Учебный план (недельный) 1 - 4 класса на 2018-2019 учебный год

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
МАЛО-ЛОЗОВСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
346011, Ростовская область, Чертковский район, х.Малая Лозовка, пер.Школьный 6
mini-lozovka @mail.ru тел.(86387)45-0-68
Обсужден и рекомендован Утвержден
к утверждению педсоветом школы приказом по школе
от 31.05.2018г протокол №6 от 24.05.2018г № 16-о.д.
Директор школы:
________А.А.Свистунов
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
(недельный)
1 - 4 класса на 2018- 2019 учебный год
оставлен в рамках реализации ФГОС для начального общего образования)
Согласован
с отделом образования
Администрации Чертковского района
_____________________
Пояснительная записка
Учебный план для 1- 4 класса начального общего образования МБОУ Мало-Лозовской основной
общеобразовательной школы Чертковского района Ростовской области разработан на основе
федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования для
образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих основную образовательную
программу начального общего образования, примерного учебного плана для образовательных
учреждений Ростовской области на 2018-2019 учебный год и ориентирован на 4-летний
нормативный срок освоения образовательных программ начального общего образования.
Учебный план разработан на основе нормативно – правовых документов федерального,
регионального и муниципального уровня:
Законы:
- Федеральный Закон от 29.12. 2012 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ред. от
02.03.2016; с изм. и доп., вступ. в силу с 01.07.2016);
- Федеральный закон от 01.12.2007 309 «О внесении изменений в отдельные законодательные
акты Российской Федерации в части изменения и структуры Государственного образовательного
стандарта» (ред. от 23.07.2013);
- Областной закон от 14.11.2013 № 26-ЗС «Об образовании в Ростовской области» (в ред. от
24.04.2015 № 362-ЗС).
Программы:
- Примерная основная образовательная программа начального общего образования добрена
федеральным учебно-методическим объединением по общему образованию, протокол заседания от
08.04.2015 № 1/15);
Постановления:
- постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 189 «Об
утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и
организации обучения в общеобразовательных учреждениях» ред. изменений 1, утв.
Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29.06.2011 85, изменений
2, утв. Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 25.12.2013 72,
изменений 3, утв. Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от
24.11.2015 № 81).
Приказы:
- приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении федерального компонента
государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего
(полного) общего образования»
ред. приказов Минобрнауки России от 03.06.2008 164,от 31.08.2009 320, от 19.10.2009
427, от 10.11.2011 № 2643, от 24.01.2012 № 39, от 31.01.2012 № 69, от 23.06.2015 № 609);
- приказ Минобразования России от 09.03.2004 1312 «Об утверждении федерального базисного
учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской
Федерации, реализующих программы общего образования» ред. приказов Минобрнауки России
от 20.08.2008 № 241, 30.08.2010 № 889, 03.06.2011 № 1994, от 01.02.2012 № 74);
- приказ Минобрнауки России от 05.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие
федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»
ред. приказов Минобрнауки России от 26.11.2010 1241, от 22.09.2011 2357, от 18.12.2012
1060, от 29.12.2014 № 1643);
- приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 1015 «Об утверждении Порядка организации и
осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам -
образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего
образования» ред. от 13.12. 2013, от 28.05.2014,от17.07.2015);
- приказ Минобрнауки России от 31.03.2014 253 «Об утверждении федерального перечня
учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную
аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего
образования» ред. приказов Минобрнауки России от 08.06.2015 576, от 28.12.2015 №1529, от
26.01.2016 № 38);
- приказ Минобрнауки России от 09.01.2014 г. 2 «Об утверждении порядка применения
организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения,
дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ»;
- приказ Минобрнауки России от 28.05.2014 594 «Об утверждении Порядка разработки
примерных основных образовательных программ, проведения их экспертизы и ведения реестра
примерных основных образовательных программ» ред. приказов Минобрнауки России от
07.10.2014 № 1307, от 09.04.2015 № 387);
- приказ от 29.12.2014 1643 Минобрнауки России «О внесении изменений в приказ Министерства
образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. 373 «Об утверждении и
введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального
общего образования»;
- приказ Минобрнауки России от 14.08.2015 825 «О внесении изменений в Порядок
