Сценарий "Твои друзья на планете Земля!" 4 класс

1
Сценарий: «Твои друзья на планете Земля!»,
праздничная программа ко Дню толерантности.
Составитель: педагог-организатор
1 категории Голованова М.А.
Пояснительная записка
«Нет в мире прекраснее чувства, чем ощущение,
что ты сделал людям хоть каплю добра»
Л.Н. Толстой
Наши дети новое поколение россиян. И теперь от нас зависит, какие отношения будут у
России не только с ее соседями, но и с мировыми державами.
Начинать воспитание качеств толерантной личности нужно как можно раньше. Дети
копируют поведение близких им людей, в первую очередь родителей. Именно в семье
закладывается такое качество, как толерантность личности. При этом в
общеобразовательном учреждении так же может осуществляться социально-
педагогическая деятельность по формированию толерантности.
Позиция терпимости и доверия это основа для осуществления выбора будущих
поколений в пользу мира, а не войны, мирного сосуществования человечества, а не
конфликтов. Предлагаю вашему вниманию мероприятие, посвящённое Международному
дню толерантности. Данная разработка может быть полезна педагогам-организаторам,
классным руководителям.
Адресат: 9-13 лет
Цель:
Формирование у детей чувства толерантности, интереса и уважения к другим
национальным культурам. Воспитание чувства общности, дружбы и единства с
людьми различных национальностей, живущих на Земле, в России, в округе.
Образовательные:
познакомить обучающихся с понятием «толерантность»;
формировать правильное представление о толерантном поведении;
Развивающие:
продолжить формирование толерантного отношения между сверстниками;
способствовать развитию у обучающихся самосознания, которое помогает ребятам
увидеть себя и других такими, какие они есть в действительности;
Воспитательные задачи:
Воспитывать у детей чувство патриотизма и сопричастности ко всему, что
происходит на Земле, России.
Учить осознавать свою индивидуальность, значимость для других людей,
стимулировать положительное отношение друг к другу.
Воспитывать уважение и терпимость к людям независимо от национальной
принадлежности.
Оборудование: микрофон, музыкальный центр, мяч.
Ход мероприятия:
Звучат фанфары. Выходят ведущая и ребёнок
Ведущая:
Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте!
Мы рады приветствовать вас!
Как много светлых улыбок
Мы видим на лицах сейчас.
1-й ребёнок:
Сегодня праздник нас собрал:
Не ярмарка, не карнавал!
2
Здесь праздник дружбы наступил,
И в круг ребят всех пригласил.
Все дети встают в круг и поворачиваются друг к другу.
Ведущая:
Давайте ребята, поприветствуем, друг друга как это делают представители разных
народов:
Игра «Приветствие»
Ведущая:
- Ребята, а для чего люди здороваются? Ответы детей.
- Правильно, для того, чтобы пожелать, друг другу здоровья, а значит, благополучия,
радости и счастья. И хорошо когда в мире есть дружба.
Дети остаются в большом круге и под слова песни под руководством ведущей
выполняют движения.
1. Звучит песня «Дружат дети всей земли» (Слова В. Викторова, музыка Д.
Львова - Компанейца.)
После песни дети садятся на места в зале
На середину выходят дети-чтецы
1-й ребёнок:
Песней звонкою открыли
Праздник мы веселый свой,
Пусть летит она на крыльях,
Облетит весь шар земной.
2-й ребёнок:
Пусть повсюду встретит песня
Замечательных ребят,
Пусть для мира и для счастья
Смех и шутки зазвенят.
3-й ребёнок:
Детство только раз бывает
У ребят любой страны.
Пусть никто из них не знает
Горя, голода, войны.
4-й ребёнок:
Пусть мир торжествует на свете
И дружат народы земли,
Пусть радуются все дети,
Пусть в счастье живут они.
5-й ребёнок:
Мы – дети свободной и мирной страны,
Народ наш великий не хочет войны.
И матери наши и наши отцы,
За мир, за свободу и счастье борцы.
6-й ребёнок:
Мы учимся в школе, растим тополя,
Мы любим походы в леса и поля,
Нам в жизни открыты любые пути,
Под небом спокойным хотим мы расти.
К чтецам присоединяются дети и вместе исполняют песню.
3. Исполняется песня: «Солнечный круг»
Все выступающие дети садятся на места в зале.
3
Выходит ведущая и следующие чтецы.
Ведущая:
Толерантность. Что это такое? -
Если спросит кто-нибудь меня,
Я отвечу: "Это все земное.
