Ученики на Учителя.com


Сценарий урока "ВЕСЕЛАЯ МАСЛЕНИЦА НА УЛИЦЕ"

ВЕСЕЛАЯ МАСЛЕНИЦА НА УЛИЦЕ
Участвуют: ведущая, 1-й скоморох, 2-й скоморох, Масленица, свита
Масленицы – лесные звери: заяц и медведь.
Предварительная подготовка: на участке, где планируется проведение
праздника, необходимо заранее возвести некоторые снежные постройки – горку,
снежную крепость, снежный лабиринт. Снежную крепость в облегченном
варианте можно заменить просто относительно высокой насыпью, сужающейся
кверху. На самом верху должна быть устроена плоская площадка для того,
чтобы победитель игры мог на ней устойчиво встать.
Высота стен снежного лабиринта не должна превышать 40–50 см.
Скоморохи одеты в русские народные рубашки, щеки им можно раскрасить
красной краской, в руках они держат шумовые инструменты – бубны, трещотки.
Масленица – нарядно одетая девочка в венке из колосьев. Заяц и медведь одеты
в соответствующие их образам костюмы. Исполнителями этих ролей могут
быть дети постарше.
Для проведения конкурсов понадобятся канат, два обруча.
Заранее готовятся украшения для праздничного пирога. В формочки для
игры в песке наливается подкрашенная акварельными красками вода и
выставляется на мороз. Затем замороженные фигурки вытряхаются из формочек
и становятся украшениями для пирога, вылепленного из снега.
Для победителей соревнований желательно приготовить какие-нибудь
нехитрые поощрительные призы.
Вбегают скоморохи с бубнами в руках. Они пробегают вдоль детей,
стоящих в кругу.
1-й скоморох.
Люди добрые, собирайтесь, торопитесь,
На скоморошьи игры подивитесь!
Скоморохи – люди не простые, люди удалые,
Все играют, все поют, всех к веселью вас зовут!
2-й скоморох. Слушайте и не говорите потом, что не слышали! Ведь мы
объявляем праздник – не простой, а такой, в котором зима лютая встретится с
весной красной.
1-й скоморох. Короче говоря, праздник такой, во время которого все едят,
все пьют, друзей в гости ждут. Вы знаете, как такой праздник называется?
Хором вместе с детьми произносят: «Масленица!».
2-й скоморох.
Как на масленой неделе
Пироги на стол летели.
А из печки – блины,
Люди ждут приход весны.
1-й скоморох.
Люди в праздник – всем на диво,
Все нарядны, все красивы.
Девочки – так в полушалках,
Мальчики – так в кушаках.
Одного лишь только жалко, что неделя коротка!
2-й скоморох. Рады мы вам, гости дорогие, спасибо, что пришли праздник
Масленицы встретить. Себя показать да других посмотреть. А какая Масленица
без забав веселых да развлечений? Вот и мы сейчас для вас все устроим –
высший класс!
1-й скоморох. Первое развлечение – всем на удивление! Кто знает, почему
на Масленицу было принято обязательно печь блины? (Ответы детей: блин по
своей форме круглый, он похож на солнце. Считалось, что люди, выпекая
блины, таким образом, помогают солнцу горячeе припекать, чтобы поскорее
пришла весна.) На Масленицу не только блины принято было печь. А еще и
вокруг села на санях три раза объезжать – тоже круг рисовать, солнышку
помогать.
2-й скоморох. Вот и мы сейчас устроим соревнование на санное катание.
Кто готов принять участие в гонках на санях? (Выбираются участники гонок,
каждый из них получает инвентарь – сани и две лыжные палки.) Вам надо
проехать свой маршрут, сидя на санях, но отталкиваясь от снега лыжными
палками. А остальные ребята будут подбадривать своих друзей хлопками в
ладоши.
Участникам гонок показываются линии старта и финиша. Проводятся
гонки на санках, где ездоки отталкиваются лыжными палками. По сигналу все
участники преодолевают нужный маршрут. Победитель получает какой-
нибудь приз-сувенир.
1-й скоморох. Вот молодцы, вот удальцы! Объявляю вторую забаву – всем
на веселье, а нам на славу.
2-й скоморох. И название игры невиданное, неслыханное – «Гонки на трех
ногах». Кто желает в ней принять участие?
