Праздник в 1 классе "1 сентября – День знаний"


Подготовил: учитель начальных классов
МБОУ «СОШ №48» г. Курска
Тарасова Надежда Александровна
Праздник в 1 классе
1 сентября – День знаний
Цели: создание атмосферы праздника, знакомство детей со школой.
Задачи:
формирование учебной мотивации и желания учиться;
развитие культуры общения и взаимопонимания;
воспитание общечеловеческих ценностей.
У. Здравствуйте дорогие наши дети и родители! Вот и наступил
долгожданный день 1 сентября. Я поздравляю всех присутствующих с этим
замечательным праздником.
У каждого в жизни
Единственный раз
Бывает свой первый,
Свой памятный класс.
И первый наставник, и первый звонок,
И первый учитель, и первый урок.
У. А теперь наступило время знакомства. Меня зовут Надежда
Александровна. Я ваша учительница. Вместе с вами я буду целых 4 года-
радости и узнавания и открытия чего то нового.
-1 сентября день особенный. А в чем же его особенность (Сегодня дети всей
России пошли в школу)
-А в какой стране вы живете?
-А в каком городе?
-Наш город Курск очень древний, очень скоро мы будем отмечать его день
рождения- 980 лет.
-А в школе тоже есть своя страна.
За полями, за горами
Есть волшебная страна.
В ней много разных испытаний
И чудес она полна.
Мы будем путешествовать по ней
Много, много, много дней.
Что же это за страна
-Это Страна Знаний!
У. По стране знаний могут путешествовать только школьники. А кто
такие школьники? Как по-другому можно вас назвать?
(Ученики, первоклассники)
-Сегодня вы тоже стали школьниками. Значит вы тоже будете
путешествовать по стране знаний долгих 11 лет. Я еще раз поздравляю с
этим. Сегодня вас поздравят ваши родители, бабушки, дедушки, друзья.
-И еще вас хотят сегодня поздравить сказочные герои. Они прислали вам
поздравительные телеграммы:
1. Я желаю от души
Вам здоровья, малыши!
Чтоб прививок не боялись,
Ежедневно закалялись,
Чтоб не мучил вас бронхит,
Добрый доктор….(Айболит)
2. Я желаю вам в подарок получить
Огромный торт,
Шоколадное печенье,
Мармеладное варенье,
Становиться толще, выше,
Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон)
3. Пусть вам учебный год
Только гадости несет!
Получайте только двойки,
Очень редко можно – тройки,
Бейте окна и витрины,
Не ходите в магазины,
Проводите больше драк,
Привет, Старуха…(Шапокляк)
У. Ребята, я надеюсь, вы не будете выполнять пожелания Старухи
Шапокляк?
А вот еще одна телеграмма:
Я хочу вам пожелать
Лишь пятерки получать.
Книжки добрые любить,
С математикой дружить
От лица Пьеро, Мальвины
Ваш дружище… (Буратино)
А сейчас, если вы отгадаете загадку, то узнаете, какой сюрприз вас ожидает:
Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке,
А живут в доме том
Книжки, ручки м альбом. (Портфель)
У. Ученик носит в школу портфель. Вам тоже купили портфели.
Они вам нравятся? Кому вы поручили собирать портфель: маме, папе или
бабушке?
Д. Мы сами будем собирать портфель!
У. Будем учиться складывать в портфель учебные принадлежности?
Если я назову предмет, который нужно принести в школу, хлопните в
ладошки, если нет, молчок!
-А для этого послушайте загадки от Буратино и подумайте нужно ли брать
эти предметы в школу или нет:
1. То я в клетку, то в линейку,
Написать по ним сумей-ка!
Можешь и нарисовать.
Что такое я? (Тетрадь)
2. Если ей работу дашь,
Зря трудился карандаш. (Ластик)
3. Отгадай что за вещица-
Острый клювик, а не птица.
Сеет, сеет семена.
Не на поле, не на грядке,
На листках твоей тетрадки! (Ручка)
4. Я другой приятель ваш-
Проворный, черный…
В тетрадях палочек ряды-
Мои упорные труды.
Чем вы со мной дружнее,
Тем палочки ровнее. (Карандаш)
5. Прямота-
Моя главная черта. (Линейка)
У. Много вещей в портфеле ученика. Но пока нет самой главной.
Попробуем отгадать:
Я все знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу,
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться. (Книга)
У. Вашей первой книгой станет Азбука. Она- то и научит вас грамоте.
Ребята, а вы знаете как нужно относиться к своим вещам? (Ответы детей)
А вот совет, как нужно обращаться со своими вещами:
Сами вещи не растут,
Сделать вещи- нужен труд.
Карандаш, тетрадь и ручку,
Парту, доску, книжку, сумку- береги,
Не ломай, не мни, не рви!
У. Хорошо мы потрудились, а теперь давайте отдохнем.
Физкультминутка («Танец маленьких утят»)
У. А теперь послушайте советы от Кота Леопольда:
1. Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
2. Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно,
Форму сам погладь, проверь.
Ты большой уже теперь.
3. Приучай себя к порядку.
Не играй с вещами в прятки.
Каждой книжкой дорожи.
В чистоте портфель держи.
4. На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай,
Педагога уважай,
И соседу не мешай.
5. Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей
И найдешь себе друзей.
6. Вот и все мои советы,
Их мудрей и проще нету.
Ты дружок, их не забудь…
В Страну Знаний держишь путь.
У. А какие еще правила как вести себя на уроке вы знаете?
1. Ответить хочешь-не шуми,
А только руку подними.
2. Парта-это не кровать
И нельзя на ней лежать.
3. Ты сиди за партой стройно
И веди себя достойно.
Физкультминутка
Как живешь?
Вот так!
А плывешь?
Вот так!
Как бежишь?
Вот так!
Вдаль глядишь?
Машешь вслед?
Вот так!
Ночью спишь?
Вот так!
А шалишь?...
-Есть и другие правила, которые вы должны соблюдать, когда гуляете на
улице, идете в школу или домой. Это правила дорожного движения. Их
должен знать каждый взрослый и ребенок.
-А для чего нужно знать эти правила?
-А сейчас я проверю, как вы знаете правила дорожного движения. Проведем
небольшую викторину. Я буду задавать вопросы, а вы будете выбирать
нужный ответ.
(Викторина по правилам дорожного движения)
У. Внимательно послушайте еще одну загадку.
Кулик не велик,
А целой сотне велит:
То сядь да учись,
То встань, разойдись. (Школьный звонок)
-Сегодня вы услышали свой первый звонок.
-Итак, ребята, сегодня вы стали первоклассниками. Я поздравляю вас с этим
замечательным событием и надеюсь, что школьные годы принесут вам
радость, счастье и удачу и конечно хорошо учиться.
-Песня первоклассника. «Первоклашка»
-Поздравление клоуна.