формирования федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации
имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего, среднего общего образования, утвержденный приказом Минобразования и науки
России от 5 сентября 2013 года № 1047»;
- приказ от 31.12.2015 1576 «О внесении изменений в федеральный государственный
образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства
образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373»;
- приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении федерального компонента
государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего
(полного) общего образования»
ред. приказов Минобрнауки России от 03.06.2008 164,от 31.08.2009 320, от 19.10.2009
427, от 10.11.2011 № 2643, от 24.01.2012 № 39, от 31.01.2012 № 69, от 23.06.2015 № 609);
- приказ Минобразования России от 09.03.2004 1312 «Об утверждении федерального базисного
учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской
Федерации, реализующих программы общего образования» ред. приказов Минобрнауки России
от 20.08.2008 № 241, 30.08.2010 № 889, 03.06.2011 № 1994, от 01.02.2012 № 74);
- приказ Минобрнауки России от 05.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие
федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»
ред. приказов Минобрнауки России от 26.11.2010 1241, от 22.09.2011 2357, от 18.12.2012
1060, от 29.12.2014 № 1643);
- приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 1015 «Об утверждении Порядка организации и
осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам -
образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего
образования» ред. от 13.12. 2013, от 28.05.2014,от17.07.2015);
- приказ Минобрнауки России от 31.03.2014 253 «Об утверждении федерального перечня
учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную
аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего
образования» ред. приказов Минобрнауки России от 08.06.2015 576, от 28.12.2015 №1529, от
26.01.2016 № 38);
- приказ Минобрнауки России от 09.01.2014 г. 2 «Об утверждении порядка применения
организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения,
дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ»;
- приказ Минобрнауки России от 28.05.2014 594 «Об утверждении Порядка разработки
примерных основных образовательных программ, проведения их экспертизы и ведения реестра
примерных основных образовательных программ» ред. приказов Минобрнауки России от
07.10.2014 № 1307, от 09.04.2015 № 387);
- приказ от 29.12.2014 1643 Минобрнауки России «О внесении изменений в приказ Министерства
образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. 373 «Об утверждении и
введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального
общего образования»;
- приказ Минобрнауки России от 14.08.2015 825 «О внесении изменений в Порядок
формирования федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации
имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего, среднего общего образования, утвержденный приказом Минобразования и науки
России от 5 сентября 2013 года № 1047»;
- приказ от 31.12.2015 1576 «О внесении изменений в федеральный государственный
образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства
образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373»;
- приказ минобразования Ростовской области от 18.05.2017г. 24/4.1-3996 «Об утверждении
регионального примерного недельного учебного плана для образовательных организаций,
реализующих программы общего образования, расположенных на территории Ростовской области,
на 2017-2018 учебный год»
- приказ Чертковского РОО от 27.07.2012г. №228 «Об организации внеурочной деятельности
обучающихся в ОУ Чертковского района»;
- приказ Чертковского РОО от 26.03.2012г. №113 «О введении в ОУ Чертковского района
комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики»;
-Приказом Чертковского РОО от 18.05.2018г. «О формировании учебных планов в
общеобразовательных учреждениях в 2018-2019 учебном году».
Письма:
- письмо Минобразования России от 31.10.2003 13-51-263/123 «Об оценивании и аттестации
учащихся, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе для занятий
физической культурой»;
- письмо Минобрнауки России от 09.02.2012 № 102/03 «О введении курса ОРКСЭ с 1 сентября 2012
года»;
- письмо Минобрнауки России от 29.04.2014 № 08-548 «О федеральном перечне учебников»;
- письмо Минобрнауки России от 15.07.2014 08-888 «Об аттестации учащихся
общеобразовательных организаций по учебному предмету «Физическая культура»;
- письмо Минобрнауки России от 02.02.2015 № НТ-136/08 «О федеральном перечне учебников»;
- письмо Минобрнауки России от 25.05.2015 08-761 «Об изучении предметных областей:
«Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно-нравственной культуры
народов России»;
- письмо от 20.07.2015 № 09-1774 «О направлении учебно-методических материалов»;
- письмо Минобрнауки России от 18.03.2016 НТ-393/08 «Об обеспечении учебными изданиями
(учебниками и учебными пособиями).