Проводится игра «Гонки на трех ногах» – двум игрокам, стоящим рядом,
связывают вместе по одной ноге: правую ногу одного с левой ногой другого.
Ноги связываются примерно под коленями. Лучше для этого воспользоваться
не веревкой (она режет ноги), а полоской ткани или косынкой. Таким образом,
для соревнования набирается несколько подобных «трехногих» пар. Скоморох
дает задание, указывая линии старта и финиша. Пары выстраиваются на
линии старта и по команде одного из скоморохов бегут к указанной линии
финиша. Побеждает та пара, которая первая пробежала нужный отрезок
пути за кратчайшее время.
1-й скоморох. Поведемте хоровод, запасемся весельем на целый год!
2-й скоморох. А мы вам веселую небывальщину расскажем, небывальщину
да неслыхальщину споем!
Участники праздника – дети – берутся за руки и идут в хороводе.
Скоморохи рассказывают небылицы, помогая себе звуками бубна и трещотки.
1-й скоморох.
Вы послушайте, ребята, непоседы, пострелята,
Расскажу вам нескладуху, чтоб потешить ваше ухо.
Свинка добрая, свинья на дубу гнездо свила.
С нею сорок поросят, по сучочкам все висят.
Повисели-повисели, а потом и полетели.
2-й скоморох.
Мишка, бурый наш медведь, принялся он песни петь.
Пел он песни, танцевал, в сине море он упал.
Сине море расплескалось, в нем вся рыба испугалась.
Как на берег большой кит прибежал,
И в тарелку щей к Ванюшке он упал.
В круг входит ведущая.
Ведущая.
Дорогие скоморохи, ваши шутки все неплохи,
Вы ребят развеселили, только об одном забыли.
1-й и 2-й скоморохи (вместе). О чем это мы забыли?
Ведущая. О том, чей мы праздник встречаем, – о самой сударыне
Масленице, красной девице. Давайте, дети, позовем в гости к нам Масленицу.
1-й и 2-й скоморохи (вместе). А как это сделать?
Ведущая. А вот как. Сейчас я буду Масленицу звать, буду ее хвалить, а вы
не зевайте, за мной слова повторяйте. (Произносит слова призыва Масленицы,
скоморохи вместе с детьми по строчке повторяют слова ведущей.)
Дорогая наша гостья Масленица.
Масленица – красная девица.
У нее косы до пояса, у нее щеки румяные,
У нее шуба новая, цветным поясом подпоясана.
Масленица, выйди, покажись,
Всем детям на свет объявись!
Появляется Масленица со свитой – Зайцем и Медведем, которые могут
быть «запряжены», изображая конную пару: бегут вприпрыжку и несут в
руках дугу, украшенную цветами. Масленица и звери по кругу обходят детей-
зрителей. Ведущая и скоморохи кланяются им.
1-й скоморох.
Наша Масленица годовая,
Она гостьюшка дорогая.
2-й скоморох.
Она пешею к нам не ходит,
Все на кониках разъезжает.
Ведущая.
А еще она любит, чтобы коники у нее были вороные,
Чтобы слуги были молодые.
Масленица. Добрый день, дорогие дети, прибыла я к вам на санях
расписных, со своими зверями-помощниками, вашими любимыми сказочными
героями. Узнали вы их? Как их зовут? (Ответы детей: Заяц, Медведь.) Верно!
Но пришли они со мной не просто так, а для того, чтобы прочитать мой
масленичный указ.
Заяц.
Прочитаем вам указ,
Чтобы знали на сей раз.
Медведь.
Надо песни петь да танцевать,
Снежный город штурмовать!
Ведущая. Вот молодцы, напомнили нам о важном деле. Действительно, ведь
нам еще надо выполнить важное масленичное задание – взять штурмом
снежный городок. (Показывает созданную из снега насыпь, которая
изображает снежный городок.) Вот он, наш городок, из снега насыпан, льдом
украшен.
1-й скоморох. Ребятня, торопись, городок окружай.
2-й скоморох. Сейчас будет дан приказ снежный город штурмовать.
Дети окружают снежный городок. Ведущая дает задание – по сигналу надо
постараться «начать штурм» городка: как можно скорее влезть на его
вершину и поднять руку. Тогда считается, что снежный городок штурмом
взят, и игра заканчивается.
Масленица. А кто из вас, дети, знает поговорки и пословицы про меня,
щедрую Масленицу?
