Конспект урока "Какие слова обозначают предмет?" 1 класс скачать


Конспект урока "Какие слова обозначают предмет?" 1 класс

Конспект урока
Раздел долгосрочного планирования: Слушание и говорение, чтение, письмо
Дата:
Школа: Жалгизкудукская СШ №24
Класс: 1 Б
ФИО учителя Еровенко Н.М.
Участвовали
Не участвовали
Тема урока
Какие слова обозначают предмет?
Цели обучения,
которые необходимо
достичь на данном
уроке
1.1.3.1 Пересказывать прослушанный материал, сохраняя
последовательность событий.
1.1.8.1 Составлять рассказ по сюжетной иллюстрации или по серии
картинок.
1.2.3.1 Определять начало, середину и конец текста с помощью учителя.
1.2.4.1 Понимать лексическое значение и смысл слов с учетом
обобщенности их значений (слова-предметы, слова-признаки, слова-
действия).
1.3.10.1 Различать, использовать в письменной речи слова-предметы,
слова-признаки, слова-действия и изменять их по числам.
Цель урока
Все смогут: Прочитать текст. Пересказать прослушанный материал,
сохраняя последовательность событий. Произнести слово «медведь» на
трёх языках. Объяснить написание слов, которые пишутся с большой
буквы.
Большинство смогут: Составить рассказ по картинкам, сохраняя
последовательность событий. Определить начало, середину и конец
текста. Выбрать слова, которые отвечают на вопросы кто? что?
Придумать слова, которые обозначают предмет и отвечают на вопросы
кто? что? Выбрать и написать слова-предметы, которые отвечают на
вопрос кто?
Выполнять письменные задания с соблюдением грамматических норм.
Некоторые смогут: Назвать действия каждого героя сказки.
Придумать новое окончание сказки.
Анализировать задание, отвечать на вопросы к заданию.
Критерии
оценивания
Обучающийся:
Составляет рассказ по сюжетной иллюстрации и сохраняет
последовательность при пересказе текста.
Определяет слова-предметы, слова - признаки, слова-действия.
Изменяет слова по числам и записывает их.
Языковая цель
Трехязычие: Аю, медведь, вear
Основные термины: пересказ
Воспитание
ценностей
Ценности, основанные на национальной идее «Мәңгілік ел»:
казахстанский патриотизм и гражданская ответственность, уважение,
сотрудничество, труд и творчество, открытость.
Межпредметная
связь
- казахский язык
- английский язык
- литературное чтение
Предыдущие знания
Звуки речи. Слово делится на слоги. Перенос. Гласные, не проверяемые
ударением. Большая буква в начале предложения. Знаки в конце
предложения. Как пишутся имена людей и клички животных?
Ход урока
Запланированные
Ресурсы
этапы урока
Начало урока
Карточки с
заданиями для
коллективной
работы
Середина урока
Учебник,
рабочая тетрадь