Сценарий "Юл йөрү кагыйдәләре патшалыгына сәяхәт"

Уртанчылар төркеме балалары белән “Юл йөрү кагыйдәләре
патшалыгына сәяхәт” темасына үткәрелгән чара.
Тема. Юл йөрү кагыйдәләре патшалыгына сәяхәт.
Максат.
1. Балаларның юл билгеләре һәм юл йөрү кагыйдәләре турындагы белемнәрен
камилләштерү.
2. Дидактик уеннар, ситуатив мәсьәләләр аша балаларда игътибарлылык,
тәрбияләү, уйлау сәләтләрен үстерү.
3. Балаларда ярдәмчеллек сыйфаты тәрбияләү.
Кулланма материаллар: транспорт төрләре, уенчык машиналар, ситуатив
мәсьәләне чагылдырган рәсемнәр, юл билгеләре, магнитофон язмасында машиналар
тавышы, зур юл макеты, "серле” җәймә.
Шөгыль барышы
Тәрбияче-Хәерле иртә, балалар.Кәефләрегез ничек?
Балалар.-Кояшлы иртә кебек.
- Без бүген юл кагыйдәсен, өйрәнергә дип килдек.
Тәрбияче -Балалар, бүген безнең белән танышырга дип, бик күп
кунаклар килде.Ягез эле ,килгән кунаклар белән, матур итеп исәнләшик
әле. (Исәнмесез!)
-Телисезме,мин сезне бер патшалыкка сәяхәткә алып барам. Ләкин ул
бик еракта. Ә нинди патшалыкка баруыбыз хакында табышмактан
белерсез:
Алмаш – тилмәш өч күз яна:
Яшел, сары һәм кызыл:
Урамда исән йөрергә
Булыша ул көнозын.
-Нәрсә булыр икән бу балалар?
Балалар. Ул – светофор.
Тәрбияче. Дөрес әйттегез. Димәк, без сезнең белән” Юл йөрү
кагыйдәләре патшалыгына барачакбыз. Ә сезнең ул патшалыкка
нинди төр транспорт белән барасыгыз килә?
Балалар.
-Минем паровозик белән барасым килә .(Айнур)
-Ә мин машинада барыр идем .(Ильяс)
-Минем кораблик белән барасым килә. Анюта)
-Ә мин такси чакыртам да барам .(Ләйсән)
-Минем вертолетта очып барасым килә .(Диана)
Ә мин КАМАЗ белән барыр идем. (Илдан)
Тәрбияче. Балалар, сезнең бу төр транспортларга утырып йөргәнегез бар
бит инде.. Ә телисезме, мин сезне әкияттә генә була торган серле
җәймәгә утыртып алып барам?