- письмо Минобразования России от 31.10.2003 13-51-263/123 «Об оценивании и аттестации
учащихся, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе для занятий
физической культурой»;
- письмо Минобрнауки России от 09.02.2012 № 102/03 «О введении курса ОРКСЭ с 1 сентября 2012
года»;
- письмо Минобрнауки России от 29.04.2014 № 08-548 «О федеральном перечне учебников»;
- письмо Минобрнауки России от 15.07.2014 08-888 «Об аттестации учащихся
общеобразовательных организаций по учебному предмету «Физическая культура»;
- письмо Минобрнауки России от 02.02.2015 № НТ-136/08 «О федеральном перечне учебников»;
- письмо Минобрнауки России от 25.05.2015 08-761 «Об изучении предметных областей:
«Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно-нравственной культуры
народов России»;
- письмо от 20.07.2015 № 09-1774 «О направлении учебно-методических материалов»;
- письмо Минобрнауки России от 18.03.2016 НТ-393/08 «Об обеспечении учебными изданиями
(учебниками и учебными пособиями).
Устав муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Мало-Лозовской основной
общеобразовательной школы.
Учебный план соответствует действующему законодательству Российской Федерации в
области образования, обеспечивает исполнение ФГОС начального общего образования в МБОУ
Мало-Лозовской основной общеобразовательной школе Чертковского района Ростовской области
Данный учебный план определяет:
максимальный объем учебной нагрузки обучающихся начального звена
образовательного учреждения;
состав учебных предметов и направлений внеурочной деятельности;
распределяет учебное время, отводимое на освоение содержания образования по
классам и учебным предметам.
Цель: создание условий для развития и воспитания личности младших школьников в соответствии
с требованиями ФГОС начального общего образования; достижение планируемых результатов в
соответствии с ФГОС и на основе учебных программ по предметам.
Задачи :
- обеспечить качественную реализацию выполнения государственного образовательного стандарта;
- воспитать разносторонне развитую личность, способную к активной адаптации в обществе и
самостоятельному жизненному выбору;
- формировать активную гражданскую позицию;
- обеспечить сохранение и укрепление здоровья учащихся.
На уровне начального общего образования реализуется ФГОС НОО. Содержание образования
на этой ступени реализуется преимущественно за счет введения учебных предметов,
обеспечивающих целостное восприятие мира. Организация учебного процесса осуществляется на
основе системно-деятельностного подхода, результатом которого являются личностные,
метапредметные и предметные достижения в рамках ФГОС
Учебный план первой ступени общего образования состоит из обязательной (инвариантной)
части и части, формируемой участниками образовательных отношений . Внеурочная деятельность
осуществляется во второй половине дня.
Учебный план отражает содержание образования, которое обеспечивает решение важнейших
целей современного начального образования:
формирование гражданской идентичности обучающихся;
их приобщение к общекультурным и национальным ценностям, информационным технологиям;
готовность к продолжению образования на последующих ступенях основного общего
образования;
• формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных
ситуациях;
• личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.
Обязательные предметные области и основные задачи реализации содержания предметных
областей приведены в таблице.
Предметные
области
Основные задачи реализации содержания
1
Филология
Формирование первоначальных представлений о единстве и многообразии
языкового и культурного пространства России, о языке как основе
национального самосознания. Развитие диалогической и монологической
устной и письменной речи, коммуникативных умений, нравственных и
эстетических чувств, способностей к творческой деятельности
2
Математика и
информатика
Развитие математической речи, логического и алгоритмического
мышления, воображения, обеспечение первоначальных представлений о
компьютерной грамотности