Воспитательное мероприятие в 1 классе «Праздник осени»


Воспитательное мероприятие в 1 классе
«Праздник осени»
Цель: воспитание духовно – нравственных качеств личности, сплочение коллектива учащихся.
Задачи: - прививать любовь к родной природе;
- воспитывать уважение к труду и людям труда;
- развивать воображение, память, активную жизненную позицию, речь;
- приучать детей к публичным выступлениям;
- учить бережному, экономному отношению к хлебу.
Оборудование: осенние листья, плакат с пословицами о хлебе, рисунки детей, лопата, лейка, платок, овощи,
пирог, кепки огородникам, костюмы для инсценировки, музыкальное сопровождение.
1. Ведущая: Наша встреча сегодня пройдет в сказочном лесу. Закройте глаза и представьте, что мы идем
по тропинке осеннего леса. Откройте глаза
Прибыли мы. Как красиво!
В сказке мы среди чудес!
Вот так терем! Вот так диво!
А вокруг нас только лес.
Ребята, нас на праздник пригласила волшебница осень. А где же она сама? Может быть она гуляет по
своему праздничному лесу и не знает, что мы ее ждем? Давайте позовем ее. Легкий ветерок разнесет
наш голос по всему лесу, осень нас услышит и придет. О-осе-ень!!!
Осень: Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Не виделись мы целый год,
За летом следом мой черед.
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравиться наряд лесной?
Осенние сады и парки?
-Да! Хороши твои подарки!!!
Ведущая: Осень! Какая ты нарядная, красивая! Правда, ребята? Мы все очень рады тебя видеть и
приготовили для тебя и всех присутствующих сюрпризы и небольшие подарки. И начнем – со стихов о
тебе, дорогая наша Осень.
1) Золотая осень!
Ты пришла с букетом
Листьев золотистых,
Ярких, расписных.
И хотя чуть грустно
Всем прощаться с летом,
Лето нам приснится
В наших снах цветных.
2) Как хорошо в гостях у осени
Среди березок золотых!
Подольше б золото не сбросили,
Стоял бы лес багрян и тих!
3) Почаще б солнышко усталое
Гостило в золотом лесу,
Чтоб защищать от ветра шалого
Лесную позднюю красу!
4) Деревья все осенним днем
Красивые такие!
На землю весело летят
Листочки золотые!
5) Ходит осень по садам,
Ходит, улыбается,
Точно в сказке тут и там
Все цвета меняются.
6) Будто рыжая лиса
Бродит осень по лесам,
Где махнет хвостом пушистым –
Золотыми станут листья!
7) Стали желтыми сады,
Всюду осени следы.
Лист осины вспыхнул в чаще,
Как фонарик настоящий!
Ведущая: Осень, тебе понравились стихи ребят? И мне очень понравилось их выступление. Будем
ждать новых сюрпризов. (Выходят дети, переодетые в животных)
2. Ведущая: А вот и белка, и зайчишка,
Колючий ежик, бурый мишка!
Сейчас мы их сказать попросим:
Как все они встречают осень?
Зайчик: Пора мне зайчику линять,
Пора мне шубку поменять.
Зимой быть белым не могу –
Меня заметят на снегу.
Ты, осень, шубку мне найдешь?
Осень: Найду, найду, потом придешь!
Белка: А я спешу, спешу, спешу,
Я на сучках грибы сушу,
Орешков делаю запас…
Осень: Ну, что ж, старайся, в добрый час!
Мишка: В берлогу скоро лягу спать,
За осенью – зима опять.
Пусть мне во сне приснится мед,
Проснусь, когда весна придет!
Осень: А ты что хочешь, ежик-ежишка?
Ежик: Я тоже буду спать, как мишка.
Я поохотился за лето:
Грибы искал, мышей ловил.
Мне надо отдохнуть за это,
Устал я, выбился из сил.
Сучков себе я принесу,
Квартирку сделаю в лесу,
Проснусь – пойду встречать весну,
Опять охотиться начну.
Осень: Ну, что же, все у вас толково,
К холодным дням вы все готовы!
Ведущая: Ребята, какие вы молодцы! Такой замечательный сюрприз устроили всем нам. Осень, а
ты сможешь нас еще чем-нибудь порадовать?
Осень: Солнце ласковое, блеском
Нашу землю украшай!
Мы по всей земле российской
Собираем урожай!
Собираем, собираем,
Мы богатый урожай!!!
Ведущая: Ребята, а что нужно для того, чтобы вырос хороший и богатый урожай? Конечно,
солнышко и дождик! Давайте исполним танец под песню «Дождик».
3. Ведущая: Солнышко светит ярко, дождик прошел хороший, землю промочил отлично…
Посмотрите-ка, украдкой:
Что растет у нас на грядке?
Все, что выросло у нас,
Вы увидите сейчас.
(В центр класса выходят дети, переодетые овощами и садятся на корточки. Выходит 1 огородник с
лопатой, обходит воображаемую грядку и вскапывает ее)
1огородник: Как у наших у ворот
Мы вскопаем огород.
