Конспект проведения деятельности с детьми старшей и подготовительных к школе групп "Школа пешеходных наук"

Утверждаю
Заведующая МДОУ
Кораблинский
детский сад «Солнышко»
_____________ Тюрина Н. Т.
«____»______________2016 г.
Конспект проведения деятельности с детьми
старшей и подготовительных к школе
групп на тему
«Школа пешеходных наук»
Подготовила
Воспитатель 1 квалификационной категории
Минжулина С. А.
2016 г.
г. Кораблино
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Кораблинский
детский сад «Солнышко» муниципального образования Кораблинский
муниципальный район Рязанской области
Тема: «Школа пешеходных наук»
Цель:
Формирование навыков безопасного поведения на дороге.
Задачи:
Образовательные: продолжить знакомство с правилами дорожного
движения, дорожными знаками и их назначением.
Развивающие: развивать умение ориентироваться в дорожно-
транспортной ситуации.
Воспитательные: воспитывать организованность и
дисциплинированность.
Ход деятельности:
В углу «штрафстоянка», там же ступа. Выходит со штрафстоянки Баба Яга с
папкой (дорожные знаки).
Баба Яга: Здравствуйте, дети!
Меня опять оштрафовали…
Мою ступу отобрали,
И послали (читает)
В школу дорожных знаков!
(Фонограмма «Шум города»)
Баба Яга: Попав в большой и шумный город,
Я растерялась, я пропала.
(Пытается перебежать через дорогу, слышится свист инспектора ГИБДД)
Инспектор: Стоп!
Что за нарушения!
Ты бабуля уважай
Правила движения!
Баба Яга: Как хочу, так и хожу,
Где хочу-перехожу!
Инспектор: Так, бабуля, не пойдет!
Поведение такое,
До беды вас доведет!
По городу, по улице
Не ходят просто так
Когда не знаешь правила,
Легко попасть впросак.
Ты забыла, бабуля,
Что с тобой случилось однажды?
Баба Яга: Что, что? Что со мной случилось?
Инспектор: Однажды Бабушка Яга
пошла через дорогу,
На красный свет пошла она
Ей отдавили ногу.
Всего какой- то миг
И сбил старушку грузовик
Теперь у Бабушки Яги
Не как у всех по две ноги
А лишь одна, да и то костяная.
Баба Яга: Ой, ну забыла
А где же тут ходить
Кругом одни машины.
Инспектор: Каждый маленький ребенок
Должен знать это с пеленок
Тротуар- для пешеходов
А дорога для машин
Воспитатель: По улицам движется огромное количество машин и пешеходов.
Когда человек, который живет где-нибудь в тихой деревеньке,
то ему все это покажется страшной неразберихой. Столько
шума, столько посторонних резких звуков он слышит:
стучат колеса трамвая (как) т-т-т,
рычит мотор грузовых машин: р-р-р,
дребезжат моторы мотоциклов: др-др-др,
звенит свисток постового: т-тр-тр.
Но на самом деле это только кажущийся беспорядок. Оказывается, что все в
очень строгом порядке, и следит за этим порядком очень строгий человек в
форме.