Ученики на Учителя.com


Конкурсы и игры для проведения выпускного 4 класс

МБОУ ООШ с.Гвардейского
Красноармейского района
Саратовской области
Конкурсная программа
ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Подготовила: Петаева И.П.
2015г.
СОДЕРЖАНИЕ:
Вопросы
- Самая неприятная для двоечника вещь в портфеле. (Дневник)
- Самый главный человек в школе. (Ученик)
- Помощь ученику, которую оказывают шепотом. (Подсказка)
- Инструмент, применяемый родителями для воспитания непослушных детей. (Ремень)
- Почему директор ходит в школу? (По земле)
- На какой улице находится Ваша школа?
- Назовите месяц, когда отмечается День учителя. (Октябрь)
- В каком году вы пришли в 1-й класс?
- Сын моего отца, а мне не брат. (Я сам)
ЭСТАФЕТА «ОЖЕРЕЛЬЕ ДЛЯ КОРОЛЕВЫ»
В эстафете от каждой команды участвуют 5 детей и 2 родителя. Из воздушных шариков (бусинок)
необходимо собрать ожерелье для королевы.
Родители встают на линию финиша и держат веревку. По сигналу 1-й участник добегает до
веревки, привязывает к ней свой шарик и возвращается в команду. Он передает эстафету
следующему. Когда все «бусинки» (шарики) будут нанизаны на веревочку, родители должны
связать ее и как можно быстрее надеть на шею своей Королевы.
Ведущий. Пока команды работают, я предлагаю вам вместе со мной сочинить сказку. Вы
убедитесь, что это совсем нетрудно. Согласны?
Кричалка «Сочиняем сказку»
Старый замок — в гуще леса,
В этом замке спит... (принцесса).
Лес дремучий замок прячет,
Принц отважный к замку... (скачет)
Ясно всем, что дальше будет:
Принц красавицу... (разбудит).
Злой Кощей совсем не глуп:
Сторожит он старый ... (дуб),
На цепи из ста колец
Золотой висит... (ларец).
Тот ларец стеречь — не шутка.
Заяц в нем, а в зайце — ... (утка).
На Кощея утка зла,
В ней — яйцо, а в нем — ... (игла).
Кто иглу тайком достанет,
Тот сильней Кощея ... (станет).
Интересная у нас получилась сказка?
Портрет
Необходимо нарисовать портрет вашей первой учительницы. Для этого от каждого класса
выбирают по 10 человек в команду. Первому игроку завязывают глаза, дают в руки фломастер. Он
идет до плаката, который прикреплен на стене, и рисует одну деталь портрета (например голову,
глаза или что-то другое), возвращается в команду, передает повязку для глаз и фломастер
следующему игроку. Тот рисует на плакате следующую деталь и т.д., пока каждый в команде не
приложит свою руку к портрету. У кого портрет будет ближе к оригиналу?
Лапша быстрого приготовления
Попробуйте навешать лапшу на уши своему однокласснику.
Одного игрока усаживают напротив своей команды. В руках каждого участника веревочка,
символизирующая лапшу. По сигналу ведущего первый игрок добегает до сидящего на стуле и
вешает «лапшу» ему на уши. Затем в игру вступает второй и т. д. Чья команда быстрее выполнит
задание?
Конверт
По окончании начальной школы нужно написать письмо своей первой учительнице. Оно должно
состоять из 10 предложений. На выполнение задания дается 3 минуты. У кого письмо будет
интереснее?
Калькулятор
Воспользовавшись своим личным калькулятором, который находится в вашей голове, сосчитайте,
пожалуйста, следующие данные и быстро дайте ответ:
«К сегодняшнему числу месяца (26) добавьте число классов, законченных вами на сегодняшний
день (26 + 4 = 30); разделите эту сумму на число, которое соответствует самой высокой оценке в
школе (30:5 = 6). Из этого числа нужно вычесть номер этажа, на котором находится ваш класс (6 -
3 = 3). К разности прибавьте количество лет, с которых
обычно берут детей в школу (3+7= 10). Какое число получилось?» (Ответ: 10)
Колокольчик
На стульях, расположенных перед командами, лежит по колокольчику. Двум игрокам завязывают
глаза и ставят их возле своего стула. По сигналу ведущего им нужно обойти противоположный
стул, вернуться обратно и позвонить в свой колокольчик. Кто быстрее выполнит задание?
Букварь
Попробуйте заново прочитать букварь, но только в убыстренном темпе.
Перед каждой командой лежит букварь, открытый на одной и той же странице. По три
представителя от каждого класса начинают дуть так, чтобы страницы перелистывались сами
собой. Кому удастся за 2 минуты «прочитать» как можно больше листов?
Лист бумаги
Вызывается по одному участнику от каждого класса. Ему необходимо за 5 секунд разорвать свой
лист на множество мелких частей. После того, как задание выполнено, ведущий объявляет, что
победителем станет тот, кто быстрее склеит свой лист обратно.
Обруч
На класс выдается один обруч. Нужно поместить туда любым способом как можно больше
человек. Время на выполнение задания — 5 минут.
Указка
В конкурсе участвует по одному человеку от класса. Нужно свернуть самую длинную указку из
бумажной салфетки.
Линейка
Каждому классу выдается по одинаковой линейке. С ее помощью нужно измерить ширину зала.
Кто быстрее и правильнее даст ответ?
Дискета
На дискету нужно скопировать необходимый материал.
Для участия в конкурсе приглашается по 6 человек от класса. Им выдаются фломастеры и чистые
листы бумаги. Все участники, кроме первых игроков, отворачиваются. Ведущий показывает
предмет, первые игроки пытаются изобразить увиденное за 5 секунд, затем в течение 3 секунд они
показывают свой рисунок вторым игрокам, те рисуют предмет и аналогично демонстрируют его
другим игрокам. Все «художники», начиная с последнего, должны сказать, что они изобразили.
Ведущий. Все товары из нашего магазина раскуплены. Остался один прилавок. А это значит, что
подходит последний конкурс. Каждый класс выбирает своего представителя для поединка в
армреслинге. Этот конкурс покажет сильнейшего среди двух классов и, возможно, решит судьбу
каждой команды.
Звучит музыка. Проводится конкурс силачей, определяются победители. Награждение. Ведущий
приглашает ребят на детскую дискотеку.
Реквизит
1. Портрет, повязки для глаз, листы ватмана, маркеры
2. Лапша быстрого приготовления, веревочки.
3. Конверт, листы бумаги, ручки.
4. Калькулятор.
5. Колокольчики.
6. Буквари.
7. Альбомные листы бумаги, скотч.
8. Обручи.
9. Указка, бумажные салфетки.
10. Линейки.
11. Дискета
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: