Пословица - всем углам помощница


Пословица - всем углам помощница
На плакатах, висящих в классе, написаны пословицы
Красна речь пословицей:
Без пословицы не проживешь.
Пословица - всем углам помощница.
Пословица недаром молвится.
Старая пословица век не сломится.
Ведущий. Все мы хорошо знаем и любим народные сказки, песни, загадки и пословицы.
Пословица — это жанр фольклора, краткое образное изречение, заключающее в себе
какое-то поучение. Пословица советует, поучает, наставляет, предупреждает. Люди с
уважением относятся к пословицам, часто употребляют их в своей речи. От этого их речь
становится яркой, образной.
Открываем первую страницу нашего журнала.
Чтение — лучшее учение
Учащиеся произносят по одной пословице.
Книга - зеркало жизни.
Книга для ума - что теплый дождик для всходов.
Книга поможет в труде, выручит в беде.
Кто много читает, тог много знает.
Прочел новую книгу - встретился с другом.
Грамоте учиться - вперед пригодится.
Кто грамоте горазд, тому не пропасть.
Хорошая книга - лучший друг.
Ведущий. Книги рассказывают нам о многом: о нашей Родине и ее природе, об интересных людях
и их труде, об истории и культуре народов.
Книга является надежным помощником в труде. Рабочий читает книги о станках, чтобы
научиться ими лучше управлять, сельский труженик - о том, как успешней собрать
хороший урожай, врач - о том, как помочь людям стать здоровыми, учитель - о том, как
лучше учить и воспитывать. - Книги помогают лучше понять окружающую нас жизнь.
Поэтому читать их надо не спеша, внимательно, не пропуская страниц. Кроме того, мы
должны бережно относиться к книге.
Я к вам обращаюсь, товарищи дети:
Полезнее книги нет вещи на свете!
Пусть книги друзьями заходят в дома.
Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!
Входит Незнайка. В руках у него письмо.
- Помогите ответить на вопросы. Что означает слово библиотека? Что такое читательский
формуляр? На чем была написана первая книга?
Затем начинается игра «Ромашка». На больших лепестках написаны названия книг, а на
маленьких-их авторы. Нужно правильно совместить лепестки.
Волшебник Изумрудного города А. Гайдар
Дети подземелья А. Голубева
Р.В.С. В. Короленко
Мальчик из Уржума Д.Мамин-Сибиряк
Заячьи лапы К. Паустовский
Сын полка В. Катаев
Серая Шейка А. Волков
2-я страница
Дерево сильно корнями, а человек – трудом.
Ребята звездочек читают пословицы и стихи:
Без труда мечта мертва.
Упустишь минуту - потеряешь час.
Без труда ничего не дается.
Землю красит солнце, а человека - труд.
Человек живет век, а доброе дело - два.
Птица крепнет в полете, а человек в труде.
Деревья смотри в плодах; а человека смотри в делах.
Стол, за которым ты сидишь,
Кровать, в которой ты уснешь,
Тетрадь, ботинки, пара лыж,
Тарелка, вилка, нож...
И каждый гвоздь, и каждый дом,
И каждый ломтик хлеба –
Все это создано трудом,
А не свалилось с неба,
За все, что создано для нас,
Мы благодарны людям.
Придет пора, настанет час,
И мы трудиться будем.
Ведущий. А сейчас, пока вы школьники, главный ваш труд — это учеба, хорошие, крепкие знания.
Но кроме хорошей учебы вы должны уметь и себя обслужить, а также помочь маме,
брату, сестре. А сейчас предлагаю всем загадки о профессиях.
Его работа в глубине, на самом дне,
Его работа в темноте и тишине,
Пусть труд его нелегок и непрост,
Как космонавт, плывет он среди звезд.
(Водолаз)
опускается в забой.
Его работа под землей.
(Забойщик)
Ему нужны такие вещи:
Молоток, тиски и клещи.
Ключ, напильник и ножовка,
А всего нужней — сноровка. (Слесарь)
Мастер, мастер, помоги –
Прохудились сапоги.
Забивай покрепче гвозди -
Мы пойдем сегодня в гости.
