Внеклассное мероприятие для 2 класса «ТВОРИ ДОБРО!»


МОУ ООШ с. Большая Таволожка Пугачевского района Саратовской области
Внеклассное мероприятие «ТВОРИ ДОБРО!» 2 класс.
Учитель начальных классов: Елисова Найля Валиюловна
Цель: Продолжить знакомить учащихся с общечеловеческими ценностями, формировать
нравственные качества личности младшего школьника
Задачи:
- формировать у учащихся этические представления, знания о категориях добра и зла;
- умение видеть красоту в простом и обыденном;
- умение дарить тепло и доброту;
- способствовать развитию кругозора детей, умению мыслить и рассуждать;
- развивать у учащихся эстетические и духовно нравственные способности;
- воспитывать у детей чувство доброты, вежливости, внимания и дружбы, умение дорожить
близкими людьми.
Форма проведения: педагогическая мастерская
Технология проведения: Педагогическая мастерская интересна тем, что объединяет в себе:
а) игровые (технологии имитационного моделирования). Характерной чертой данной технологии
является моделирование жизненно-важных (практико-ориентированных) ситуаций и поиск путей
их решения. Организационными формами могут быть деловые игры, ролевые и сюжетные игры-
путешествия, дидактическая игра. Экспериментирование и моделирование как обучающие
приемы;
б) коммуникативно – исследовательские технологии. Организация процесса воспитания в
содружестве, работа в группах, диалог, дискуссия. Организационная форма совместный поиск
решения проблемных ситуаций на основе активного взаимодействия всех участников процесса.
Использование данных технологий требует реализации педагогической модели:
"Знаю, но не все – хотел бы узнать – узнал"
Методы проведения:
- поисковые;
- дискуссионные;
- игровые (моделирование жизненно-важных ситуаций в сюжетной игре).
Оборудование:
- ноутбук,
- фонограммы песен,
- Презентация « Твори добро!»
Ход работы:
Слайд № 1 – 2. «Доброго дня! Хорошего настроения!»
Учитель:
- Добрый день, ребята!
- Добрый день, наши дорогие родители, гости!
- Сегодня мы с вами поговорим об очень важном и вечном…
Слово это серьезное,
Главное, важное,
То, что значит оно,
Очень нужно для каждого.
В нем забота и ласка,
Теплота и любовь.
В нем стремленье
На помощь прийти вновь и вновь.
Это качество
В сердце у многих живет
И о боли других
Позабыть не дает.
И оно поважней,
Чем лица красота.
Догадались, что это?
Сердец доброта!
Слайды № 3-4. «Что такое доброта?»
Доброта…. Что означает это слово? (высказывание детей)
- Это все хорошее, доброе, красивое.
- «Доброта – это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро
другим»
- Какого человека можно назвать добрым? (высказывание детей)
-Добрый человек – это тот, кто любит людей и животных, который готов в трудную минуту
прийти на помощь.
- Добрый человек любит природу и бережёт её.
- Добрый человек любит птиц и зверей, помогает им выжить в зимнюю стужу.
- Добрый человек старается быть аккуратным, быть вежливым и внимательным в общении с
друзьями и взрослыми
Конечно, доброта, милосердие, радость переживание за других людей создают основу
человеческого счастья.
Слайд № 5 – 6. Песня «Что такое доброта» (гр. Барбарики)
Учитель: Ребята, а пословицы о доброте вы знаете?