На зеленой грядке
Вырастут посадки.
(Выходит 2 огородник с лейкой и поливает грядку)
2 огородник: Как у наших у ворот
Мы польем свой огород.
На зеленой грядке
Вырастут загадки.
Ведущая: Посмотрите, какие овощи выросли у нас на огороде! Внимательно слушайте загадки, а
отгадки найдете на грядке.
Как на нашей грядке
Выросли загадки:
Сочные и круглые,
Вот такие крупные!
Летом зеленеют,
А к осени – краснеют!
(Помидоры)
А на этой грядке
Горькие загадки.
33 одежки,
Все без застежки,
Кто их раздевает,
Тот слезы проливает.
(Лук)
Что же еще у нас выросло на грядке? (стихи читают дети – овощи)
Картошка: Я картошка – тошка- тошка,
Я корявая немножко.
Вся испачкана в земле,
Но красива на столе!
Горох: Я такой хорошенький
Зелененький мальчишка!
Если только захочу –
Всех горохом угощу!
Огурец: Я зеленый огурец
С огородной грядки.
Я на праздник к вам пришел –
Здравствуйте, ребятки!
Морковь: Я росла много дней,
Становилась все длинней,
Все красней и слаще,
Стала я хрустящей!
Капуста: Я бела и сочна,
И полезна, и вкусна,
Стою на толстой ножке,
Скрипят мои одежки.
Я капуста-белолица,
Буду весело кружиться,
В хоровод скорей вставайте,
Песню дружно начинайте.
Все овощи: Дождик, дождик, дождик лей,
Нам с тобою веселей,
Не боимся сырости,
Только лучше вырастим!
Помидор: Кто из нас из овощей
Всех нужней и всех вкусней?
Кто при всех болезнях
Будет всем полезен?
Лук: Чтоб здоровым, сильным быть
Надо овощи любить,
Все без исключенья,
В этом нет сомненья!
Ведущая: Молодцы наши огородники! Какой отменный урожай вырастили! А теперь мы поиграем в
игру «Узнай овощ»: нужно будет с закрытыми глазами определить, какой овощ у вас в руках.
(Картошка, морковь, свекла, лук, капуста)
4. Ведущая: Все загадки вы отгадали, но я хочу загадать вам еще одну:
Отгадать легко и быстро:
Мягкий, пышный и душистый,
Он и черный, он и белый,
А бывает - подгорелый. (Хлеб)
Хлеб – это огромное богатство человечества, он с давних пор употребляется в пищу, без него
невозможно представить ни один сытный обед. А сколько нужно сил, времени и труда для того, чтобы
вырастить его!? Об этом мы сейчас послушаем стихотворение. (Выходит девочка в костюме колоска)
Пшеница.
Положит в землю Человек зерно,
Прольется Дождь – зерно орошено.
Крутая Борозда и мягкий Снег
Зерно укроют на зиму от всех.
Весною Солнце выплывет в зенит
И новый колосок позолотит.
Колосьев много в урожайный год,
И Человек их в поля уберет.
И золотые руки Пекарей
Румяный хлеб замесят поскорей.
А женщина на краешке доски
Готовый хлеб разрежет на куски.
Всем, кто лелеял хлебный колосок,
По совести достанется кусок.
Ведущая: Ребята, что же должен сделать человек, чтобы из зернышка получился хлеб? Весной землю
вспахать, засеять семенами, пока растет – поливать (орошать). Осенью убрать урожай, перебрать
зерно, смолоть муку, замесить тесто, испечь хлеб и отправить его в магазины, чтобы мы с вами могли
его купить. Посмотрите, сколько этапов проходит, сколько людей задействовано в приготовлении
хлеба! Как вы думаете, можно сказать, что хлеб – наше богатство! Должны ли мы с вами его беречь,
покупать ровно столько, сколько нужно, не выбрасывать остатки хлеба?
Прочитайте пословицы о хлебе и скажите, о чем они?
Хлеб – батюшка, вода – матушка.
Худ обед, когда хлеба нет.
Хлеба ни куска, так и в горнице тоска.
Была бы голова на плечах, а хлеб будет.
Ребята, а теперь встречаем стоя наше главное богатство – хлеб. (Девочка – колосок вносит каравай
или большой пирог и становится рядом с Осенью)
Осень: Убрали хлеб, и тише стало,
Жарко дышат закрома.
Поле спит, оно устало
Приближается зима.
Над селом дымки плывут,
Пироги в домах пекут,
Подходите, не стесняйтесь,
Добрым хлебом угощайтесь!
(В конце праздника все дети угощаются пирогом под весёлую музыку.)
Иванова Татьяна Игоревна
Учитель начальных классов, город Смоленск, МБОУ «СШ №2»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 2 города Смоленска
Воспитательное мероприятие
«Праздник Осени»
1 класс А
Классный руководитель
Иванова Т.И.
2011-2012 учебный год