(Сапожник)
Заболела эта книжка,
Изорвал ее мальчишка,
Я больную пожалею,
Я возьму ее и склею.
(Переплетчик)
3-я страница
Птица сильна крыльями, а человек дружбой
Дети читают пословицы.
Человек без друга-что земля без воды
Человек без друзей-что дерево без корней
Друга ищи, а найдешь,- береги
Друзья познаются в беде
Старый друг лучше новых двух
Не тот друг, кто медком мажет, а тот кто правду в глаза скажет
Все. Будь сам другом – и тебе помогут в беде
Исполняется песня В.Шаинского «Если с другом вышел в путь»
4-я страница
Счастье не ищут, а делают
Дети читают пословицы.
Счастье не в воздухе вьется, а трудом достается
Счастье без ума-дырявая сума: где найдешь, там и сгубишь
У кого счастье поведется, у того и петух понесется
Некоторые люди говорят, что счастье это богатство, деньги, но ведь настоящее счастье
за деньги не купишь. Ошибаются и те, кто считает, что все счастье в славе. Добрая
слава действительно радует человека. А от худой славы он не знает как отделаться.
Счастлив тот, кто ладит счастье не только для себя, но и для всех. (Н. Богданов. «След
человека, отрывок из рассказа»).
5-я страница
Одна у человека родная мать, одна у него Родина
Для родины своей ни сил, ни жизни не жалей
Родина – мать, умей за нее постоять
Своя земля и в горсти мила
Только тому почет будет,
Кто Родину, не словом, а делом любит
На чужой сторонушке рад своей воронушке
Жить - Родине служить.
Если скажут слово Родина
Сразу в памяти встает
Старый дом, в саду смородина
Толстый тополь у ворот
У реки березка-скромница
И ромашковый бугор
А другим наверно вспомнится
Свой родной, московский двор.
В лужах первые кораблики,
Над скакалкой топот ног
И большой, соседней фабрики
Громкий, радостный гудок
Или степь от маков красная
Золотая целина…
Дети (хором). Родина бывает разная, но у всех она одна!
Викторина пословиц
Кто много читает... (тот много знает)
Книгу читать,.. (как на крыльях летать)
Поздно встанешь, (мало сделаешь)
Мир освещается солнцем,.. (а человек знанием)
Что одному не под силу, то... (легко коллективу.)
Не красна изба углами (красна пирогами)
Игра. По двум словам отгадать всю пословицу:
Коса-камень (Нашла коса на камень)
лес - дрова (Чем дальше в лес, тем больше дров.)
шило – мешок (Шила в мешке не утаишь.)
язык - дело (Не спеши языком, торопись делом.)
дело – мастер (Дело мастера боится.)
труд – лень (Труд человека кормит, а лень-портит.)
Игра «Семь и один». Назвать четыре пословицы, в которых употреблены числа семь и
один.
Семеро одного не ждут.
Семь раз отмерь, один раз отрежь.
Семь бед — один ответ.
Семеро с ложкой, один с сошкой.
Сценка «Кончил дело — гуляй смело».
Действующие лица:
Мальчик-ученик,
Солнышко,
Птичка,
Вишенка.
Мальчик сидит за столом. Он делает уроки. В окно заглядывает Солнышко.
Солнышко. Не довольно ли учиться? Не пора ли порезвиться?
Мальчик. Нет, ясное солнышко, нет. Теперь мне гулянье не впрок. Дай прежде окончу урок.
Птичка. Не довольно ли учиться, не пора ли порезвиться?
Мальчик. Нет, милая пташечка нет! Теперь мне гулянье не впрок. Дай прежде окончу урок!
Вишенка. Не довольно ли учиться, не пора ли порезвиться?
Мальчик. Нет. Вишенка нет, теперь мне гулянье не впрок. Дай прежде окончу урок!
Наконец урок окончен. Мальчик убирает книги, тетради, подходит к окну и кричит «Ну-
ка, кто меня манил. Все говорят: «Кончил делю, гуляй смело!».
Т.А. Леонова
Учитель начальных классов
МБОУСОШ №3 г.Темрюк