Слайд № 7. Пословицы о доброте
В пословицах и поговорках разных народов есть этому подтверждение.
o Добрый человек несет мир.
o Сделаешь добро, добро найдешь.
o Лучше быть добрым уродом, чем злым красавцем.
o Добро и собака не забывает.
o Добрый конь не устает, добрый человек не отказывает в помощи
o Доброта рождает доброту.
o Учись доброму – плохое на ум не пойдёт.
o Про доброе дело говори смело.
o Жизнь дана на добрые дела
o Худо жить без ласкового слова.
o Доброе слово лечит, а злое калечит.
o Добряк добро творит, быть может, и, не зная, что от этого болит душа у негодяя.
o Не одежда красит человека, а его добрые дела.
o Злой плачет от зависти, а добрый от радости.
o Добрые слова дороже богатства.
o В ком добра нет, в том и правды мало.
o Не ищи красоты, ищи доброты.
o Кто любит добрые дела, тому и жизнь мила.
o Сумел провиниться, сумей и повиниться.
o Ласковое слово, что солнышко в ненастье.
o Плохо тому, кто добра не делает никому.
o Доброе слово и кошке приятно.
o Добрые дела красят человека.
При солнышке тепло, а при матери добро.
Молодцы! Как вы много знаете пословиц о доброте.
Слайд № 8- 9. Награды МЧС России Валентину Цурикову и Софии Пановой
Учитель: Научиться по – настоящему быть добрым трудно. Путь к доброте нелегкий, на нём
человека ожидают взлеты и падения, зло и добро. У каждого человека, большого и маленького,
свой путь к доброте.
Девятилетний школьник из Москвы награжден медалью МЧС России за спасение тонущего
ребенка, передает ИТАР-ТАСС. Награду Валентину Цурикову на школьной линейке сегодня
вручил начальник управления МЧС по Юго-Западному административному округу столицы
Виктор Шепелев. Как уточнили в пресс-службе управления, ученик третьего класса школы Ч 4
ЮЗАО Москвы спас 7 июня тонущего в бассейне семилетнего Максима Косачева. Приказом
главы МЧС России он награжден ведомственной медалью «За отличие в ликвидации последствий
стихийных бедствий».
Слайд №9
Второкласснице из Вышнего Волочка Тверской области, спасшей ребенка, вручили медаль МЧС
России «За отличие в ликвидации последствий чрезвычайной ситуации».
23 октября ученица второго класса лицея №15 города Вышний Волочек Софья Панова пошла
гулять с собакой по набережной. Неподалеку на краю рыболовного мостика играла трехлетняя
девочка Арина. Неожиданно ребенок упал в воду. Софья, увидев, что Арина тонет, не растерялась,
быстро схватила ее за капюшон и вытащила на берег, после чего позвала на помощь взрослых. По
словам самой Софьи, она не сделала ничего особенного, на ее месте так поступил бы каждый
ребенок.
Мэр города Алексей Пантюшкин направил официальное представление о награждении
восьмилетней Софии Пановой памятным знаком за спасение утопающей.
6 марта в лицее №15 состоялось торжественное мероприятие по награждению школьницы. Слова
благодарности в адрес Софьи выразили мать спасенной девочки, ее классный руководитель, мэр
города, а также начальник Главного управления МЧС по Тверской области генерал-майор
внутренней службы Арсен Григорян, который по окончанию мероприятия вручил девочке
ведомственную награду медаль МЧС России «За отличие в ликвидации последствий
чрезвычайной ситуации».
Слайд № 10 Игра « Комплимент».
- Сейчас мы с вами сыграем в простую игру. У меня в руках игрушка. Я передаю ее стоящему
рядом. При этом я называю того по имени и говорю ему что – то приятное комплимент),
следующий должен сделать тоже самое.
Учитель: Вот видите, как приятно, когда к вам обращаются по имени и говорят что - то
приятное. Нужно всегда так поступать в жизни.
Слайды 11-12. По дорогам сказок…
А теперь давайте, ребята, вспомним, какие сказочные герои творили добрые дела, приносили
радость окружающим. Нам нужно догадаться, о ком идёт речь.
1. Этот сказочный герой носил широкополую шляпу. С прекрасной шарманкой он ходил по
городам, пением и музыкой добывал себе на хлеб. Он спас кукол от злого Карабаса-Барабаса и
открыл для них замечательный театр. (Папа Карло)
2. Лечил зверей и птиц, спас больных зверей Африки (Айболит)
3. Это были любимые цветы девочки, которая оказалась сильнее Снежной королевы и спасла
своего друга из ледяного плена (Герда)
4. Эта девочка использовала последний лепесток, чтобы помочь выздороветь больному мальчику.
(Женя из « Цветик- семицветик» Катаева)
5. Этот сказочный герой помог своему хозяину стать маркизом, жениться на принцессе и стать
владельцем огромного замка.
6. Эта собачка была неразлучным другом девочки, которая помогла Страшиле, Железному
дровосеку и Трусливому Льву обрести то, чего им не хватало в жизни.
Чем же отличаются эти сказочные хорошему делу, мешают злому.
-А на какого героя вы хотели бы быть похожи? Почему?
Слайд №13-14. Песня «Если добрый ты…»
Дети читают стихи.
1. Придумано кем – то просто и мудро
При встрече здороваться и говорить
- Доброе утро! Солнце и птицы!
- Доброе утро! – Улыбчивым лицам!
И каждый становится, добрым, доверчивым
пусть доброе утро длится до вечера!
2. Не стой в стороне равнодушно.
Когда у кого-то беда.
Рвануться на выручку нужно
В любую минуту, всегда.
И если кому-то, кому-то поможет
Твоя доброта, улыбка твоя,
Ты счастлив, что день не напрасно был прожит,
Что годы живешь ты не зря!
3. А как нам добрые слова нужны!
Не раз мы в этом убедились сами,
А может не слова – дела важны?
Дела – делами, а слова – словами.
Они живут у каждого из нас,
На дне души до времени хранимы,
Чтоб их произнести в тот самый час,
Когда они другим необходимы.
М. Лисянский.
Ребята, а ведь и мы с вами были участниками многих полезных и интересных дел
Слайды №15-17 АКЦИЯ «Чистое село»
Слайд 18 –АКЦИЯ «Покормите птиц зимой»
Слайд 19. АКЦИЯ «Подарки ветеранам ВОВ»
Ведущий. Добрый человек всегда улыбается и дарит свою улыбку окружающим людям.
Ты улыбкой, как солнышко брызни,
Выходя поутру из ворот,
Понимаешь, у каждого в жизни,
Предостаточно бед и забот…
Разве любы нам хмурые лица,
Или чья та сердитая речь
Ты улыбкой сумей поделиться,
И ответную искру зажечь.
Слайды № 20- 21. Песня «Улыбка»
4. В доме добрыми делами занята,
Тихо ходит доброта
Утро доброе у нас
Добрый день и добрый час
Добрый вечер,
Ночь добра
Было доброе вчера
И откуда спросишь ты
В доме столько доброты?
Приживаются цветы
Рыбки, ежики, птенцы?
Я тебе отвечу прямо:
Это мама, мама, мама!
Слайд 22. Песня «МАМА» ( гр. Непоседы)
Учитель: Как хорошо, когда в доме, в школе на ваших лицах много доброты, но если
существует на нашей планете добро и зло, значит люди могут творить и добрые, и злые дела. Мне
хочется предложить послушать
стихотворение Федора Абрамова «Щенок».
Слайд №23. Стихотворение Федора Абрамова «Щенок».
Брошенный, он шел туда, где люди.
И уселся возле гаража,
Мелкою прерывистою дрожью
На морозе утреннем дрожа.
Мокрый иней склеивал ресницы,
Взгляд с тоской участия просил,
Только каждый мимо проходящий
Часть надежд собачьих уносил.
Почему не кто не замечает,
Что давно не ел он ничего?
И сейчас, за ломтик хлеба
Он отдал пол жизни
Жизнь - за руку, давшую его!
Вдруг вскочил….
И счастьем и морозом
Задохнулся, взвихривая с ног
То ему, ему призывно кто - то свистнул
Незнакомый добрый человек!
Господина будущего чуя,
Пёс бежит по снегу прямиком
И … летит, отброшенный тяжёлым,
Кованным кирзовым сапогом.
Взвыл щенок от нестерпимой боли
(футболист, как видно, был мастак…)
Ты пр