Презентация "Город, в котором мы живем" 1-2 класс

Подписи к слайдам:
  • Выполнили обучающиеся
  • 1б и 2а классов под руководством
  • учителей начальных классов:
  • Мороховой Л.Л. и Алешиной Ю.В.
Жизнь порою пройти
  • Жизнь порою пройти
  • Удивительно сложно,
  • Только легких путей
  • Я у ней не прошу.
  • И без Бежецка мне
  • Быть совсем
  • невозможно,
  • Ибо воздухом этого
  • края дышу.
Предпроектная подготовка:
  • Предпроектная подготовка:
  • -Анкетирование обучающихся
  • «Знаешь ли ты свой город?»
  • -Экскурсии:
  • по городу Бежецк
  • в музей В.Я.Шишкова
  • -Встреча с работниками детской
  • библиотеки. Беседа «Прогулки по
  • улице Большой»
Планирование:
  • Планирование:
  • -выяснить историческое прошлое и
  • настоящее города;
  • -почему город так называется;
  • -какие социально значимые объекты были, есть в моём
  • городе;
  • -какие здания являются памятниками
  • архитектуры;
  • -какие известные люди жили, живут в моём
  • городе.
Практическая реализация:
  • Практическая реализация:
  • выставка творческих работ на тему « Мой город»;
  • создание буклета «Город, в котором мы живем»
  • Город старый, город
  • древний,
  • На берегу двух рек!
  • Ты – моя гордость и
  • вдохновенье,
  • Помощь моя и успех!
  • Мы тебя любим, мы тебя
  • славим,
  • Верные люди твои.
  • Маленький город,
  • провинциальный
  • Родину нам подарил.
В червлёном(красном) поле зелёный с чёрными стеблями и с плодами в цвет поля, тонко окаймленный серебром малиновый куст, растущий на золотой оконечности, обременённой тремя лазоревыми, с золотой сердцевиной цветками льна, и окаймлённый зеленью и сопровождаемый во главе серебряной, с горностаевой опушкой и червлёной, с золотыми складками, княжеской шапкой между двух летящих к ней с воздетыми крыльями золотых голубей.
  • В червлёном(красном) поле зелёный с чёрными стеблями и с плодами в цвет поля, тонко окаймленный серебром малиновый куст, растущий на золотой оконечности, обременённой тремя лазоревыми, с золотой сердцевиной цветками льна, и окаймлённый зеленью и сопровождаемый во главе серебряной, с горностаевой опушкой и червлёной, с золотыми складками, княжеской шапкой между двух летящих к ней с воздетыми крыльями золотых голубей.
  •  
  • Спят, резьбой
  • увиты, старые
  • постройки
  • В память о величье
  • истинных творцов.
  • По большой
  • скакали бешеные
  • тройки,
  • Оглашая воздух
  • звоном бубенцов.
  • Кузнецов, Тыранов,
  • Иванов, Андреев,
  • Свод имен венчают
  • Гумилев, Шишков.
  • Город мал, да
  • дорог список
  • корифеев.
  • Не растратить
  • память- наш удел
  • таков.
  • Стены старых
  • храмов помнят дни
  • седые,
  • Рвутся в синь
  • небесную церкви
  • купола.
  • Тихо на погосте:
  • здесь лежат
  • родные,
  • И, тревожа душу,
  • бьют колокола.
  • Память вонзила штык Обелиска
  • В синее небо, а небу не больно.
  • Я поклоняюсь этой памяти
  • низко.
  • Слезы глаза затуманят невольно.
  • Каплями крови алеют гвоздики
  • В зелени хвои, в весеннем
  • букете.
  • Подвиг великий и праздник
  • великий!
  • Мирное небо, счастливые дети.
  • Вечный огонь- наша вечная
  • память.
  • Всем, кто причастен, поклонимся
  • низко!
  • Никнет к земле негасимое пламя,
  • Звезды горят на штыке
  • Обелиска…
  • Есть у каждого город свой,
  • Где он счастлив был
  • бесконечно,
  • Где казалось, что все
  • навечно-
  • И любовь, и цветы весной.
  • Здесь у каждого есть друзья,
  • Радость прожитых дней и
  • встречи.
  • Я не верю, что время лечит,
  • Я не верю, не верю я!
  • Будь он маленький иль
  • огромный,
  • Он по-своему дорог всем.
  • Он, конечно же, нужен
  • всем!