Исследовательская работа "Никто не забыт, и ничто не забыто"

Управление образования администрации Каменского района Пензенской области
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТР
РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И ЮНОШЕСТВА КАМЕНСКОГО
РАЙОНА
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
«…НИКТО НЕ ЗАБЫТ, И НИЧТО НЕ ЗАБЫТО»
Выполнила: Гагарина Александра, учащаяся студии «Орфей»
Руководитель: Полшкова Виктория Валерьяновна,
педагог дополнительного образования
г. Каменка
2018 г.
2
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………
3
МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЙ………………………………………...
3
«…Никто не забыт, и ничто не забыто» ……………………………………
4
РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ. Каменка Пензенской области «ВСЕ
ДЛЯ ФРОНТА – ВСЕ ДЛЯ ПОБЕДЫ!.................................................
6
РЕЗУЛЬТАТЫ ОПРОСА
9
ВЫВОДЫ………………………………………………………………………
10
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………
10
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ……………………………………
11
3
ВВЕДЕНИЕ
Война – жесточе нету слова,
Война – печальней нету слова,
Война – святее нету слова
В тоске и славе этих лет,
И на устах у нас иного
Еще не может быть и нет.
А. Твардовский
9 мая 2018 года наша страна отметит 73-ю годовщину со Дня Победы в
Великой Отечественной войне. Миллионы людей, в том числе и наши земляки-
каменцы делали все необходимое для победы. Мужчины героически воевали на
фронте, женщины, старики и подростки трудились в тылу.
Современное поколение все реже вспоминает о войне и людях, героически
защищавших нашу Родину. О войне мы знаем лишь из книг, телепередач,
фильмов, учебников истории, но понимаем, что война это жестокость, смерть и
разрушение, горе и слезы...
Я считаю, что ничто не должно быть забыто, и это стало поводом моего
обращения к теме войны. Пока мы помним о людях, переживших эту страшную
войну, живёт память о войне и гордость за Великую Победу. Мы должны
сохранить подвиги наших земляков в нашей памяти и передать следующим
поколениям.
Моя исследовательская работа «Никто не забыто! Ничто не забыто!»
актуальна тем, что поможет пробудить интерес моих сверстников к истории
Великой Отечественной войны, сохранить память о героизме людей тех военных
лет.
Сегодня о войне напоминают памятники и обелиски и торжественное
празднование Дня Победы, которое происходит в каждом уголке нашей страны. В
Каменке центром празднования является Площадь Победы.
МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЙ
Цель исследования расширить знания об истории города Каменки в годы
Великой Отечественной войны, о тружениках тыла.
4
Задачи:
Изучить литературу о событиях Великой Отечественной войны в г.
Каменке;
Восстановить исследования о героях-земляках, которые вели мои
старшие товарищи;
Выяснить, какой вклад внесли в Победу наши земляки-труженики
тыла;
Составить и провести опрос среди школьников о родственниках
участниках Великой Отечественной войны и тружениках тыла;
Систематизировать полученные данные.
Я выдвинула гипотезу наши земляки-фронтовики и труженики тыла,
внесли посильный вклад в победу над врагом.
Основные методы, которые я использовала в своей работе:
Изучение и анализ литературы по теме (книги, энциклопедии,
архивные материалы, справочники, учебники, интернет-источники);
Собеседование;
Опрос;
Сравнение полученных результатов;
Систематизация и обработка собранной информации.
«…Никто не забыт, и ничто не забыто»
«…Никто не забыт, и ничто не забыто» - печальные и торжественные
слова.
«…Никто не забыт, и ничто не забыто» - слова глубокого смысла,
обращённые не только в прошедшее, но и в будущее. Много, очень много героев
ушло от нас безвозвратно. Но их имена всегда с нами, всегда в сознании народа,
в повседневном труде, всегда будут в грядущем завтра.
«…Никто не забыт, и ничто не забыто» - эти слова обращены к ветеранам
войны, нашим современникам, которые не только добились победы, подняли из
руин и пепла родную землю, но и небывало возвысили её своим героическим
трудом. Они могут с гордостью сказать, что кровь пролита не зря. Героические,
5
боевые и трудовые традиции, проявившиеся в период Великой Отечественной
войны, живут в сегодняшних делах тружеников. Великий всенародный подвиг,
ознаменовавшийся победой в 1945 г., продолжается в мирном созидательном
труде миллионов людей».
Эти слова из надписи на мемориале под Ленинградом слова благодарности
всего народа тем, кто погиб под Брестом, Москвой, на Волге и под Берлином за
счастье и независимость своей Родины.
73 года прошло после Великой Победы. Передо мной лежат книги, авторы
которых наши земляки. В этих книгах очень много информации о том, как
каменцы встретили известие о войне, как воевали, как трудились в тылу и как
потом восстанавливали и налаживали новую жизнь для нас, своих детей и внуков.
Свое исследование я начала с книги Г.И. Крылова «Каменка» из рубрики
Города Пензенской области. Содержание основано на использовании материалов
государственного архива Пензенской области, партийного архива Пензенского
обкома КПСС, областного краеведческого музея, краеведческие заметки,
опубликованные в газете «Красное знамя». В книге представлена не только
история возникновения и роста Каменки, но и есть раздел «На фронте и в тылу»,
из которого я много почерпнула для своего исследования.
Мой старший брат Гагарин Владислав в 2010 году со своими товарищами
под руководством учителя истории МОУ СОШ 5 им. П.Д. Киселева проводил
исследовательскую работу по сбору информации о родственниках-участниках
войны. Ребята собрали сведения о тех, чьи имена помнят в семьях, об их подвигах
и наградах. Я с увлечением прочитала эту Книгу памяти и решила провести опрос
среди моих товарищей, задав им вопросы: «Знаешь ли ты своих родственников
участников войны?»; «Кто из твоих родственников работал в тылу?» «Бываешь ли
ты на Площади Победы в день 9 мая
В нашей домашней библиотеке есть книги, посвященные Каменке, такие
как: «Каменка» П.А. Фельдмана; «Служить человеку» А. Васильева, «Сыны
Отечества». Мой дядя, занимаясь краеведением, под руководством Дятлова В.С.,