То, на чем стоит Планета вся".
Толерантность - это люди света
Разных наций, веры и судьбы
Открывают что-то, где-то,
Радуются вместе. Нет нужды
Опасаться, что тебя обидят
Люди, цвета, крови не твоей.
Опасаться, что тебя унизят
Люди на родной Земле твоей.
Ведь Планета наша дорогая
Любит всех нас: белых и цветных!
Будем жить, друг друга уважая!
Толерантность - слово для живых!
7-й ребёнок:
Люди на свет рождаются разными: непохожими, своеобразными.
Чтобы других ты смог понимать, нужно терпенье в себе воспитать.
8-й ребёнок:
Есть белые дети,
Есть черные дети,
Есть желтые дети,
На нашей планете.
9-й ребёнок:
Но дело не в цвете,
А в том, что на свете
Друг другу всегда,
Улыбаются дети!
10-й ребёнок:
Хочу я, чтоб общими были на веке –
И небо, и море, и горы, и реки,
И снег, и тюльпаны, и солнце над нами.
Пусть будут все дети на веке друзьями!
4. Исполняется танец «Мы такие разные»
Выходит ведущая и следующие чтецы.
11-й ребёнок:
Добро и зло творить всегда
Во власти всех людей.
Но зло творится без труда,
Добро творить трудней
12-й ребёнок:
Собирайтесь снова в круг,
Я твой друг и ты мой друг.
Крепко за руки возьмемся,
И друг другу улыбнемся.
Ведущая:
- Улыбнувшись, скажем дружно:
«Мы одна семья, вместе мы всегда. (Повторяют все вместе)
4
- Ребята, а что означает «быть доброжелательным»? Ответы детей
- Правильно! Оказывается, быть доброжелательным не так-то и сложно! Давайте проявим
свое доброжелательное отношение друг к другу!
5. Игра «Я желаю тебе …»
Ведущая: Прекрасные, добрые пожелания! Давайте чаще дарить друг другу добрые слова,
хорошее настроение и улыбки. И я хочу вас похвалить. Вы талантливые и творческие
ребята!
-А вы знаете, что означает слово «хвастаться»? Ответы детей
- Ребята, а я вам сейчас предлагаю похвастаться своими друзьями. Посмотрите
внимательно на соседа справа и похвастайтесь его положительными качествами, добрыми
поступками.
6. Игра «Похвастайся соседом»
Ведущая: Молодцы! Как приятно слышать похвалу в свой адрес и замечать друг в друге
положительные качества. Ну, а мне хочется больше узнать о вас, и я предлагаю игру
«Это я, это я, это все мои друзья!» Если высказывание о добре и вежливости, то в ответ
на неё надо хором сказать: «Это я, это я, это все мои друзья!» и похлопать, а если
высказывание о том, что делать нельзя – промолчать и потопать.
7. Игра - кричалка «Это я, это я, это все мои друзья!»
Ведущая: Здорово! Я заметила, что на нашем празднике собрались замечательные
мальчишки и девчонки!
Закончить нашу встречу мне хочется такими словами:
Только в этом спасенье,
Спасенье в одном:
Относиться друг к другу с добром и теплом.
Научиться свободно, с достоинством жить, но при этом к другим
Равнодушным не быть.
Всего вам доброго, счастья, успехов!
Звучит песня: «Я, ты, он, она – вместе дружная семья»
8. Дети участвуют во флешмобе
Спасибо всем за праздник!
Используемая литература:
Григорьев В.М. Народные игры и традиции в России. М.,1991.
«Детские подвижные игры народов России, стран СНГ и Балтии» под редакцией
Осокиной Т.И.
Кабанова О. А. Игра в коррекции психического развития ребенка. М., 19972.
Колпакова Н. Под ласковым солнцем. Изд. «Детская литература»,1980.
Литвинова М.Ф. Русские народные подвижные игры. М., 1986.
Мудрость народная. Жизнь человека в русском фольклоре. Вып. 3: Юность и
любовь: Девичество . Сост., подгот. Текстов, ст. и коммент. Л. Астафьевой и В.
Бахтиной. М; Худож. Лит., 1994.
Петров В.М., ГришинаГ.Н., Короткова Л.Д. Весенние праздники игры и забавы для
детей. Творческий центр. Москва 2001.
Покровский Е. Л. Детские игры, преимущественно русские. М., 1887.
Интернет ресурсы: