Презентация "Задача. Структура задачи. Анализ задачи. Запись решения и ответа задачи" 1 класс

Тема урока: «Задача. Структура задачи(условие, вопрос). Анализ задачи. Запись решения и ответа задачи» 1 класс «Школа России» Составила: Малышева О.В. МКОУ Гагарьевская средняя общеобразовательная школа Юргамышский район Курганская область Мы пришли сюда учиться, Мы пришли сюда учиться, Не лениться, а трудиться. Работаем старательно, Слушаем внимательно. Дети: Глазки всё видят, ушки всё слышат. Прежде, чем ответить – я подумаю. Я помню, что на уроке не один. Логическая разминка

• Из корзинки торчат 6 ушек. Сколько котят в корзинке?
• Во дворе гуляли 3 девочки и 3 мальчика. Одна девочка ушла домой. Сколько детей осталось во дворе?
• Сколько углов у двух квадратов?

Сколько квадратов на рисунке? Незнайкины задачи Объясните Незнайке, где он допустил ошибки.

• На кочке сидели 8 лягушек, 2 лягушки прыгнули в воду. Сколько лягушек прыгнуло в воду?
• Мама купила груши. За обедом дети съели 2 груши. Сколько груш осталось?
• У Димы 5 мячей, а у Вити 9 мячей.

Составные части задачи

• Условие задачи
• Вопрос задачи
• Решение задачи
• Ответ задачи

Работа над задачами Задание: является ли данный текст задачей? «В корзине у белочки 3 белых гриба и 2 подосиновика» Поставьте вопрос к задаче. Решите задачу. Будем учиться составлять задачи по рисункам Составьте задачу по рисунку на сложение и вычитание. Составьте задачу по рисунку

Столько же

• Будем учиться составлять задачи по рисункам и решениям.
• Учебник стр. 91-92

Прочитайте задачу, назовите условие и вопрос задачи. «У Кати было 2 красных шара. У Вити столько же зеленых. Вычитай по 2. Работа в рабочей тетради

Страница 34.

Оцени свою работу!

- Были трудности, нуждаюсь в помощи

- Было интересно, всё получилось