Дети вспоминают и говорят пословицы и поговорки про Масленицу.
• Без пирогов – не именины, а без блинов – не Масленица.
• Блин – не клин, живота не расколет.
• Пусть первый блин и комом, зато все остальные хороши.
• Где блины, там и мы, где оладьи, там и ладно, где с маслом каша, там и
место наше.
Заяц.
Цынцы-брынцы, пеките блинцы,
Мажьте маслянее, будет повкуснее.
Медведь.
Мы стояли у печи, выпекали калачи,
Чтобы зиму проводить, Масленицу веселить.
1-й скоморох. Продолжается веселье.
2-й скоморох. Масленицы продолженье.
Ведущая. Сейчас мы и празднуем встречу зимы с весной, поэтому давайте
исполним песню про наступление весны. Походим в хороводе, покажем все
действия, о которых в песне поется.
Исполняется русская народная песня «Я на камушке сижу». Скоморохи,
ведущая и Масленица со свитой показывают соответствующие тексту
движения в каждом куплете детям.
Т е к с т Р и т м и ч е с к и е д в и ж е н и я
1. Я на камушке сижу, (Дети слегка приседают на месте.)
Я топор в руках держу.
Ай, ли, ай, люли,
Я топор в руках держу.
2. Я топор в руках держу, (Далее дети идут хороводным
Уж я колышки тешу. шагом по кругу, выполняя
Ай, ли, ай, люли, скользящие движения ладонями
Уж я колышки тешу. друг о друга.)
3. Уж я колышки тешу, (Делают движения кулачками
Изгородь горожу. вверх и вниз – «городят
Ай, ли, ай, люли, изгородь».)
Изгородь горожу.
4. Изгородь горожу. (Двигаясь по кругу, слегка
Я капусту сажу. наклоняются, опуская руки, –
Ай, ли, ай, люли, «сажают капусту».)
Я капусту сажу.
5. У кого нету капусты, (Идут по кругу, разводя руки
Прошу к нам в огород. в стороны, – приглашая гостей.)
Ай, ли, ай, люли,
Прошу к нам в огород.
6. Прошу к нам в огород, (Идут по кругу, приплясывая.)
На веселый хоровод.
Ай, ли, ай, люли,
На веселый хоровод.
Ведущая. Вот как дружно мы песню пропели. А что ты нам можешь
предложить, Масленица?
Масленица. Давайте пройдемся по снежному лабиринту. Только смотрите,
не заблудитесь, ворота найдите.
Учащиеся вереницей двигаются к снежному лабиринту и проходят его.
1-й скоморох. Теперь – новое развлечение. Вот вам, ребята, задание – надо
изобразить жестами и мимикой какую-нибудь скульптуру.
Темы для скульптур могут быть близкими к разным вариантам
человеческого настроения, например такими: «Вот смешно!», «Скользко!»,
«Приехали!», «Испугался». Скоморохи сначала сами могут детям показать, как
следует правильно выполнять то или иное задание, а потом попросить
сделать это кого-то из детей по их желанию.
Масленица. Замечательно. Давайте теперь проведем конкурс снежных
скульптур. Нужно, чтобы из нашей группы образовалось несколько команд.
Каждая команда слепит из снега свою фигуру – персонажа любимых сказок.
Это могут быть и репка, и колобок, и царевна. Или ваши гости, звери из моей
свиты – зайка и мишка. Кто из вас что выбирает? За дело, друзья.
Ребята разбиваются на команды и принимаются выполнять задание. По
окончании работы каждая команда рассказывает, кого они хотели вылепить.
Масленица. Предлагаю провести еще одно, самое зимнее, самое спортивное
развлечение, которое носит название «Снежинки и ветер».
Прошу вас разойтись по площадке и слушать мои команды. Когда я скажу
слова «Снежинки, прилетайте, по полю полетайте!», вы должны плавно
покружиться на нашем участке, словно настоящие снежинки во время
снегопада. При этом можно даже исполнить куплет одной песни. (Показывает
напев на мотив песни «В лесу родилась елочка» композитора М. Бекмана.)
Мы белые снежиночки,
Примчались к вам сюда,
Летим мы, как пушиночки,
В большие города.
А вот когда я скажу: «Снежинки, поспешите, от ветра улетите!», то ваша
задача – разбежаться в стороны и присесть, чтобы ветер не сдул вас в сторону.
