Презентация «Перемена с пользой» 1-4 класс


Подписи к слайдам:
Слайд 1

Что всего милее для тебя, малышка?

В хлебе – горбушка,

В кровати – подушка,

В книжке – картинка…

А в школе?

переменка

Лезет 1-ый «А» на стену,

Ну, и 2 «А» и «Б» -

Все стоят на голове!

Перемена!

Перемена!

Итоги анкетирования:

Чем занимаются ребята на переменах ?

  • Играют - 29
  • Бегают - 48
  • Читают - 8
  • Готовятся к урокам - 15

Можно ли так проводить

перемены?

Давайте подумаем !

Для чего нужна перемена ?

  • ОРГАНИЗМ ДОЛЖЕН ОТДОХНУТЬ;
  • НАСТРОИТЬСЯ НА НОВЫЙ УРОК;
  • РЕШИТЬ СВОИ ПРОБЛЕМЫ;

Физминутка

Чем бы хотели заниматься во время перемен ?

  • Играть в подвижные игры - 64
  • Играть в настольные игры - 13
  • Ходить в спортзал - 11
  • Другое - 12

Итоги анкетирования

Как проводить перемены ?

Игры : тихие, спокойные

+

_

Узнаем новое ;

Организм спокойный;

Не мешаем окружающим;

мозг не отдыхает;

мышцы не двигаются;

Игры: подвижные

+

_

Отдыхает весь организм;

Эмоциональная разгрузка;

шумно;

травмы;

Правила поведения во время игр

  • В игре соблюдай все правила,
  • уважай товарищей.

  • Умей уступить, не ссорься
  • Если кого – то обидел, нечаянно
  • толкнул – извинись.

  • Зовут играть – иди, не зовут –
  • попроси, это не стыдно.

  • Почаще говори: давай дружить,
  • давай играть

Физминутка

Правила поведения на

переменах

  • Отдыхай разумно: не бегай, не кричи. Помни, рядом с тобой отдыхают другие дети.
  • Не обижай других, ни в шутку,
  • ни всерьёз – это может привести

    к травмам.

  • Узнавай новые игры и учи своих одноклассников.
  • В игре соблюдай все правила,

    уважай товарищей.

Домашнее задание :

  • группа – разрешающие знаки
  • ( как отдохнуть с пользой);

2 группа – запрещающие знаки

( что недопустимо делать ).

Закончи фразу:

«Теперь я знаю, что …»

МОУ «Косланская средняя

общеобразовательная школа»

с.Кослан, Удорский район,

республика Коми

Классный руководитель

Бадюкова

Надежда Александровна