные пробелы в Ваших познаниях о психологии ребенка и о том, как с ним общаться. Возможно, Вам нужна помощь психолога.
- От 7 до 14 очков: Вы все делаете правильно, но времени ребенку уделяете явно недостаточно. Постарайтесь начать хотя бы с того, чтобы полностью посвятить детям выходные, а в течение недели как бы Вы ни уставали после рабочего дня, хотя бы полчаса провести с ребенком. Ему не столь важна продолжительность общения с Вами, сколько интенсивность.
- От 15 баллов и выше: Вы прекрасные родители и Ваши дети получают в достаточной мере и внимания, и необходимого контроля. Но не останавливайтесь на достигнутом - пределов совершенству нет, особенно в таком не простом деле, как воспитание детей.
- Зеленая зона - все, что разрешается делать ребенку по его собственному усмотрению. Например, в какие игрушки играть, когда сесть за уроки, в какой кружок записаться, с кем дружить и т. д.
- Желтая зона - в нее входят действия ребенка, в которых ему предоставляется относительная свобода.
- Оранжевая зона включает такие действия ребенка, которые в общем не приветствуются, но ввиду особых обстоятельств сейчас допускаются.
- Красная зона включает действия ребенка, которые неприемлемы ни при каких обстоятельствах. Это наши категорические "нельзя", из которых не делается исключений.
- 1. Ограничения (требования, запреты) обязательно должны быть в жизни каждого ребенка.
- 1. Ограничения (требования, запреты) обязательно должны быть в жизни каждого ребенка.
- 2. Ограничений, требований, запретов не должно быть слишком много и они должны быть гибкими (см. цветовые зоны).
- «Ребёнок – зеркало семьи; как в капле воды отражается солнце, так в детях отражается нравственная чистота матери и отца»
- В.А. Сухомлинский.
- «Люблю, потому что ты есть, люблю такого, какой есть!»
- не ребёнок плохой, а его поступок!
- вера во все то хорошее и сильное, что есть в каждом, даже в самом неблагополучном, ребенке.
- Спасибо за внимание!