Несколько раз проводится игра «Снежинки и ветер».
Метелица. А сейчас я загадаю детям свои загадки. Загадки это не простые, а
с подвохами. Смотрите, не ошибитесь. (Загадывает загадки с подвохами.
Скоморохи и ведущая помогают детям не ошибиться в произнесении ответа.)
1. Кто любит по ветвям носиться? Конечно, рыжая… (белка).
2. В малине понимает толк хозяин леса, бурый … (медведь).
3. Кто стучит, как в барабан? На сосне сидит… (дятел).
4. Хвост веером, на голове корона, прекрасней нету птицы, чем… (павлин).
1-й скоморох. Теперь – новая забава, всем силачам – почет и слава!
2-й скоморох. Русская потеха, не только с силой, но и со смехом.
Ведущая. Называется эта игра – «Перетягивание каната». Это старинная
русская забава, которая проводилась на всех зимних праздниках с самых
незапамятных времен. Становитесь, дети на две стороны площадки.
Посмотрите, вот канат (показывает канат). У каната – два конца. Сейчас за
каждый его конец возьмется группа детей да примется на себя тянуть. Только
не сразу, а по моей команде. Тогда мы и посмотрим, чья группа сильнее.
Школьники делятся на две группы. Проводится игра «Перетягивание
каната».
1-й скоморох. Раз у нас уже есть две группы, проведем еще одну игру. Вот
заданье для нее.
2-й скоморох. Она называется «Перепрыгни через яму».
Проводятся две параллельные линии на расстоянии 40–50 см друг от друга,
обозначающие яму. Две команды детей выстраиваются по обе стороны от
ямы. Обе команды отходят от линий примерно на пять шагов, после чего все
дети вместе с ведущими игры хором произносят текст:
Идти нам надо прямо, но перед нами яма,
Ты постой-погоди, через яму перейди.
Игроки команд поочередно подходят со своих сторон к яме и
перепрыгивают через нее. Но идти надо с закрытыми глазами. При этом
остальные игроки дают указания тому, кто готовится к прыжку: «Иди!
Стой! Приготовься! Прыгай!»
Побеждает та команда, чьи игроки в большем количестве смогли
перебраться через яму, перепрыгнув за нее.
Ведущая. Масленицу принято встречать богатым и обильным угощением.
Сейчас наши дети приготовят для Масленицы свой сюрприз – они вылепят из
снега праздничный пирог. Мы заранее приготовили для пирога украшения – вот
эти замороженные льдинки разных цветов, которые у нас получились после
того, как мы заморозили в песочницах воду, окрашенную акварельными
красками. И поэтому праздничный пирог должен получиться особенно
нарядным.
Ребята лопатками сгребают снег в кучку, ведущая уплотняет ее большой
лопаткой. Дети поверху накладывают украшения из замороженных ледяных
формочек для игры в песок.
Ведущая. Последняя игра, которую мы проведем с помощью Масленицы,
называется «Пробеги через обруч». В нее также играют двумя командами.
Масленица берет в руки два обруча. Ведущая объясняет, до какого места
следует детям пробежать. После чего дети двумя командами строятся по обе
стороны от Масленицы – каждая команда у своего обруча. По сигналу ведущей
команды начинают пробежки.
1-й скоморох. Ой, подружки-хохотушки, развеселые болтушки!
2-й скоморох. Эй, ребята, молодцы, озорные удальцы!
Ведущая.
Все на масленой неделе веселились, песни пели,
В веселые игры играли, друг друга блинами угощали.
1-й скоморох.
Масленица пришла, в дом весну привела.
Птички-невелички, высоко летите, зиму проводите.
2-й скоморох.
Зиму провожайте, а весну встречайте.
Мы Масленицу дожидали, к себе в гости зазывали,
Заяц. На горе ее встречали, снегом гору посыпали.
Медведь. Будет горушка ледяная, придет Масленица дорогая.
Масленица. Спасибо вам, дети, за хороший праздник, за веселье да игры.
Вижу, хорошо вы меня встретили, значит, дружной весна будет, а лето –
щедрым. Прощайте до следующего года! (Масленица и ее свита – звери –
машут всем руками и уходят.)
Ведущая. Вот и нам пора пришла прощаться. Прощай, Масленица!
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: