Проект "Милосердие"

Тема проекта:
МИЛОСЕРДИЕ
Руководитель: учитель начальных
классов
Сафронова Александра Владимировна
Город Бор, Нижегородская область
Частное общеобразовательное
учреждение религиозной организации
«Нижегородская Епархия Русской
Православной Церкви (Московский
Патриархат)»
«Православная гимназия во имя
святого благоверного князя Димитрия
Донского городского округа город Бор»
2018
2
Оглавление
Введение 3
Цели и задачи. 4
Основная часть 5
Классные часы по теме «Милосердие». 5
Разработка программы мероприятий. 6
Аналитический. 10
Заключение 11
Список литературы 12
Приложение №1 13
3
Введение
Существующий ритм жизни, заставляющий забыть обо всем на
свете, кроме своих проблем, отсутствие человеческого общения, которое
заменили бездушные компьютеры и Интернет, приводит к тому, что
родители заняты своими проблемами, а дети предоставлены сами себе. В
результате среди детей усилилось демонстративное и вызывающее по
отношению к взрослым поведение, стали проявляться жестокость и
агрессивность по отношению к окружающим, дефицит человеческого
тепла, заботы о ближнем и милосердия.
1
В толковом словаре В.И. Даля дано следующее толкование слова:
«Милосердие – сердоболие, сочувствие, любовь на деле, готовность делать
добро всякому, милостливость, мягкосердость». Милосердие глубоко
естественная потребность человека. Благотворительность традиционная,
веками складывавшаяся черта русского православного человека.
2
Традиции такой деятельности, легшие в основу
благотворительности православных на протяжении многих веков,
корнями своими уходят и в постулаты христианства, и в традиции
русского православия. На слуху у каждого: «Возлюби ближнего своего…»
Возлюби ближнего как самого себя, а дальнего – как ближнего. Но любовь
чувство активное. И возлюбив, сделай добро. Совершай добро на
протяжении своей жизни, и тебе зачтется. Совершай благие, милосердные
дела, и все они лягут на весы на Страшном суде. «Да не оскудеет рука
дающего…»
3
Проект мы назвали «Милосердие», т.к. хотим, чтобы эта
добродетель не оказалась бы «ветхой заплатой», а вместе с нами шагнула в
XXI век.
1
http://ped-kopilka.ru/blogs/natalja-nikolaevna-dubovceva/socialnyi-proekt-podelis-svoei-dobrotoi.html
2
Даль В.И. Толковый словарь. Издательство «Эксмо», 2015
3
http://velib.com/read_book/mironov_georgijj/passionarnaja_rossija/x_xvi_veka/pravoslavie_i_miloserdie_istoki_blagotvoritelnosti_na_rusi/
4
Цели и задачи.
Цель:
воспитание у учащихся уважительного, бережного отношения к
окружающему миру и формирование чувства милосердия, актуализация
лучших моральных качеств участников проекта.
Задачи проекта:
1. Зародить и поддерживать в воспитанниках потребность и желание
совершать добрые поступки, научить умению видеть возможность
проявления заботы и милосердия, формировать у школьников
чувства отзывчивости, сострадания.
2. Расширить круг общения детского коллектива гимназии через
включение в благотворительную деятельность.
3. Организовать диалог между поколениями. Приобретение опыта в
послушании родителям и наставникам через выполнение пятой
заповеди Божией.
4. Популяризовать добровольную помощь людям.
5. Сформировать чувство живой ответственности школьников за свои
поступки здесь и сейчас.
5
Основная часть
Ребята из класса Православной гимназии имени святого
благоверного князя Димитрия Донского города Бор со своим классным
руководителем разработали план реализации проекта на 2017-2018
учебный год согласно воспитательному плану гимназии под названием
«Акция «Милосердие»:
1. Постановка проблемы, обоснование актуальности проекта,
беседы в классе (классные часы) по теме «Милосердие».
(сентябрь – ноябрь)
2. Разработка программы мероприятий. Театральная деятельность
оябрь – апрель)
3. Поздравительная открытка своими руками (ноябрь-май)
4. Весенняя акция «Милосердие» (апрель-май)
5. Аналитический. Обобщение результатов реализации проекта,
определение перспектив дальнейшего развития проекта (апрель-
май).
Классные часы по теме «Милосердие».
В классе были запланированы и проведены следующие классные
часы:
1. Милосердие зеркало души. Класс был разделен на три
группы. Работа заключалась в усвоении понятий: “доброта”, “чуткость”,
“милосердие”, “гуманность”, а также развитию нравственного
самопознанию. На уроке был просмотрен видеоролик «Милосердие на
войне»
4
, использовался толковый словарь, для поиска и толкования слов:
“доброта”, “чуткость”, милосердие”, “гуманность” и конечно, обсуждение
в группах.
2. Добрый старец Добри Добрев. Болгарский старец Добри
Добрев, которому 14 июля 2014 года исполнилось 100 лет. Он известен
всей Болгарии. Уже при жизни его называют святым. Он аскет, отшельник,
бессребреник и в то же время ктитор многих болгарских храмов и
монастырей. Сбор пожертвований на восстановление храмов Божиих вот
его главное занятие в последние несколько десятков лет. Дарит он им
огромные суммы, себе же не оставляет ни гроша
5
. На уроке была
просмотрена презентация о старце и далее было обсуждение «А смог бы я
отдать последнюю копеечку».
3. Милосердие как путь к радости. В евангельском описании
Страшного суда (см.: Мф. 25: 31–46) содержится очень важная истина:
оправдание или осуждение совершается по принципу нашего отношения к
4
http://www.m24.ru/videos/программы/25092016/125089/
5
http://www.pravoslavie.ru/68001.html