Презентация "Алгоритм сложения двузначных чисел с переходом через десяток" 2 класс

Подписи к слайдам:
Проверь! Устный счёт.

17, 71, 77, 11.

77, 71, 17, 11

11 = 10 + 1

17 = 10 + 7

71 = 70 + 1

77 = 70 + 7

Лист самооценки + сделал все правильно сам - были ошибки ? были затруднения

Фамилия, имя:

Устный счёт

Примеры №1

Задача

№2 (2)

Примеры №3

Алгоритм сложения двузначных чисел с переходом через десяток

1. Записываю первое слагаемое.

2. Второе слагаемое пишу под первым: единицы под единицами, десятки под десятками.

3. Ставлю знак сложения. Подвожу черту.

4. Складываю сначала единицы. Результат пишу под единицами, а десяток запоминаю.

5. Складываю десятки, добавляю десяток если запоминал, пишу под десятками.

Алгоритм вычитания двузначных чисел с переходом через десяток

1. Записываю первое слагаемое уменьшаемое.

2. Второе слагаемое пишу под первым: единицы под единицами, десятки под десятками.

3. Ставлю знак сложения. Подвожу черту.

4. Складываю сначала единицы. Результат пишу под единицами, а десяток запоминаю.

5. Складываю десятки, добавляю десяток если запоминал, пишу под десятками.

Алгоритм сложения двузначных чисел с переходом через десяток

1. Записываю первое слагаемое уменьшаемое.

2. Второе слагаемое Вычитаемое пишу под первым уменьшаемым: единицы под единицами, десятки под десятками.

3. Ставлю знак сложения. Подвожу черту.

4. Складываю сначала единицы. Результат пишу под единицами, а десяток запоминаю.

5. Складываю десятки, добавляю десяток если запоминал, пишу под десятками.

Алгоритм сложения двузначных чисел с переходом через десяток

1. Записываю первое слагаемое уменьшаемое.

2. Второе слагаемое Вычитаемое пишу под первым уменьшаемым: единицы под единицами, десятки под десятками.

3. Ставлю знак сложения вычитания. Подвожу черту.

4. Складываю сначала единицы. Результат пишу под единицами, а десяток запоминаю.

5. Складываю десятки, добавляю десяток если запоминал, пишу под десятками.

Алгоритм сложения двузначных чисел с переходом через десяток

1. Записываю первое слагаемое уменьшаемое.

2. Второе слагаемое Вычитаемое пишу под первым уменьшаемым: единицы под единицами, десятки под десятками.

3. Ставлю знак сложения вычитания. Подвожу черту.

4. Складываю Вычитаю сначала единицы. Результат пишу под единицами, а десяток запоминаю Если не хватает

единиц, занимаю десяток. Ставлю точку над

десятками.

5. Складываю десятки, добавляю десяток если запоминал, пишу под десятками.

Алгоритм сложения двузначных чисел с переходом через десяток

1. Записываю первое слагаемое уменьшаемое.

2. Второе слагаемое Вычитаемое пишу под первым уменьшаемым: единицы под единицами, десятки под десятками.

3. Ставлю знак сложения вычитания. Подвожу черту.

4. Складываю Вычитаю сначала единицы. Результат пишу под единицами, а десяток запоминаю Если не хватает

единиц, занимаю десяток. Ставлю точку над

десятками.

5. Складываю Вычитаю десятки, добавляю вычитаю десяток если запоминал занимал, пишу под десятками.

Проверь! Примеры №1

73

41

41

.

69

4

.

.

.

-

-

-

-

24

73

33

8

38

3

49

Лист самооценки + сделал все правильно сам - были ошибки ? были затруднения

Фамилия, имя:

Устный счёт

Примеры №1

Задача

№2 (2)

Примеры №3

Задача №2 (1).

Какая схема верная?

Проверь! Задача №2 (2).

70

или

43 (шт.)

-

.

27

Ответ: осталось 43 тетради.

Лист самооценки + сделал все правильно сам - были ошибки ? были затруднения

Фамилия, имя:

Устный счёт

Примеры №1

Задача

№2 (2)

Примеры №3

Проверь! Примеры №3

31

56

42

.

12

19

.

.

.

-

-

-

-

28

45

39

17

18

24

17

16

65

49

37

29

8

.

.

-

-

Лист самооценки + сделал все правильно сам - были ошибки ? были затруднения

Фамилия, имя:

Устный счёт

Примеры №1

Задача

№2 (2)

Примеры №3

Лист самооценки