Внеклассное мероприятия для 3 класса «Ярмарка игрушек»


1
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №53»
Внеклассное мероприятия
«Ярмарка игрушек»
3 класс
Учитель начальных классов
Панова Альбина Викторовна
г.Ангарск
2012 г.
2
Внеклассное мероприятия
«Ярмарка игрушек»
Класс: 3
Цель:
приобщение детей к культурным ценностям русского народа через знакомство с
народными промыслами;
развивать художественно-творческие способности, умение выделять характерные
особенности росписи;
развивать коммуникативные компетенции, умения работать в группе;
создать условия для нравственного и эстетического воспитания
Оборудование:
- Выставка работ детей игрушки, рисунки, где представлены народные
промыслы(Рисунки и изделия расположены так, чтобы дети могли подойти к
определенной росписи, рассказать и показать её);
- мультимедийный проектор, презентация «Народные промыслы»
Структура занятия
Ход занятия:
(Звучит фонограмма песни « Коробейники».)
Выходят два мальчика в русских рубашках и зазывают народ:
Почтенные господа!
Пожалуйте к нам сюда!
Привезли мы на базар
Раздиковинный товар!
Ах! Чуть жив от
восхищенья!
Чудо всем на удивленье:
Расписные медвежата,
Барыни, коньки, утята,
Расписные даже хрюшки –
Царство дымковской
игрушки!
Вынимайте земляки
Поскорее кошельки!
Тут поют свои частушки
Знаменитые игрушки!
ЧАСТУШКИ (на фоне слайдов)
Мы игрушки расписные,
Хохотушки Вятские,
Щеголихи Слободские,
Наши руки крендельком,
Щеки будто яблоки.
С нами издавна знаком
Дымковские барыни
Всех на свете краше,
А гусары – баловни –
Ссылки на задачи
1.
2.
3.
4.
Мотивация и целеполагание
Основной этап.
Практический этап.
Рефлексия.
Подготовить учащихся к восприятию
материала, акцентировать внимание
на прогнозируемый результат.
Систематизация и получение знаний.
Создать условия для развития умения
работать в группе и умения
формулировать собственную точку
зрения, высказывать и
аргументировать её.
3
Кумушки Посадские
Весь народ на ярмарке
Кавалеры наши
С лентами, да бантами,
Да под ручку с франтами,
Мы гуляем парами,
Проплываем павами.
Мы игрушки знатные,
Складные, да ладные,
Мы повсюду славимся,
Мы и вам понравимся.
(Учитель) Добрый день, люди добрые! Рады видеть вас на нашей ярмарке -
шумной, да людной. Хороша, весела ярмарка. Есть нам, чем похвалиться. Не
перевелись на земле мастера и умельцы дел диковинных. Вот они мастера
умельцы
ДЫМКОВО. (на фоне слайдов)
УЧИТЕЛЬ: Дымково – слобода Вятки ( теперь город Киров) где зародился и
процветал игрушечный промысел.
Если спят у большака в инее седом.
Спят деревья, спит река, скованная льдом.
Мягкий падает снежок, вьется голубой дымок
Дым идет из труб столбом
Точно в дыме всё кругом, голубые дали.
И село большое Дымково назвали.
Там любили песни, пляски.
В селе рождались чудо – сказки.
Вечера зимою длинные,
И лепили там из глины.
Все игрушки не простые,
А волшебно расписные:
Белоснежные. Как березки.
Кружочки. Клеточки, полоски –
Простой казалось бы узор,
Но отвести не в силах взор.
ДЕТИ:
1. И пошла о ДЫМКЕ слава –
Заслужили это право!
Говорят о не по всюду.
Удивительному чуду
Мы поклонимся не раз
И о дымковской игрушке
Поведем сейчас рассказ.
2. Чем знаменито Дымково -
Игрушкою своей.
В ней нету цвету, дымного,
Что серости серей.
В ней, что - то есть от радуги,
От капелек росы.
В ней что – то есть от радости,